le pot utiliza pentru a privi în

interiorul locurilor inaccesibile sau

pentru a vedea un peisaj din diferite

unghiuri. Utilizând drone-urile, elevii

pot colecta date în locuri care altfel ar

fi dificil sau periculos de accesat.

Utilizarea drone-urilor ajută elevii să

dezvolte noi abilități, inclusiv

planificarea rutelor și interpretarea

indiciilor vizuale în peisaj.

îndeamnă să luăm în considerare tot

ceea ce studiem din perspective noi.

Acest lucru nu este simplu despre

eliminarea unor conținuturi din

curriculum și înlocuirea lor cu altele

noi - este despre considerarea mai

multor perspective și crearea

spațiului necesar pentru a reflecta

cu atenție la ceea ce valorizăm. Este

o abordare care include cunoștințe

indigene și moduri de învățare,

permițând elevilor să exploreze ei

înșiși și valorile lor și să definească

succesul în proprii termeni.

Un eveniment minunat, cum ar fi

vederea unui curcubeu strălucitor

sau a unei cascade mărețe de munte,

creează o experiență care stârnește

interesul și curiozitatea. Prin punerea

întrebărilor și investigarea întâlnirilor

din lumea de zi cu zi, dorința unui

copil de a înțelege duce la învățare. O

plimbare în natură poate dezvălui

modele, cum ar fi spiralele, fractalii,

undele, bulele și crăpăturile, care

sunt simultan frumoase și deschise la

modelare matematică

o abordare bazată pe

echipă pentru dezvoltarea

profesională care

abordează probleme reale

și imediate. Abordarea a

fost dezvoltată pentru

învățarea la locul de muncă

și este folosită acum într-o

măsură tot mai mare.

cursanții într-un anumit moment

influențează ceea ce experimentează,

sentimentele lor și modurile lor de

gândire. Aceste oportunități sunt

limitate dacă studiul are întotdeauna

loc în medii similare, cum ar fi sălile

de clasă, amfiteatrele sau bibliotecile.

Învățarea bazată pe loc consideră

locația ca fiind un stimulent pentru

învățare și o parte activă a modului în

care oamenii învață

virtuale sunt un subiect de mare

interes în prezent. În timp ce au

existat ca concept pentru o

vreme, înțelegerea modului în

care învățarea are loc în

studiourile tradiționale și virtuale

a evoluat, iar încrederea în

creștere asociată cu utilizarea și

înțelegerea studiourilor

alternative

Învățarea devine mai eficientă atunci

când elevii își pot vizualiza gândirea

lor. Acest lucru poate include

stabilirea obiectivelor, scrierea

pașilor în rezolvarea unei probleme și

realizarea de adnotări. Facilitarea

vizualizării gândirii se potrivește cu o

viziune asupra învățării ca activitate

constructivă. Elevii creează

cunoștințe interacționând cu

instrumente și resurse

și sumativă pe care ai integra-o la clasă în

activitatea de evaluare. Spune numele

platformei, link-ul unde poate fi accesată,

prezintă interfața și facilitățile acesteia.