https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7 Incidentes críticos e soluções por dimensões en-us 2018-03-14 10:38:54 UTC 2025-10-01 14:06:44 UTC hello@padlet.com artepatrick https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241789321 O recorte do conteúdo pode ser feito de maneira que todos consigam acompanhar. Aquela fatia "mais avançada" seria deixada para uma metodologia ativa e seria desenvolvida apenas para aqueles que são capazes naquele momento.

]]> 2018-03-14 10:46:09 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241789321 artepatrick https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241789649 Utilizando aula invertida, por exemplo, os estudantes que são mais lentos naquele tipo de atividade ou habilidade poderão ter seu tempo em casa antes da aula.

]]> 2018-03-14 10:47:24 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241789649 artepatrick https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241789879 Com formas eletrônicas e flexíveis de se escrever materiais, o professor pode sistematizar os conteúdos de maneira que o estudante  mais avançado passe rapidamente por tudo, sem perder tempo sendo exposto ao que já sabe, e ao mesmo tempo o estudante com mais dificuldade seja minuciosamente apresentado ao conteúdo.]]> 2018-03-14 10:48:12 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241789879 artepatrick https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241790183 Uma sala de aula em que as carteiras sejam reposicionadas ou inexistentes ajuda o estudante a usar recursos físicos e ergonômicos para auxiliar em sua aprendizagem. Vale associações em grupo, assentar de maneira diferente ou colocar o material de apoio à disposição de forma mais eficaz para o objetivo.]]> 2018-03-14 10:49:29 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241790183 artepatrick https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241790489 A ação espontânea do estudante no sentido de tornar seu próprio aprendizado mais eficaz deve ser valorizada. A fluidez natural da experiência do aprendizado pode passar a ser considerada ação orgânica, e não somente improviso.]]> 2018-03-14 10:50:44 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/241790489 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135153 2018-03-14 23:03:49 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135153 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135163 Partindo do pressuposto de que todos os alunos têm direito às mesmas condiçòes de ensino e aprendizagem, torna-se necessário diversificar as práticas elaboradas.]]> 2018-03-14 23:03:53 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135163 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135179 Deslocar alunos com alto rendimento para trabalho com monitoria.]]> 2018-03-14 23:03:58 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135179 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135251 2018-03-14 23:04:24 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135251 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135265 Alunos que não fazem para casa. 
Conscientizar sobre a importância da realização do para casa. O dever de casa e uma expansão da sala de aula.
Criar alternativas como escolher de forma aletatoriamente o aluno que vai responder algo sobre a atividade de casa.
 Caso ele n tenha feito o dever receberá uma nova atividade e deverá entregar ao professor.]]> 2018-03-14 23:04:30 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135265 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135343 Forma]]> 2018-03-14 23:04:56 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135343 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135344 Formar grupos em que os alunos com maior facilidade sejam monitores.]]> 2018-03-14 23:04:56 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135344 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135367 Criação de metodologias ativas (resolução de problemas, trabalhos em grupo)que promovam maior participação e interação entre os alunos favorecendo uma aprendizagem mais significativa. ]]> 2018-03-14 23:05:05 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135367 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135369 Informação e conscientização da equipe da série em relação ao aluno.
Trabalhar as questões relacionadas ao comportamento, nos aspectos atitudinal e relacional.
Compreender as particularidades e necessidades do caso para intervenção qualificada, de acordo com cada situação.
Qualificar a equipe da série para melhor atendimento e inclusão das particularidades do aluno.]]> 2018-03-14 23:05:05 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135369 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135375 Conversar com os alunos para identificar os problemas e construir possibilidades de mudanças]]> 2018-03-14 23:05:07 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135375 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135395 Trabalhar diferentes atividades em formato de circuito]]> 2018-03-14 23:05:14 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135395 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135451 2018-03-14 23:05:36 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135451 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135463 Organização dos alunos em grupos  com atividades diferenciaras de acordo com as habilidade se de cada um.

]]> 2018-03-14 23:05:39 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135463 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135484 METODOLOGIA - modificar recursos e espaços. 
SISTEMATIZAÇÃO - transformação das práticas pedagógicas 
NORMA - o aluno como protagonista do processo de aprendizagem 
MATÉRIA - planejamento a partir de temas de interesse do aluno e de sua realidade 
ATITUDE /COMPORTAMENTO - ensinar ao aluno o seu ofício e torná-lo sujeito do seu processo de aprendizagem. 
ORGANIZAÇÃO - acompanhar o aluno no seu percurso académico como ser único.]]> 2018-03-14 23:05:43 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135484 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135554 Utilizando o recurso de monitoria, alunos com melhor rendimento auxiliando os alunos com dificuldade de aprendizagem.]]> 2018-03-14 23:06:02 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135554 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135613 2018-03-14 23:06:23 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135613 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135615 Propostas de atividades com maior nível de dificuldade. 
Criação de um administrador/monitor dos grupos de trabalho. 


]]> 2018-03-14 23:06:25 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135615 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135650 2018-03-14 23:06:38 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135650 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135652 Focar em deveres que sejam significativos para o processos aprendizagem.]]> 2018-03-14 23:06:38 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135652 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135679 A "aprendizagem colaborativa" é uma estratégia onde a organização da turma em grupos proporciona aos alunos serem protagonistas e corresponsáveis pelo processo de aprendizagem.
A "sala de aula invertida" também proporciona aos alunos o papel de serem  agentes do seu conhecimento.
Os processos citados ajudam na distruibuição de tarefas entre os grupos, desenvolvimento e formação de equipes e construção da autonomia dos alunos auxiliando o processo de ensino.

]]> 2018-03-14 23:06:47 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135679 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135683 Assembleia para o EFI, ciclos restaurativos ou ciclos da paz. Ações para afastar o estigma. Valorizar características de destaque positivo.]]> 2018-03-14 23:06:49 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135683 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135711 2018-03-14 23:07:01 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135711 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135731 Metodologias: diversificação de papéis e utilização de outros espaÇos de aprendizagem. 
Ênfase na corresponsabilidade e incentivar a confiança no aluno.
Planejar e acompanhar junto com o aluno a execução do planejamento.
Normas são construídas a partir da necessidade e da vivência do cotidiano. A vivência da norma construída de forma participativa ė mais facilmente integradaao cotidiano do aluno.
Monitoria, mapeamento das dificuldades seguido de intervençōoes específicas. 
Proposta de atividades significativas que também estimulo uso da criatividade e da afetividade.]]> 2018-03-14 23:07:08 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135731 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135750 Trabalhos com grupos diferenciados em sala, em diferentes estações. Promover oportunidade do aluno desmotivado ser o mediador ou administrador do grupo na resolução de situações problema.]]> 2018-03-14 23:07:14 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135750 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135759 2018-03-14 23:07:18 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135759 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135765 Alunos monitores ou tutores]]> 2018-03-14 23:07:21 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135765 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135784 Identificar as principais causas dessa apatia.]]> 2018-03-14 23:07:27 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135784 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135798 2018-03-14 23:07:31 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135798 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135811 Estimular a participação em avaliações externas, por exemplo olimpíadas ]]> 2018-03-14 23:07:35 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135811 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135812 2018-03-14 23:07:36 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135812 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135815 Identificar no aluno competencias que ele se destaque, que possa se sobressair no grupo. Sensibilizar para a afetividade, círculo restaurativo. Assembleias. ]]> 2018-03-14 23:07:37 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135815 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135834 Para casa precisa ser significativo para o aluno . 
Uma organização entre as disciplinas quanto ao volume de deveres solicitados, que possibilite que o aluno se organize para cumpri-los. 

]]> 2018-03-14 23:07:49 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135834 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135853 Planejar atividades diversificadas para os diferentes grupos de acordo com as dificuldades. Cada grupo receberá a intervenção do professor em momentos alternados.]]> 2018-03-14 23:07:57 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135853 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135854 2018-03-14 23:07:57 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135854 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135897 Os alunos com melhor desempenho atuam como monitores na rotação das estações da aula híbrida, onde os alunos com dificuldade são atendidos de forma personalizada. ]]> 2018-03-14 23:08:12 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135897 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135903 2018-03-14 23:08:16 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135903 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135912 Adotar a metodologia de projetos como um dos caminhos para a aprendizagem. Pensar em estrategias em que o protagonismo do aluno seja a tônica do trabalho, priorizando criatividade, pesquisas, o aprender compartilhado, experiências em ambientes diversificados, com espaço para a troca de ideias do fazer pedagógico.]]> 2018-03-14 23:08:18 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135912 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135916 2018-03-14 23:08:20 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135916 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135920 2018-03-14 23:08:22 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135920 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135996 2018-03-14 23:08:51 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242135996 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136017 2018-03-14 23:08:56 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136017 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136038 Diversificar os espaços de aprendizagem. Estabelecer diálogos interdisciplinares. Proposição de projetos partindo dos alunos.]]> 2018-03-14 23:09:04 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136038 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136045 2018-03-14 23:09:08 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136045 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136076

Atendimento individualizado para tentar perceber as dificuldades de envolvimento dos alunos. 

]]> 2018-03-14 23:09:17 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136076 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136086 Orientação de estratégias de estudos, 
conscientização das famílias, na contribuição na organização e acompanhamento da rotina de estudos do aluno
 ]]> 2018-03-14 23:09:20 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136086 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136092 2018-03-14 23:09:22 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136092 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136106 Atitude: trabalhar conceitos de melhoria, ética, parceria e relações de interação com o meio ambiente. ]]> 2018-03-14 23:09:28 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136106 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136129 Desenvolver trabalhos de monitoria em que os alunos com altas habilidades possam ajudar e ser referências para os pares]]> 2018-03-14 23:09:38 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136129 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136175 Estimular que esses alunos sejam monitores dos colegas com dificuldades]]> 2018-03-14 23:09:53 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136175 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136206 Adaptações nas regras dos jogos para atender e garantir a participação dos alunos com mais dificuldades. A distribuição da função dentro da quadra será de acordo com a habilidade de cada um.]]> 2018-03-14 23:10:03 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136206 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136223 Criar atividades relacionadas a essas dificuldades. Exemplo: desenvolver atividades relacionadas às aptidões e gostos dos alunos]]> 2018-03-14 23:10:13 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136223 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136257 Postar atividades de níveis diferentes: básicas e desafiadoras. O aluno escolhe o nível adequado.]]> 2018-03-14 23:10:23 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136257 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136315 2018-03-14 23:10:47 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136315 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136364 2018-03-14 23:11:08 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136364 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136380 Estabelecer critérios de acompanhamento e verificação. ]]> 2018-03-14 23:11:11 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136380 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136413 2018-03-14 23:11:21 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136413 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136465 Através da análise de dados fornecidos pela plataforma Meritt, tem-se um direcionamento quanto a habilidades específicas que necessitam ser retomadas por estratégias de intervenção.]]> 2018-03-14 23:11:35 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136465 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136585 2018-03-14 23:12:19 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136585 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136612 2018-03-14 23:12:30 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136612 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136613 Formar grupos em que os alunos com maior desempenho sejam monitores.]]> 2018-03-14 23:12:30 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136613 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136626 Atendimento individualizado para identificar as causas do não envolvimento dos alunos com as dinâmica s propostas ]]> 2018-03-14 23:12:33 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136626 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136687 Trabalhar em grupos para proporcionar um atendimento mais personalizado.]]> 2018-03-14 23:12:56 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136687 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136741 Aula híbrida: separar os grupos de acordo com as demandas da turma, elaborar atividades específicas dentro da modalidade híbrida ]]> 2018-03-14 23:13:17 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136741 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136946 Metodologias ativas com atividades motivadores que possibilitem uma maior autonomia dos alunos.
Metodologia de Projetos ]]> 2018-03-14 23:14:40 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136946 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136951 O entendimento do aluno que o ofício do para casa faz parte da consolidação da aprendizagem, iniciada dentro dos múltiplos espaços da escola. 

]]> 2018-03-14 23:14:42 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136951 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136954 Promover uma estratégia diagnóstica que possibilite o levantamento do perfil da turma no sentido de identificar as potencialidades e necessidades cognitivas dos alunos. 
A partir dessa avaliação desenvolver o planejamento referente aos outros eixos.

]]> 2018-03-14 23:14:43 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136954 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136972 Trabalhar com monitorias em que os alunos com altas habilidades possam ajudar e ser referência para os pares.

]]> 2018-03-14 23:14:50 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136972 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136992 2018-03-14 23:15:02 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242136992 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137003 2018-03-14 23:15:09 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137003 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137014 Acompanhamento. Avaliação dos métodos do nível de participações dos envolvidos, reavaliação dos métodos e novas construções junto com os envolvidos]]> 2018-03-14 23:15:15 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137014 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137106 Fazer várias atividades curtas em uma mesma aula.]]> 2018-03-14 23:15:58 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137106 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137123 Alinhamento e maior rigidez no cumprimento das normas.
Conscientização do papel da família na educação e formação da disciplina do aluno.]]> 2018-03-14 23:16:04 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137123 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137195 Trabalho de conscientização com os projetos.
METODOLOGIA 
Ativa - aluno como autor do próprio processo. 

SISTEMATIZAÇÃO 
Inovação curricular buscando práticas que dialoguem com mais facilidade com aluno. 

ATITUDES 
Regras claras e firmesa nas condutas/processos propostos. 
ORGANIZAÇÃO 
Qualificação das ações que são primordiais e eliminação dos supérfluos. 
MATÉRIA 
Planejamento curricula - foco nos fundantes e habilidades. ]]> 2018-03-14 23:16:36 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137195 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137396 Ao longo da vida escolar fomentar a autonomia e correlacionar o para casa com a aprendizagem.]]> 2018-03-14 23:17:58 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137396 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137418 Trabalhar de forma transdisciplinar, em grupos ecléticos, priorizando a autonomia, responsabilidade, desafios e múltiplas possibilidades para níveis de aprofundamentos diferentes. 

Acreditamos que devam sere Colorado springs os espaços de aprendizagem e a subjetividade dos alunos como eixo para o trabalho. ]]> 2018-03-14 23:18:06 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137418 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137617 2018-03-14 23:19:31 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137617 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137675 Desenvolver atividades que sejam ponto de partida para as aulas, preparação de atividades avaliativas. ]]> 2018-03-14 23:19:57 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137675 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137769 2018-03-14 23:20:29 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242137769 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242138061 Trabalhar em grupo sempre]]> 2018-03-14 23:22:42 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242138061 https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242138086 Fi]]> 2018-03-14 23:22:56 UTC https://padlet.com/artepatrick/4ho93njh75x7/wish/242138086