Diagnose- und Förderprogramme by Alexandra Kett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk von Gloria, Alexandra & Arzu en-us 2021-05-27 11:29:40 UTC 2025-02-21 00:03:42 UTC hello@padlet.com ILEA alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1570273807 Individuelle Lernstandsanalysen
des Bildungsservers Berlin-Brandenburg:]]> 2021-05-29 08:42:19 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1570273807 alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1570278640 Selbsteinschätzung von Lernergebnissen und -fortschritten ]]> 2021-05-29 08:50:15 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1570278640 Übungen für den Unterricht gloriabirnbeck https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571263005
  • Geräusche produzieren und raten lassen: Die Hälfte der Bilder offen auslegen, die andere Hälfte verdeckt stapeln. Abwechselnd eine Karte vom Stapel ziehen und ein Geräusch produzieren
  • Geräusche vorher mit den Kindern aufnehmen. Abspielen lassen, dann raten
  • Reime bilden, auch Quatschreime. Das entsprechende Bild erraten lassen und aus der Mitte sammeln: Ratze – Katze
  • Wettbewerb: Wer findet am schnellsten einen Reim?
  • Wettbewerb: Karten aufdecken – Wer klatscht am schnellsten die Silben?
  • Jeweils zwei Karten zur Auswahl geben und bestimmen lassen, welches länger und welches kürzer ist
  • Mit Bauklötzen, Legosteinen oder ähnlichem die Mengen 1 bis 5 darstellen. Die Bilder anhand der Silbenanzahl von Clown bis Mo – tor – rad – fah – rer sortieren.
  • Wer hat das längste Wort: Alle Bilder auf die Spieler austeilen, Stapel bilden. In jeder Runde geben die Spieler die oberste Karte in die Mitte. Wer das längste Wort bilden kann, gewinnt die Runde. Haben zwei Spieler die gleiche Silbenanzahl, gibt es zwischen den beiden ein Stechen. Wer am Ende den größten Stapel hat, gewinnt.
  • Alle Karten in einem Kreis verdeckt auslegen. Jeder hat eine Spielfigur auf einem eigenen Feld. Man dreht die Karte um, auf der man steht, und geht so viele Felder weiter, wie diese Silben hat. Dabei tritt man nur auf die noch verdeckten Karten
  • Einen Würfel dazunehmen und je nach Würfelpunkten ein Wort mit der passenden Silbenanzahl heraussuchen. Die 6 ist ein Joker. Mögliches Spielende: Wer zuerst alle 1- 5 Silben gesammelt hat
  • Die Karten statt eines Würfels in einem Brettspiel der Wahl verwenden und pro Silbe ein Feld weiterziehen: Dreht man das Flugzeug um, geht der Spieler zwei vor, etc.
  • Karte ziehen und die Anzahl der Silben auf Teppichfliesen hüpfen lassen. Daraus kann man ein Zielwetthüpfen machen: Wer zuerst ankommt
  • Silben vermischen: schen – lam  -ta – pe, beer – eis – erd, pe – tul, to – wehr – feu – au sollen trotzdem verstanden und herausgesucht werden
  • Sprachmelodie: Wörter verschiedener Silbenanzahl auslegen, vorsummen. „M – m – m“ für Feuwehr, „M“ für Bus sollen trotzdem verstanden und herausgesucht werden
  • Sich zu einer Karte einen Satz ausdenken. „Die Katze klettert eine Leiter hoch“. „Der Hund bellt“. Das Kind soll zählen, wie viele Wörter in dem Satz waren. Eine Handvoll Muggelsteine oder ähnliches zum Darstellen der Anzahl bereithalten
  • Sortierspiel: Anlaute nach dem ABC
  • Anlauterkennung: Generell gleiche Anlaute finden lassen
  • Variante: Bei zwei vorgelegten Karten erkennen lassen, ob sie gleich anfangen oder nicht
  • Variante: 4 Karten auslegen, von denen drei gleich anfangen. Welches gehört nicht dazu? z.B. Schloss – Schiff – Schlange – Maus oder Frosch – Feuerwehr – Hund – Flugzeug
  • Das gleiche mit Endlauterkennung
  • Endlaut-Anlaut-Wörterschlange: An ein Wort, das mit SCH endet, passt ein neues, das mit SCH anfängt: An Schiff passt Fisch, an Fisch passt Schlange, an Schlange passt Erdbeere etc.
  • Von zwei gleich anfangenden Wörtern nur den ersten Laut benennen: Fisch und Feuerwehr beginnen mit F
  • Vokalerkennung: An jeden Spieler 5 Karten austeilen. Einer beginnt, eine Karte in die Mitte zu legen, die nächsten müssen die Vokale bedienen. Katze passt auf Schlange. Wer nicht kann, nimmt eine Karte auf.
  • Variante: Vokalwechsel: Auf Lokomotive passen Wörter mit o, i und e
  • Drei Chinesen mit dem Kontrabass: Vokal aussuchen, alle Wörter damit sprechen. Maas, Aas, Krakadal
  • Nach einem bestimmten Ziellaut suchen, z.B. K, dann Katze, Schnecke etc. zusammentragen. Anschließend sortieren nach Anlaut – Mittellaut – Endlaut
  • Robotersprache: Karten auslegen und beim Benennen den Anlaut vom Reim trennen. Die Kinder sollen erkennen, welches Wort gesagt wurde, K-atze, H-und, Fl-ugzeug… Oder auch den Endlaut abtrennen: Mau-s, Eul-e
  • Robotersprache – erhöhter Schwierigkeitsgrad: Alle Laute voneinander getrennt vorsprechen und erraten lassen, Sch-i-ff, K-a-tz-e,…
  • Spoonerism: Weuerfehr, Schampfdiff, Spegenst, Fotorradmahrer sollen trotzdem verstanden und herausgesucht werden
  • Beide Karten eines Pärchens auslegen, eines der Wörter falsch aussprechen: Schiff oder Siff, Baum oder Paum, Apfel oder Afel. Entscheiden lassen, welches richtig war.
  • Wörter nach Anzahl der Laute sortieren, C-l-ow-n = 4, K-a-tz-e = 4
  • Geheimsprache: Seinen eigenen Namen aus den Anfangslauten legen, Gabi= Geldbeutel – Apfel – Baum – Indianer
  • Laute aus dem eigenen Namen wiedererkennen   
  • Laute manipulieren: Karte ziehen und benennen, Anlaut weghexen. Was bleibt?
  • Paarassoziation: Zu einzelnen Karten Laute erfinden oder Silben. Clown = mi, Ballon = la, Feuerwehrauto = ro. Auswendig lernen, dann Reihenfolge vertauschen. Was steht da jetzt? Gern auch die Pärchen doppelt verwenden: ro – mi – la – la – ro – mi

Quelle: https://www.weinbrandt.com/phonologische-bewusstheit/ 
]]> 2021-05-30 07:18:35 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571263005 Hamburger Schreibprobe alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571757965 2021-05-30 16:32:04 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571757965 Lautgetreue Lese- und Rechtschreibförderung alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571761226 2021-05-30 16:35:24 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571761226 Marburger Rechtschreibtraining alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571762170 2021-05-30 16:36:26 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571762170 ABC der Tiere alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571762636 2021-05-30 16:36:49 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571762636 Richtig schreiben - Fragenbär alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571765830 2021-05-30 16:39:52 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571765830 Wörterfresser alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571769604 nur Apple]]> 2021-05-30 16:43:52 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571769604 Apps alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571771971 2021-05-30 16:46:17 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571771971 Diagnostik alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571772872 2021-05-30 16:47:16 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571772872 Förderprogramme alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571772956 2021-05-30 16:47:21 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1571772956 Bücherempfehlungen gloriabirnbeck https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1572938885
  • Rundgang durch Hörhausen - Phonologische Bewusstheit von Sabine Martschinke u.a. (Auer )
  • Leichter lesen und schreiben mit der Hexe Susi - Phonologische Bewusstheit von Sabine Martschinke (Auer)

    • geeignet zur Herstellung einer Kartei zur Freiarbeit

    • Laute Hören - Buchstaben schreiben von Doris Senff (Schubi)  
    • Wir unterscheiden ähnliche Laute - Phonologische Bewusstheit von Heiner Müller (Persen)
    ]]>     2021-05-31 06:31:30 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1572938885     Digitale Leseförderprogramme: https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573300934 2021-05-31 10:04:34 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573300934 AMIRA https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573301399 2021-05-31 10:05:00 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573301399 ANTOLIN https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573301991 2021-05-31 10:05:30 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573301991 https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573304079 2021-05-31 10:07:06 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573304079 https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573305546 2021-05-31 10:08:13 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573305546 https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573306230 2021-05-31 10:08:42 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573306230 Übungen https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573308251 Blitzlesen: http://www.easyeva.de/blitzlesen/index.php

    Lesepyramide und vieles mehr:
    https://der-lesekoch.de/uebungen/category/226-leichte-sonstige-texte.html]]>     2021-05-31 10:10:17 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573308251     https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573312878 im OPAC als Volltext! ]]> 2021-05-31 10:13:40 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573312878 Hilfreiche Seiten zur Leseförderung: https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573324505 2021-05-31 10:23:00 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573324505 https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573325052 2021-05-31 10:23:28 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573325052 Literatur zur Vertiefung: https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573325484 2021-05-31 10:23:51 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573325484 https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573327144 2021-05-31 10:25:05 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573327144 Diagnostik https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573329567 2021-05-31 10:26:34 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573329567 https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573330397 Übersicht zu versch. Diagnostiken]]> 2021-05-31 10:27:09 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573330397 alexandrakett https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573641713 Übungen]]> 2021-05-31 13:41:38 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573641713 https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573681346 2021-05-31 13:59:17 UTC https://padlet.com/alexandrakett/4gegvjfsgrxb1edk/wish/1573681346