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      <title> Espacios Interdisciplinarios  by Sesión 01 - Medios y Materiales</title>
      <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx</link>
      <description>Diagnóstico de los espacios elegidos. Coloca una imagen del espacio seleccionado e identifica el por qué los escogiste, los pros y contras. Todo esto servirá para elaborar un diagnóstico.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-02 22:35:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-05-23 21:35:42 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Grupo 03 - PLAYA CHACRA Y MAR</title>
         <author>mctespinoza</author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575827712</link>
         <description><![CDATA[<div>PRIMERA PROPUESTA&nbsp;<br>1. Realizar una escultura de arena y materiales reciclados del mar (basura) alusivos a la contaminación ya que en esta zona del norte de Lima fue donde ocurrio el derrame de petroleo REPSOL.&nbsp;</div><div>¿por que elegimos este lugar?<br>Porque hace unos años ocurrio el derrame de petroleo.<br>Con el proposito de sensibilizar a las personas en el cuidado de nuestras playas y la fauna maritima.<br>Pro:<br>Los materiales no generaran algun costo<br>El lugar no esta muy lejos<br>El apoyo de algunas personas (los que viven por la zona) ya que fueron afectados directamente con este hecho.<br><br>Contra:<br>La indeferencia de la poblacion<br>Que alguien llame a la policia o serenazgo y nos terminen botando.<br><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-02 22:37:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 1 - ENSABAP (Lugar Seleccionado)</title>
         <author>mctespinoza</author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575827849</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué lo escogimos?<br>Elegimos el 3er patio de la sede central de la Ensabap porque es un punto de paso, encuentro, reunión y descanso de varios estudiantes. Es un espacio amplio donde sería fácil visualizar los elementos de la instalación.<br><br>Pros:<br>- Es un punto en el cual se puede trabajar tranquilamente y de manera segura (sin miedo a que nos asalten) .<br>- Es un lugar icónico en la Ensabap. Practicamente todos los estudiantes y personal pasan por ahí para ir a los baños.<br>- La presencia de vegetación y algunas estructuras hace que el registro fotográfico sea lo más agradable.<br><br>Contras:<br>- Pedir permiso al área&nbsp; correspondiente para colocar los elementos de la instalación e informar de las imágenes e información que se pondrá.<br>- Al tratar el tema del acoso sexual, se deberá pedir asesoría al área de bienestar (psicología).<br>- Se tendrá que tener en cuenta de que el armado de la instalación debe concordar con un día de clases en común de los integrantes del grupo (lunes a viernes). De preferencia a la hora de receso o salida, viendo que no se afecten las clases de los integrantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-02 22:37:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 05 Micaelas Bastidas - Jr Andahuaylas</title>
         <author>mctespinoza</author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575828163</link>
         <description><![CDATA[<div>El tema que vamos abordar es <strong>Cuestionar el estereotipo sobre el vello corporal </strong><br><br>Escogimos estas paredes de la parte externa de la Escuela ya que antes eran ocupadas con murales , ahora pensamos hacer la proyección de nuestra propuesta ya que la zona es muy transitada&nbsp; y es una zona de comercio&nbsp;<br><br>Los negocios que abundaan son en mayoria , de estetica , venta de pendas de vestir, bijouteria , calzado , siguiendo&nbsp; siempre estándares de belleza . Todo ello influye y presiona sobre todo a nuestro publico objetivo que serian mujeres ya que pensando en ellas haremos una compaña que busca influenciar y empoderar para poder vivir en un mundo sin estereotipos que&nbsp; causan muchas veces sufrimiento.<br><br>PROS:&nbsp;<br>-Cerca a la escuela&nbsp;<br>-Lugar muy concurrido&nbsp;<br>-Espacio grande para proyectar&nbsp;<br><br>CONTRAS:&nbsp;<br>-Podemos sufrir algún robo si llevamos equipos&nbsp;<br>-Algunas autoridades nos pueden impedir que sigamos on la proyección .<br>-Ser ignorados por el publico&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-02 22:38:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 04: PARQUE UNIVERSITARIO</title>
         <author>ba2021000025</author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575881051</link>
         <description><![CDATA[<div>Ubicado en el CERCADO DE LIMA, al costado de la que fuera la<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Nacional_Mayor_de_San_Marcos"> Universidad Nacional Mayor de San Marcos</a>, la más antigua de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica">América</a>, actual centro cultural. Fue testigo de numerosas protestas estudiantiles, remodelaciones y abrigó a distintos intelectuales de la época. Albergó al <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Real_Convictorio_de_San_Carlos">Convictorio de San Carlos,</a> hoy Congreso de la República, y al <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Pante%C3%B3n_de_los_Pr%C3%B3ceres#:~:text=El%20Pante%C3%B3n%20de%20los%20Pr%C3%B3ceres,de%20la%20Independencia%20del%20Per%C3%BA.">Panteón de los héroes</a>, donde inicialmente estuvieran sus tumbas antes de ser trasladadas al Cementerio Presbítero Maestro.&nbsp;<br>Fue elegido por importancia tanto histórica, como política y cultural, y a la vez, atraer grandes cantidades de público a quienes se dirige el mensaje</div><ol><li>PRO: &nbsp;<ul><li>Es céntrico&nbsp;</li><li>De fácil acceso</li><li>Gran visibilidad</li><li>Está abierto al público</li></ul></li><li>CONTRA</li></ol><ul><li>Alto tránsito</li><li>Muchos gatos</li><li>La vigilancia tendría que ser constante</li><li>Solicitud de varios permisos</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-02 23:52:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 02 - Parque media luna</title>
         <author>mctespinoza</author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575887268</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué elegimos este lugar?<br>Elegimos este lugar para ya que es un lugar muy concurrido por personas que salen a pasear a sus mascotas, la temática que elegimos para nuestra propuesta es la del abandono animal, gatos y perros que son abandonados y dejados a su suerte, esto genera que sean vulnerables a enfermedades del exterior, pasen hambre y sus cuerpos se deterioren. Para tratar el tema, vamos a realizar una escultura de cartón que representen a estos animalitos tras un largo tiempo viviendo abandonados.<br><br>pros:&nbsp;<br>- Es un lugar donde comúnmente se hacen actividades y la gente tiene muchos perritos.<br>- Al ser un campo abierto, permitirá una mayor visibilidad a la intervención que se realizará<br>contras:&nbsp;<br>- Dificultad en conseguir el permiso<br>- Debido al material usado, puede existir el riesgo de que la intervención sufra algún daño en su estadía o transporte</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-02 23:59:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 04 - Parque Sergio Bernales y Fernando Carbajal</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575888511</link>
         <description><![CDATA[<div>Ambos parques se ubican en La Victoria, están rodeados de varios colegios, oficinas, parroquias o zonas dedicadas al culto católico. Se encuentra cerca a una Huaca ("Huaca Santa Catalina").<br>¿Por qué elegimos el lugar?<br>Es un área verde dentro de una zona urbanizada con diversidad de público como adultos, niños, jóvenes de variadas clases sociales.&nbsp;<br>Interesante para una propuesta de concientización sobre la valoración y cuidado de zonas verdes; la reflexión sobre la naturaleza y los servicios ecosistémicos que brindan estos parches de vegetación en la ciudad.&nbsp;<br>Esto debido a que se han identificado problemas como la falta de higiene con restos de comida, desperdicios de mascotas. Además son pocas las personas que sienten curiosidad por las especies presentes en el parque, quizá debido al estrés propio de la ciudad. La propuesta incluiría la creación o provocación de recorridos visuales colocando dibujos de las especies y/o enlaces interactivos con videos de flora y fauna en la zona.<br><br>Pros:<br>- Lugar seguro<br>- Cercano a al menos un miembro del grupo (posibilidad de guardar materiales)<br>- Posibilidad de conversar con las juntas de vecinos para informar sobre la instalación artística.<br>- Por la presencia de colegios y niños, es posible que el público sea receptivo a mensajes de valoración de áreas verdes.<br>- No se hacen actividades artísticas / educativas, por lo cual sería una innovación en el área.<br><br>Contras:<br>- Alejado de algunos miembros del grupo.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:00:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo VI - Carabayllo - Colegio &quot;La Flor&quot; 3054</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575889052</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué lo escogimos?&nbsp;<br>Porque es un lugar educativo, y nuestro tema a desarrollar es la inteligencia y desarrollo emocional de niños y niñas del nivel primerio. Además, a través de diversas tesis nos encontramos que es el lugar donde mas carecen de estos temas psicopedagógicos.&nbsp;<br><br>PROS<br>- Lugar educativo<br>- Libertad para ejecutar el proyecto<br>- Espacio grande<br><br>CONTRA<br>- Lugar no adecuado por el entorno<br>- Pedir a tiempo la ejecución del proyecto&nbsp;<br>- No tiene seguridad vial y social&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:01:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 01 - Parque Kennedy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575890082</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué lo escogimos?<br>Escogimos la entrada al parque Kennedy (que da hacia la Av. Arequipa) porque es un punto clave desde donde se puede visualizar por todos los ángulos alguna instalación que se proponga. Es un espacio público muy conocido, perteneciente al distrito de Miraflores (distrito con un gran desarrollo económico, comercial y cultural).<br><br>Pros:<br>- Es un espacio al aire libre donde ya no hay tanta inseguridad o peligro, y donde se hacen múltiples exposiciones y miniferias.<br>- Tiene muchas facilidades para el esparcimiento de gente local como turistas<br>- Es un lugar adecuado en donde suelen salir a pasear varias familias<br>- Al ser un ambiente concurrido, la visibilización de que también existe el acoso sexual en los parques sería más grande.<br><br>Contras:<br>- Pedir una solicitud para poder realizar una instalación sin ningún inconveniente.<br>- El traslado de la instalación podría verse complicada por la distancia de donde lo trabajemos hacia Miraflores.<br>- Al tocarse un tema sensible como lo es el acoso, podría haber cierta incomodidad por parte de los padres al dejar que sus hijos (niños) lo vean, por saber lo que conlleva el acto sexual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:02:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 07 - Plaza Italia - Barrios Altos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575890088</link>
         <description><![CDATA[<div>Escogimos este lugar ya que es un espacio donde acuden personas de diferentes edades como también turistas, es un espacio donde se distraen especialmente los niños que mayormente se relacionan entre los demás de manera conjunta.&nbsp;<br>Pros:<br>- por ser un espacio de encuentro&nbsp; es un lugar que guarda muchas historias, una cierta parte de los limeños y turistas evitan pasar más allá de la Plaza Italia, sin imaginar la riqueza patrimonial que hay en la zona.&nbsp;<br>nuestra instalación es exponer ciertos relatos de historias mediante dibujos para poder visibilizar. <br>Contra:<br>- Seria de vital importancia de poder Recuperar con las reseñas históricas de los lugareños para la ciudadanía esos rincones olvidados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:02:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 01 - Estaciones del tren (Angamos y Cultura)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575890579</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué lo escogimos?<br>Elegimos este espacio por la afluencia de público diario que tiene, ya que es punto de encuentro de varios distritos y avenidas principales donde muchos estudiantes y trabajadores suben o bajan en esta estación, ello facilitaría la acogida de la instalación y mayor participación.<br><br>Pros:<br>- Lugar céntrico y mayor público<br>- Lugar directo donde podemos encontrar acoso sexual.<br>- Nuestra instalación sería una ventana para exponer casos o simplemente contar historias de manera anónima que permita liberar aquellas emociones que causan daño.<br><br>Contras:<br>- Solicitud de permisos ya que se tendría que ver si la instalación seria dentro o fuera de la estación la cultura.<br>- Al ser una estación muy concurrida la instalación podría demorar o no terminarse.<br>- Si nos instalamos en hora punta podríamos tener algún altercado, como por gente abusadora o por víctimas de acoso y que se sientan demasiado vulneradas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:03:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo VI - Callao - Colegio &quot;Cesar Vallejo&quot; </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575891464</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué lo escogimos?&nbsp;<br>El&nbsp; tema a desarrollar es la inteligencia y desarrollo emocional en los niños y niñas del nivel educativo primario, por lo cual, el colegio es el principal lugar para el desarrollo de este proyecto, ya que nos permitiría interactuar directamente con ellos.<br>PROS<br>- Lugar educativo accesible<br>- Libertad para ejecutar el proyecto<br>- Ambiente adecuado para desarrollar este trabajo<br><br>CONTRA<br>- Un poco alejado<br>- Inseguridad&nbsp; social&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:04:42 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2 - plaza de barranco</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Por qué?<br>Elegimos este espacio ya que es un lugar muy transcurrido, donde se encuentran bares y restaurantes, en ese sentido la intervención podría ser un punto de atención en las distintas personas, debido a su estética visual.&nbsp;<br><br>Pros:&nbsp;<br>La biblioteca municipal se encuentra cerca, y al ser una zona muy transcurrida la intervención seria más visible.<br><br>Contra:&nbsp;<br>La intervención podría recibir daños<br>el tiempo o permisos necesarios para poder ejercer la intervención.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:09:16 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3 - Fomento del Arte - Colegio Elvira Garcia y Garcia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575899804</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizar un concurso de enfocado al arte (escultura, pintura o dibujo) otorgandoles el material, para promover las habilidades artisticas en ambientes donde los cursos de arte son solo un curso para rellenar el horario.</div><ul><li>Fin: Fomentar el arte en distritos poco favorecidos por el estado como asentamientos humanos de cualquier distrito.</li></ul><div><br>¿Por que elegiste este lugar?<br>Porque al tener informacion de alumnos y ex alumnos de esta I.E, dieron el testimonio de que les gustaria aprender mas temas enfocados al arte y no solo sean cursos donde no somn dictados como se debe.<br><br>Pro:<br>Apoyo de los alumnos<br>Contra:<br>El apoyo de la directora o director de la institución</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:14:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 04 - Plaza San Martín</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575902201</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué elegimos este lugar?<br>Se trata de un lugar céntrico y muy transitado el público está posiblemente familiarizado con la temática de casino que sería parte de la propuesta en este espacio: Generar un espacio lúdico para adultos (ruleta) sin la necesidad de apostar, sino aportando un momento de relajación y sonrisas. Repartiendo frases sobre papel, golosinas y otros<br><br>Pros:<br>- Céntrico<br>- Alto flujo y diversidad de público<br>- Lugar seguro en determinadas horas del día<br><br>Contras:<br>- Posible desalojo por serenos<br>- Inseguridad nocturna</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:16:44 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2 - Parque kennedy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575906729</link>
         <description><![CDATA[<div>¿por qué?<br>Se eligió este lugar debido a que es uno de los lugares con frecuente transito debido a su popularidad y frecuente transito extranjero lo que hará que nuestro mensaje llegue a mas personas. El espacio también permitirá la percepción desde distintas perspectivas ya que la intervención que se piensa hacer constara de una apreciación completa de la obra. Otra de las razones por las cuales se eligió el parque kennedy seria por el contraste que hay entre la obra y el lugar como tal, lo que dará mayor protagonismo y fuerza al ser el centro de atención.&nbsp;</div><div>Pros:&nbsp;</div><div>-Favorece a la difusión del mensaje debido a la gran cantidad de gente que recurre al lugar debido a su popularidad</div><div>-Seguridad al mantenimiento de la obra debido cuidado y observación contante de las obras de arte&nbsp;</div><div><br></div><div>Contras:&nbsp;</div><div>-Dificultad al pedir la solicitud de instalación&nbsp;</div><div>-Daños mínimos en cuanto al acabado estético de la obra&nbsp;</div><div>-Desaprobación por parte de las personas que residen en aquel lugar&nbsp;</div><div>-Dificultad en el transporte de la obra debido a su fragilidad y gran tamaño&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:21:19 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3. Cine itinerante, llevar el cine y su historia, a pueblos alejados de Lima. Hacer una función de 3 películas. proyección en la vía pública o plaza de ese distrito.</div><div><br>¿por que elegimos este lugar?<br>Obrajillo es un pueblo en el que no hay acceso a servicios y proyección de cine, por lo que creemos que sería una buena opción promover el séptimo arte a la gente del pueblo.<br>Pro:<br>La gente de Obrajillo es muy amigable<br>Es un lugar en el que se respira aire fresco, se podría disfrutar más aún la proyección al aire libre.<br><br>Contra:<br>Es un lugar lejano y desconocido.<br>Tendríamos que llevar todo un equipo de proyección de audio y video (que aunque lo tenemos) es costos.<br><br><br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:22:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo VI - Carabayllo - Colegio &quot;John Dalton&quot;</title>
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         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575910065</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué lo escogimos?<br>Además de ser un centro educativo, permite la libertad de hacer un proyecto en cercanía con el alumnado y enseñarles temas que ellos, capaz, no logran entender<br><br>Pros&nbsp;<br>- Centro educativo&nbsp;<br>- Libertad de ejecutar un proyecto&nbsp;<br>- Lugar cercano de uno de los integrantes&nbsp;<br><br>Contras<br>-Lugar muy peligroso&nbsp;<br>-Dificultad para realizar un permiso donde se ejecute el proyecto<br>- Inseguridad, muchas veces, horas de la noche, han asaltado alrededor del colegio&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:24:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 3 - I.E de un A.H ubicado en algun distrito considerado por las estadistica como unos de los mas pobres de Lima.</title>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>&nbsp;Deja todo y lee en un colegio, con una selección de libros apropiados para acrecentar los conocimientos, sin que esto sea aburrido (dándoles a escoger dentro de la selección de libros a los alumnos)</div><div>Fin: Fomentar la lectura<br>¿Por que elegiste este lugar?<br>Porque son centros educativos donde asisten alumnos de bajos recursos, los cuales no tienen acceso a internet, o materiales de estudio.<br><br>Pro:&nbsp;<br>Apoyo de la poblacion<br>Buen impacto social<br>Inversion baja<br>Contra:<br>Dificil acceso a la zona<br>Dificultad para adquirir permisos<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:25:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 7 - Colegio Juana Alarco de Dammert </title>
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         <description><![CDATA[<div>¿Por que elegimos este espacio?&nbsp;<br>Se eligió este espacio porque al ser un colegio femenino, muchas veces no se llevaron talleres o incentivos que motiven a las chicas a expresarse como quieren y sentirse seguras sobre ellas mismas. como personas fuertes seguras.<br><br>PROS:&nbsp;<br>- Realizar murales o un mural e especifico dentro de la escuela a la vista de las estudiantes&nbsp;<br>- Alegrar a las estudiantes y ayudarlas&nbsp; a sentirse mejor con ellas mismas con el mural.<br><br>CONTRA:&nbsp;<br>-Poca visibilidad ya que se encontraría el mural dentro de la escuela.<br>- </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:28:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 7- Calle Tumbes VMT</title>
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         <description><![CDATA[<div>Se eligió este espacio pues al no contar con parques o áreas verdes en los barrios populares, las calles suelen ser el espacio donde se reúnen los niños a jugar, por ello la propuesta es incentivar a los niños mediante una propuesta grafica que los motive a cultivar valores que aporten a la sociedad.<br>Pros:<br>- Espacio visible por toda la cuadra<br>- Lugar donde se reúnen muchos niños a jugar por falta de parques<br>- Muro de grandes dimensiones dónde se puede realizar una propuesta gráfica<br>Contra:&nbsp;<br>- Es una calle cerrada por lo que vecinos de otros lugares no podrían verlo con facilidad<br>- A veces se estacionan autos que podrían impedir la vista del mural<br>- Se encuentra a la interperie por lo que podría sufrir daños en mediano plazo&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:30:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 05 Micaela Bastidas - Parque de la Muralla</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575932538</link>
         <description><![CDATA[<div>El Parque de la Muralla es uno de los espacios concurridos del Centro Histórico de Lima. En él convergen historia, arqueología, ecología, deporte y entretenimiento, convirtiéndose en un escenario ideal para el esparcimiento.<br><br>PROS:<br>- Espacio amplio<br>- Público de todas las edades<br>- Lugar de Entretenimiento&nbsp;<br><br>CONTRAS:<br>- Aprobación del permiso de la municipalidad &nbsp;<br>- No lograr la atención de los transeúntes<br>- Condiciones climatológicas adversas&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:43:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GRUPO 8: JR DE LA UNIÓN </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575950541</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por que elegimos este espacio?&nbsp;<br>Elegimos este espacio público porque es un lugar comercial,de alto tránsito en el cual podríamos encontrar personas de todos los distritos e incluso extranjeros, así como también de diversas edades y estratos sociales.<br><br>Sería el escenario ideal para la realización de nuestro proyecto porque las personas están dispuestas a participar con los artistas callejeros.<br><br>PRO:<br>- Las personas participarían en nuestra propuesta.&nbsp;<br>- Hay mucha personas.&nbsp;<br>- Visibilizar y concientizar nuestra problemática social con el grupo de personas que quieran ser parte de esta propuesta.<br>- Tener los materiales. &nbsp;<br><br>CONTRA:<br>- Los fiscalizadores nos podrían retirar del espacio.&nbsp;<br>- Nos podrían confundir con vendedores.<br>- Interrumpir el transito peatonal.<br>- Movilizar los materiales de la propuesta.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 00:59:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 3 - Parque Kennedy - terror Visual cajetillas de cigarros</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575968901</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por que?<br>Porque es un lugar muy transitado, tiene mucha concurrencia de turistas, ya que se encuentran muchos locales, restaurantes, bares etc. también hay presencia de muchos fumadores<br>Pro:&nbsp;<br>Lugar cercano<br>Concurrencia de mucha gente<br>Amplio espacio<br>Contra:<br>Permisos con la municipalidad<br>Rechazo por algunas personas (vecinos)<br>Desalojo por parte de la policía o serenazgo&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 01:15:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 9 - Emporio de Gamarra</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿ Porque lo escogimos?<br></strong>Nos encontramos en uno de los espacios mas reconocidos de&nbsp;Lima un espacio diverso que refleja los temas de una hibridacion cutural, la inmigracion o la diversidad cultural surgida partir de inmigración, sin duda alguna un espacio que puede ser usado para el proyecto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 01:16:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GRUPO 8: PLAZA SAN MARTÍN </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Por que elegimos este espacio?&nbsp;<br>Elegimos este espacio público porque es un lugar comercial,de alto tránsito en el cual podríamos encontrar personas de todos los distritos e incluso extranjeros, así como también de diversas edades y estratos sociales.<br><br>Sería el escenario ideal para la realización de nuestro proyecto porque las personas están dispuestas a participar con los artistas callejeros.<br><br>PRO:<br>- Las personas participarían en nuestra propuesta.&nbsp;<br>- Hay mucha personas.&nbsp;<br>- Visibilizar y concientizar nuestra problemática social con el grupo de personas que quieran ser parte de esta propuesta.<br>- Tener los materiales. &nbsp;<br>- Espacio en donde se puede tratar temas sociales (políticas) <br><br>CONTRA:<br>- Los fiscalizadores nos podrían retirar del espacio.&nbsp;<br>- Nos podrían confundir con vendedores.<br>- Interrumpir el transito peatonal.<br>- Movilizar los materiales de la propuesta.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 01:21:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GRUPO 8: CENTRO CÍVICO (lugar seleccionado)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575984869</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por que elegimos este espacio?&nbsp;<br>Elegimos este espacio público porque es un lugar comercial,de alto tránsito en el cual podríamos encontrar personas de todos los distritos e incluso extranjeros, así como también de diversas edades y estratos sociales.<br><br>Sería el escenario ideal para la realización de nuestro proyecto porque las personas están dispuestas a participar con los artistas callejeros.<br><br>PRO:<br>- Las personas participarían en nuestra propuesta.&nbsp;<br>- Hay mucha personas.&nbsp;<br>- Visibilizar y concientizar nuestra problemática social con el grupo de personas que quieran ser parte de esta propuesta.<br>- Tener los materiales. &nbsp;<br>- grupo de personas en su mayoría son adolescentes.<br>&nbsp;<br><br>CONTRA:<br>- Los fiscalizadores nos podrían retirar del espacio.&nbsp;<br>- Nos podrían confundir con vendedores.<br>- Interrumpir el transito peatonal.<br>- Movilizar los materiales de la propuesta.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 01:28:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 9 - Puente Balta</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575993116</link>
         <description><![CDATA[<div>El espacio público en el centro de Lima se ha convertido en un espacio de trabajo para los vendedores ambulantes, muchos son migrantes de provincias, del mismo Lima y otros son extranjeros, aquí se mezclan todo tipo de.culturas , cómo la música, la comida, la forma de hablar, la vestimenta, etc. De ahí parte un conjunto de hibridaciones culturales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 01:34:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 05 Micaela Bastidas - Escuela de Bellas Artes (2do patio)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mctespinoza/4ihsf486apyit6xx/wish/2575993773</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Es un tema, que genera una narrativa fuerte en los últimos años. Las nuevas generaciones buscan expresarse de la forma más auténtica posible, por ello creemos, que la Escuela, Centro de educación superior que cuenta con el público objetivo, es un buen ejemplar, para expresar nuestra idea, acerca de visibilizar el tema del vello corporal femenino<br><br>PRO:<br>- Publicó objetivo latente, que busca expresarse constantemente.&nbsp;<br>- Espacio educación y cultura, dé acceso para todos los alumnos.&nbsp;<br>- Lugar seguro y de accesible instalación<br><br>CONTRAS:&nbsp;<br>- No sería para el público en general, al solo tener acceso estudiantes, docentes y personal administrativo&nbsp;<br>-Que el personal de seguridad no nos deje proyectar</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 01:35:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Grupo 3 - Parroquia Sagrada Familia de Ancòn</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 00:58:27 UTC</pubDate>
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