Por que sino habría un desastre en el aula que nos echarían la bronca.

En la actividad de jardinería, sino estuviera ordenado no encontraríamos las herramientas que necesitamos y no seriamos productivos. No ser productivo significa que no se trabaja bien y no sale el trabajo.

2- Que pasaría si no tuviéramos orden en la aula?

Porque no encontraríamos el material, perderíamos tiempo y trabajo.

Cuando esta desordenado el aula me siento raro porque no encuentro las cosas correcta. Para mi significa perder el tiempo y a las monitoras, no les gusta que perdamos tiempo.

3- Haz una foto en el aula de un lugar que no este ordenado.(adjunto la foto)

1. Ejemplo de una situación que la comunicación haya sido agresiva:

   En la formación me pasa que los compañeros insinúan que yo fumo.

2. ¿Cómo te has sentido? ¿Y como te comunicaste?

   Me sentí frustrado por las falsas acusaciones de esas personas.

   
   

   Me comunico de forma cabreada y estresado y explique lo que pasa al monitor referente.

Zona ombraculo Deshierbe a mano o con chapeta.

Restos de hierbas en compostera.

Esta tarea me gusta mucho porque preparo el terreno, y a la misma vez, hago ejercicio con los brazos.

La telaraña de proyecto me sirvió para examinarme de mi estado en el trabajo y en aula, y mis evaluaciones de habilidades en la empresa para pasar a dual de jardineria (es mi deseo personal)

El objetivo elegido es : Desplazarme por Weyler de una manera adulta (no gritar ,no hacer de rey de las tinieblas , no hacer espasmos). He elegido este objetivo porque quiero mejorar mi actitud en la formación y en el centro Weyler.

2)¿Qué voy hacer para conseguir el objetivo elegido?

Cuando me desplace por Weyler voy a intentar ir bien y correctamente. Esto significa caminar correctamente, no hacer actitudes infantiles, espalda recta, no mover los brazos, no ir gritando....

Mi primera autoevaluacion de competencias técnicas en jardinería me ha ido bien porque me siento cómodo con lo que hago en el trabajo en el campo. Me gusta las tareas que manda mi técnica. Cuando tengo dudas sobre las tareas, Carol me escucha y me explica. Mi tecnica me ayuda a no distraerte, a veces, me distraigo miro otras tareas o otras personas.

He elegido este objetivo porque me despisto y no hago bien el trabajo. Mi calidad bajara, y me convertir en un trabajo no productivo. En esment, quieren trabajadores que no pierda el tiempo.

2.¿Que vas hacer para conseguir dicho objetivo?

Pautas:

-La tareas sencillas y concretas

-Pautar tiempo de ejecución dependiendo de la tareas (no superar 30 minutos).

Sirve para saber que tipo de trabajo quieres hacer y dedicarte en el futuro.

2-A ti ¿Para que te a servido conocer todos los oficios que se hace en prelaboral?

Me e dado cuenta de que me gusta mucho trabajar en prelaboral de jardinería para tener un trabajo de dual de jardineria.

3- Haz un tríptico a mano dando a conocer /informar las actividades que existe en weyler. Luego la adjuntas utilizando CAMSCNER APP.

Me gusta moverme por mi ciudad, yo me fijo mas en el paisaje que en la cultura. A mi el paisaje me relaja.

La verdad es que no sigo la cultura pero desde que hago palma pam a pam, sino sin entender la cultura pero me va gustando. Para mi la cultura tiene diferentes gustos, a gente que le gusta y otras que no.

2.Investigación de la cultura: propuestas próximas salidas. Busca el arte mas importante de palma y clasifícalo en museos, monumentos y exposiciones. Haz un word y lo adjuntas.

Herramientas: Pala, Caja( para cribar) y Carretilla.

Ritmo :Tengo buen ritmo

Calidad: Lleno mucho la carretilla para ahorrar viajes.

• Usar jarras de cristal para el agua para reducir el uso de botellas de plástico

• Usar par el plástico y cartón bolsa de plástico reutilizables.

• Usar botellas de vidrio y taros para decorar, la iluminación o en le campo.

• Usar el cartón reutilizable para hacer estanterías para tus cosas, cajas para las naranjas o limones o alguna manualidad que te guste.

2 Haz un cartel publicitario sobre la reducción del plástico. Lo podeis hacer work ,o si quereis a mano con colores Adjuntamos a PDF.

El oficio que me gusto mas es la peluquería porque dejan el pelo de la gente muy bien cortado y mas jóvenes.

2-Haz una tabla de oficios comunidad que observamos.

2Haz una tabla sobre las consecuencias puedes tener una mala imagen personal en las diferentes areas(trabajo, amigos , pareja y formación )

3 Propuesta ¿Que te gustaría trabajar en prelaboral en relacion de la imagen personal? Me gustaría seguir trabajando en lo relacion de imagen personal para cuidar mi forma de vestir y cuidado del cuerpo.

Puntuación: 19/32

Resumen de cómo ha ido : Me ha ido algo más complicado en las dos últimas preguntas de la telaraña que eran orienta y capacidad

Opinión sobre la telaraña anterior (comparación ): En la anterior telaraña, fue bien porque tuvo mas puntación en convivencia grupo.

Áreas a destacar (justifica): Salud y Bienestar. He tenido todo de color verde porque me cuido en la alimentación, hago deporte y descanso. También cuando estoy mal o algo me preocupa pido ayuda a mi familia y a Bea.

Áreas a mejorar (justifica): Orientat. En el caso de Orientate, tengo que prestar mas atención en clase.

¿Qué opinas sobre tu autoevaluación de competencias ?

¿Crees que has mejorado ¿Porque?

En esta evaluación ha sido diferente porque hay cosas que debo mejorar para el trabajo que a mi me gustaría en un futuro hacer una dual de jardinería.

Regular, porque hay dos objetivos específicos que debo mejorar según la evaluación que son los números 3 y 4. El ítem 3 es el deshierbe y el ítem 4 es el entrecavo terreno.

Comparando a la autoevaluacion de diciembre, continuo con los mismos tareas ha mejorar.

Por tener un ritmo muy tranquilo, me despisto y pierdo el tiempo.

¿Qué voy hacer para conseguirlo?

Pensar en el trabajo todo el rato y no mirar alrededor.

Porque son objetivos para vida personal ,trabajo y de familia y amigos.

2-¿Como te sientes cuando logras un objetivo? Me siento bien y feliz por haber conseguido lo propuesto

3-Realiza una cuadrilla en papel dividido en personal, familiar, trabajo , amistades en cada cuadro identifica dos metas /objetivos que quieres lograr. Luego clasifica en corto y largo plazo .Adjunta imagen

1. Se utilizar el material de limpieza ,conozco las herramientas para limpiar :cubo, pinzas, soplador, escoba, recogedor y los epis correspondientes : guantes, gorra, gafas, protector auditivo y botas.

2. Utilizo guantes para evitar cortarme las manos, uso el cubo para tirar la basura, uso las pizas para recoger las colillas y plásticos. Tengo cuidado de colocar el material evitando taponar las zonas de paso y cuando utilizo el soplador espero que pase la gente.

3. Mi ritmo ha mejorado porque no me distraigo tanto como antes cuando trabajo y en la calidad también.

2.Analisis propio de nuestra conducta y estrategia :Adjunto foto.

2 Haz un cartel de tu actividad .Imagínate que tienes una empresa de jardinería .Crea un cartel publicitario tu empresa ,recuerda crear el nombre de tu empleo

Mi ritmo de trabajo en siega del césped es muy bueno y mi calidad también.

Porque te permite tomar decisiones cuando tienes dudas de que hacer exactamente en ese momento de elegir lo que vas a hacer en ese momento para tener opciones.

2. Proceso Toma De Decisión = realiza un mapa mental / grafico en padel de los 7 pasos antes de tomar una decisión refleja una situación importante que hayas tomado en tu vida.

Mi objetivo de mejora: Participar con ganas de las actividades que me proponen ,tan en clase como en el taller.

Puntuación :20/32

Resumen de como a ido : En esta telaraña me a ido un poquito mejor que la anterior y a sido difícil elegir lo que tengo que mejor en la próxima telaraña y mejorarlo.

Opinión de la telaraña anterior (comparación de la anterior):

La anterior mejore un poco pero veo que es un poco idéntico a la otra telaraña y hay cosas que tengo que mejor y entender para mejorar y avanzar .

Areas que destacar mejoras Capacita-t : En esta tengo todos quesito enteros y veo que se identificar las preguntas de la telaraña .

Areas que mejorar : Tengo que mejorar en poner mas ganas en las actividades que proponen ,tan en clase como en el taller y mejorar esa actitud para el futuro

Porque has elegido este objetivo y porque : Elegí este objetivo porque noto y me comunicaron que cuando participo en actividades que me proponen no pongo muchas ganas de hacerlo y intentar hacerlo como me lo dicen los monitores

Que vas hacer para conseguir el objetivo?

Para conseguir este objetivo tengo que poner mas ganas en hacer las actividades que me dicen tanto en el taller como en clase y no ponerme tan histérico en hacerlas para conseguir lo propuesto para el futuro.

Habilidades con el riego: Tengo bastante practica usando la manguera y la regadora en el campo.

EPIS: Gorra, guantes y botas

RITMO: Tengo un buen ritmo usando tanto la manguera y la regadora

CALIDAD: Mi calidad en el tema de riego puedo regar macetas y y usar la manguera.

2¿Que opinas de tu evaluación de competencias técnicas?

Mi opinión es que en esta evaluación e visto que tengo cosas que mejor cuando trabajo con ciertas herramientas de jardinería.

Los objetivos que e elegido son

Rastrillado: Saber diferenciar entre la función "rastrillado" con pasar la araña(Rastrillo Metálico) con suavidad tratando bien el material

2¿Que vas hacer para conseguir este objetivo?

La forma de conseguir este objetivo es seguir esta pauta: Retirar malas hierbas de forma correcta con supervisión y adjuntando fotos .En ocasiones se realizara ejecución con tiempo.

Uso de la herramienta: Primero la traemos al campo el palo multiusos, luego selecciona la herramienta del palo multiuso que quieres usar para trabajar en el campo. Usando el raspador con tres púas puedes airear la tierra del campo y removerás el terreno seco del campo usando con el palo guantes de protección.

Hacemos el aireado o entrecava para que las raíces de las plantas crezcan mas rápido y para cuando llueva el terreo absorba la lluvia.

Uso correcto : Para usar el rastrillo multiusos con el palo tenemos que cogerlo de forma correcta con una postura que sea cómoda y recta para no tener problemas de espalda cuando usas esta herramienta en el campo.

Si. Porque tanto en casa tenemos que seguir unas reglas básicas del día a día para mantener un orden social de mi vida

2.Haz una lista de la compra como herramienta visual y escribe que normas tenéis en casa

Porque así informamos a las familias de las salidas y damos los detalles del lugar y el aprendizaje aprendemos la historia del lugar y trabajamos competencias transversales.

2.Realiza una planificación de algún lugar de Palma poniendo los ítems que siempre hacemos en aula hazlo en un Word y adjúntalo.

La verdad es que me a gustado todo lo que me han enseñado en prelaboral lo que me a servido para aprender como hacer el trabajo correctamente que e elegido.

1.DESCRIBE COMO TE SIENTESEN TU PRIMER DIA CUANDO EMPEZASTEEN ALGUNA DE TUS ACTIVIDADES ANTERIORES?

Me sentí un poco lioso por el cambio repente del cambio de monitora de prelaboral de las clases por la nueva monitora suplente de Bea y la sal correspondiente.

2.COMO TE HAS SENTIDO ESTE COMIENZO DE AÑO EN WEYLER CON TODOS LOS CAMBIOS Y CON TU NUEVO GRUPO.

Me sentido un poco raro por este nuevo grupo pero había gente del anterior del grupo anterior así que mas o menos bien pero aun tengo que acostumbrarme a este grupo

3.COMO CREES QUE HAS TRATADO A TUS NUEVOS COMPAÑEROS Y SI CREES QUE LO HAS HECHO COMO TE GUSTARIA QUE TE RECIBIERAN A TI .

Aun no conozco la mayoría así que tengo mis dudas al respecto de como los trato porque tengo entender cada uno según mi perspectiva porque los conozco de hace poco tiempo del cambio repentino.

VIDEO 1

MATERIAL: Escoba, recogedor, cubo, pinzas, bolsas de repuesto, soplador, protector auditivo.

EPIS: Guantes de protección de piel, botas de protección

RITMO DE TRABAJO: Moderado

AUTONOMIA: Bien

https://create.kahoot.it/details/kahoot-firma-de-asistencia/7ae46bc9-4520-49cf-91b2-dc35fb2c81db

2.ESCRIBIMOS LA REFLEXION

¿QUE OPINAS DE TU AUTOEVALUACION DE COMPETENCIAS TECNICAS ?

Frustrante porque me he fijado que tengo el mismo numero de gomets que la anterior evaluación con el mismo numero de verdes.

¿EN QUE CRESS QUE HAS MEJORADO ?

He mejorado en el uso de los EPIS que el año pasado tenia de color azul y en este esta en verde.

¿QUE VAS HACER PARA CONSEGUIRLO?

Pauta ->Corregir postura corporal y aprender estar atento a las tareas evitando las distracciones

FORTALEZAS :

• AUTONOMIA BASICA: Me pongo la alarma solo, voy solo con el bus EMT, preparo lo que me tengo que llevar a ESMENT y realizo dos tareas domesticas en casa

• CAPACITATE: Se que hacer si estoy enfermo, se avisar al monitor cuando estoy enfermo, se los ejemplos de justificable y no, se avisar y traer el parte medico y se 4 ventajas de asistir a la formación.

• ORIENTATE : Se que proyectos hacemos en formación complementaria, se los roles que tenemos en clase ,se lo que hay que hacer para ayudar a un nuevo integrante en el grupo y se que actividades formación hay en ESMENT

Tratar con respeto a los compañeros. No corrijo (lo hace la formadora)

2.Que puedes hacer para corregirlo?

Si algo me molesta o me ofende , no se lo digo al compañero , a la formadora.

¿PORQUE CREES QUE ES IMPORTANTE QUE EXISTAN LAS NORMAS ?

PORQUE SI NO HUBIESE NORMAS EL ORDEN SE DESCONTROLARIA TANTO EN LA VIDA COMO EN EL TRABAJO.

2.EVIDENCIA

CREA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y ACTIVIDAD PARA TALLER DE JARDINERIA

OBSERVAMOS EL ESTADO DE LAS HOJAS DE LA TIERRA Y SI TIENEN PLAGAS .

DETECTAMOS UNA PLAGA DE COCHINILLAS . LAS HERRAMIENTAS SON:BAYETA CON AGUA, TIJERA DE MANO, REGADERA.

TRAS HACER LA ACTIVIDAD DE PRL VALORANDO RIESGOS EN WEYLER CUALES CREES QUE SON LOS RIESGOS MAS HABITUALES Y LAS MEDIDAS QUE HAY PARA PREVENIR RIESGOS EN LOS ESPACIOS LABORALES (PUEDES USAR TUS ANOTACIONES )

RIESGOS :

-SILLA POR MEDIO

-CABLES EN EL SUELO DESPERDIGADOS

-SUELO MOJADO RESBALADIZO

-RIESGO A CAER AL AGUA

MEDIDAS DE PROTECCION :

-CUADRO ELECTRICO CON CANDADO

-BOTON ALRMA DE INCENDIOS

-SEÑAL SUELO RESBALADIZO

-TUBOS DE PROTECCION ELECTRICAS

-SUELO RIGIDO

-SEÑAL VEHICULOS CORPORATIVOS

-SEÑAL DE SEPARACION DE APARCAR

-CARTEL DE VENTANA ELECTRICA

-SEÑAL PROHIBIDO EL PASO

-CARTEL DE MANTENER EL ALMACEN ORDENADO

2.EVIDENCIA

OBSERVA LA IMAGEN Y DESPUES IDENTIFICA LOS RIESGOS QUE VES EN ELLA (EPIS,ENTORNODE HERRAMIENTAS ,ETC)

.CREA DIFERENTES RECOMENDACIONES PARA CORREGIR LOS ERRORES

-MAL DE ESPALDA

-CABLES DESPERDIGADOS

-ESCALERA SIN SEGURIDAD

-UNIFORME INCOMPLETO

-CAIDA DESDE EL ARBOL SIN ARNES DE SEGURIDAD

-HERRAMIENTAS EN LA ESCALERA

SOLUCIONES :

-AGUANTAR LA ESCALERA CON PERSONA ENCIMA

-PONER LOS CABLES APARTADOS DEL SITIO

-NO USAR HERRAMIENTAS PELIGROSAS EN ESCALERA

- NO SUBIR A UN ARBOL SIN ARNES DE SEGURIDAD

-PARA TRABAJAR LLEVAR ROPA DE EMPRESA CORRECTA

MUY DEPORTISTA

HABILIDAD Y MANEJO CON LOS NIÑOS

AMANTE DE LOS ANIMALES

SER PORTERO DE PARKING CON INDICACIONES

2.¿ CUALES SON TUS AREAS DE MEJORA Y COMO TRABAJANDO CON ELLAS ?

ESTRES EN PENSAR DEMASIADO

ESPALDA DESTROZADA Y NO USAR MAQUINARIA PESADA

EVIDENCIA :

CREA UN VIDEO PRESENTACION EN EL QUE RESALTES TUS PUNTOS Y DE MEJORA PARA USARLO EN LA PRESELECCION DE UN PUESTO DE TRABAJO EN JARDINERIA

FORTALEZAS:

ORIENTATE:

1. INTERÉS Y MOTIVACIÓN

2. AUTONOMÍA BÁSICA

3. CAPACITA-T

   SE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

   SE 3 COSAS QUE NO HACER PARA RESPECTAR LAS PERSONAS

   SE NOMBRAR 4 EPIS DE JARDINERIA

   SE NOMBRAR MEDIDAS DE PREVENCION DE RIESGOS LABORALES Y SU RIESGO

4. ORIENTA-T

   
   

SE CUALES SON MIS 3 PUNTOS FUERTES Y SE 3 PUNTOS DE MEJORA.

SE ESCRIBIR LO IMPORTANTE QUE ES CONOCER TUS PUNTOS FUERTES Y PARA QUE SIRVE CONOCER TUS PUNTOS DE MEJORA.

PUNTOS DE MEJORA :

VOCACION: METAS Y EXPECTATIVAS

METAS Y PREFERENCIAS PROFESSIONALES REALES Y ALCANZABLES.

NO ESTOY PREPARADO PARA INICIAR UNA FORMACION.

CUMPLIR NORMAS BASICAS

HABILIDADES BASICASDE CORTESIA

CREAR BUEN ROLLO EN LAS ACTIVIIADES

TRATAR CON RESPETO A LOS COMPAÑEROS

SEGIR BUENA ALIMENTACION

IMPLICAR CON GANAS EN ACTIVIDADES FISICAS

UTILIZAR LAS HABILIDADES BASICAS DE CORTESIA

¿PORQUE? PORQUE POR EL DIA NO SALUDO A LA GENTE POR LA MAÑANA

¿QUE VAS HACER PARA CONSEGIRLO?

PAUTAS: -DAR LOS BUENOS DIAS

-DESPEDIRSE

-RESPETAR TURNO DE PALABRA

QUE PUNTOS HE APRENDIDO/MEJORADO RESPETO EN LA EVALUACION ANTERIOR?

-USO CORRECTAMENTE Y SU MANTENIMIENTO BASICO SEGUN NECESIDADES

-USAR EPIS NECESSARIOS PARA CADA TAREA SEGUN NECESSIDADES

-HACER TAREAS MINIMIZANDO LA INCIDENCIA EN EL MEDIO AMBIENTE

PORQUE HEMOS CREADOO UNA ADAPTACION PARA PODERLO REALIZAR

¿QUE VAS HACER PARA CONSEGIRLO?

INTENTARLO SIN QUE ME DE MIEDO A AHCERME DAÑO

PARA CUANDO VAS A UN SITIO O LUGAR Y NO SABES COMO LLEGAR LA APLICACION TE DA LA RESPUESTA EXACTA DE COMO Y CUANTO TARDAS EN LLEGAR CON BUS ,AUTO ,BICICLETA Y EL TREN OANDANDO TE DA LA TEAYECTORIA Y EL TIEMPO QUE TARDAS

RAZON NUM 1: DA BUENA IMAGEN EN EL TRABAJO

RAZON NUM 2: OBTINES RESPONSABILIDAD

RAZON NUM 3: ME SIENTO FELIZ Y PRODUCTIVO

2¿ QUE 3 CUALIDADES PERSONALES CONSIDERAS QUE TIENE UNA PERSONA PUNTUAL?

CUALIDAD NUM 1: BUENA CONDUCTA EN EL TRABAJO

CUALIDAD NUM 2: DAR BUEN EJEMPLO A LOS COMPAÑEROS

CUALIDAD NUM 3: SENTIRSE FELIZ EN EL TRABAJO

3 ESCRIBE 3 CONSECUENCIAS LABORABLES DE NO SER PUNTUAL

CONSECUENCIA NUM 1: ESTRES POR NO LLEGAR A LA HORA

CONSECUENCIA NUM 2: PERDER HORAS DE TRABAJO

CONSECUENCIA NUM 3: SI LA EMPRESA VE QUE LLEGO SIEMPRE TARDE AL TRABAJO SIN JUSTIFICAR ME PUEDEN SANCIONARME O DESPEDIRME

MI OPINION ES QUE E VISTO QUE DESDE LA ULTIMA VEZ E MEJORADO BASTANTE MEJOR SEGUN LA EVALUACION DE LA ULTIMA VEZ DE LA ULTIMA VALUACION TECNICA

OBJETIVO: USAR LOS EPIS CORRECTAMENTE

2-¿ EN QUE CREO QUE HE MEJORADO?

CREO QUE E MEJORADO EN BASTANTES COSAS DESDE LA ULTIMA VEZ EN NUEVE DE LOS ONCE DE LAS COMPETENCIAS TECNICAS JARDINERIA Y CREO QUE VOY MUY BIEN POR AHORA Y DE MOMENTO SEGUN MI OPINION