Fase 2 Interpretar: He aprendido algo ¿cómo puedo interpretarlo?

Fase 3 Idear: Veo una oportunidad ¿qué puedo crear?

Fase 4 Experimentar: Tengo una idea ¿cómo la pongo en marcha?

Fase 5 Evolucionar: He intentado algo nuevo ¿se puede mejorar?

Fase 2: cuenta historias, dales sentido, busca oportunidades.

Fase 3: genera ideas, mejora las ideas.

Fase 4: prototipa, da a conocer tus descubrimientos y sometelos a la crítica.

Fase 5: aprende de lo realizado, avanza a una nueva fase.

Aula XXI: es un espacio flexible, abierto y dinámico que rompe con la rigidez de los salones tradicionales. Está diseñada para fomentar la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico, integrando tecnología digital (pantallas interactivas, tablets, laptops) con mobiliario modular y ergonómico que permite reorganizar el espacio según la actividad. Se caracteriza por contar con zonas diferenciadas: trabajo en equipo, investigación individual, lectura, experimentación y reflexión. Además, incorpora colores y elementos naturales para generar bienestar, y promueve una educación inclusiva, activa y conectada con la vida real y la comunidad.

Mis retos: profesionales, estructurales, comunitarios, culturales.

• Colores base neutros: Blanco cálido, gris claro o beige para dar amplitud y luminosidad.

• Colores acento: Verde menta, azul cielo y amarillo mostaza para transmitir calma, creatividad y energía en puntos estratégicos (murales, cojines, detalles de mobiliario).

• Toques naturales: Tonos madera y plantas verdes para generar calidez y conexión con la naturaleza.

• Zona de aprendizaje grupal: Mesas modulares que puedan unirse o separarse según la actividad, con sillas ligeras y fáciles de mover.

• Zona de proyectos/creación: Mesas altas tipo taller, con espacio para materiales (manualidades, robótica, experimentos).

• Zona de lectura/relajación: Rincón con puff, cojines, alfombra y estantería baja con libros.

• Zona tecnológica: Estaciones con tablets, laptops o pantallas interactivas, organizadas en islas.

• Espacio flexible: Área despejada para dinámicas, juegos, teatro o asambleas, que se pueda reorganizar rápidamente.

• Mesas hexagonales o modulares que permiten distintas configuraciones (trabajo individual, parejas, equipos).

• Sillas ergonómicas y apilables, con respaldo ventilado, fáciles de mover.

• Estanterías móviles y abiertas para libros, materiales y proyectos de los alumnos.

• Pizarras móviles o muros de escritura (vinil tipo pizarrón blanco o negro en paredes).

• Paneles acústicos/de corcho para exponer trabajos y reducir ruido.

• Puffs, bancos bajos y sofás pequeños para zonas de lectura o trabajo relajado.