<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>GROEP C) SCHOLING JILL MEDEWERKERS by </title>
      <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-15 10:06:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-28 17:35:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Opdracht van vandaag!</title>
         <author>elhartman2</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831743579</link>
         <description><![CDATA[Bedenk 3 oplossingsrichtingen (scenario's) waarmee het college de onderstaande opdracht(en) kan uitvoeren en benoem daarbij de voor- en nadelen. Het gaat hier niet om een inhoudelijke oplossing op het onderstaande, maar om een oplossing over de aanpak, dus hoe we het gaan doen. Hoe je tot de scenario's komt mag je zelf bepalen.   

Verwerk je oplossingen in deze padlet. In het plenaire gedeelte vanmiddag bespreken we per groepje de verschillende padlets. 

Succes, veel plezier en tot 11.30 uur in de plenaire teams! 
]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-15 10:06:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831743579</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elhartman2</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831744231</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/770801053/71fff68e5272f7e939b359d9fd5be500/student_icon.jpg" />
         <pubDate>2020-10-15 10:07:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831744231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voorliggende behoefte/opdracht m.b.t. scholing Jill medewerkers</title>
         <author>elhartman2</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831744786</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Bepalen welke scholing nodig is binnen het college zodat het aansluit  bij wat Jill van ze vraagt;<br><br>2) Duurzaam systeem opbouwen waarin medewerkers zich blijvend kunnen professionaliseren</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-15 10:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831744786</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elhartman2</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831749467</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/770801053/863dca7540eb79cdf8b867e2c2a878a2/beroepstaken.jpg" />
         <pubDate>2020-10-15 10:10:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831749467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>       -SCENARIO 1-</title>
         <author>elhartman2</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831750184</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-15 10:11:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831750184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>         -SCENARIO 2-</title>
         <author>elhartman2</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831750598</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-15 10:11:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831750598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>   </title>
         <author>elhartman2</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831750842</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>aktie</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-15 10:11:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/831750842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teammanager in gesprek met team (leden)</title>
         <author>chaarhuis</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844024679</link>
         <description><![CDATA[<div><em>- Voordeel:</em>  <br>- maatwerk voor team en individu<br>- korte lijntjes, <br>scholingsvraag is sneller op te halen en bijstelling is direct te organiseren.<br>-intercollegiale gesprekken leveren  input voor "thema" groepen<br><br>-<em> Nadeel:</em><br>- Is de insteek TM wel hetzelfde?<br>Zijn wij als TM wel gelijk aangehaakt bij JILL?<br>Interpreteren we de visie hetzelfde en dragen wij dit ook identiek  uit?<br>- Organisatie kan meer versnipperd plaatsvinden</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 08:23:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844024679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opleidingsgroep die de scholingvraag ophalen en MT adviseren en organiseren</title>
         <author>chaarhuis</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844026593</link>
         <description><![CDATA[<div>Mandaat moet goed geregeld zijn. <br><em>- Voordeel<br></em>- diverse functionarissen<br>- regie  bij de docenten<br>- meer kennis en expertise op alle niveaus <br><br><em>- Nadeel</em><br>- tunnelvisie<br>scholingsvraag en organisatie moet  realistisch blijven.  <br>- Vraag is minder regie bij docenten ivm afhankelijkheid van de opleidingsgroep (Edwin).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 08:24:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844026593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>0 meting digitaal afnemen gemaakt door MT leden en onderwijskundigen</title>
         <author>chaarhuis</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844027749</link>
         <description><![CDATA[<div><br>- Voordeel<br><br>- Nadeel</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 08:24:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844027749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Scenario 3; </title>
         <author>chaarhuis</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844035918</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 08:28:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844035918</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tekening </title>
         <author>nyrademaker</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844100991</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/799066906/0275a7b636858fae557c38c96af8bef4/00206B3E20F3201020113557.pdf" />
         <pubDate>2020-10-20 08:58:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844100991</guid>
      </item>
      <item>
         <title>professionaliserings-register</title>
         <author>nyrademaker</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844141158</link>
         <description><![CDATA[<div> Werken met een professionaliseringsregister  waarin jaarlijks een x aantal punten behaald moeten worden .<br>Opgezet en gevuld door......<br><br><em>-Voordeel:</em><br>- breed scholingsaanbod<br>- eigen regie medewerker<br>- leven lang ontwikkelen<br>- koppeling HR/ inzicht voor TM.<br><br><em>- Nadeel</em><br>-iedereen moet deelnemen   alle medewerkers /PVI<br>- motivatie professional<br>- veel werk </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 09:18:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844141158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>duurzame systemen</title>
         <author>nyrademaker</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844173804</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 09:35:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844173804</guid>
      </item>
      <item>
         <title>optie 1:</title>
         <author>nyrademaker</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844174247</link>
         <description><![CDATA[<div>team ontwikkelingsplan in kwaliteitsmonitor . speerpunten benoemen en in de PDCA laten opnemen.<br>- <br><strong>Optie 2: </strong>platform ROC academie <br><br><strong>Optie 3:</strong>  Breder platform gemaakt,  beheerd en   gevuld door..... van het college van Gezondheidszorg (zoals bijv. good habbitz) <strong><br><br></strong><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 09:35:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844174247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aanvulling scenario 2;</title>
         <author>chaarhuis</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844472387</link>
         <description><![CDATA[<div>- Samenstelling groep<br>- Mandaat / beslissingsbevoegdheid van de (werk)groep<br>- Op zoek gaan naar wat is er al ipv allerlei zaken zelf uitzoeken / ontwikkelen.<br><br>Individuele scholings vragen blijft bij TM (competenties)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 12:22:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844472387</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aanvulling scenario 3;</title>
         <author>chaarhuis</author>
         <link>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844502707</link>
         <description><![CDATA[<div>- Docenten spiegel ipv studenten spiegel qua werkwijze.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-20 12:32:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elhartman2/4i2t5kssjrpxayrk/wish/844502707</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
