AA1. Introducción a la psicología clínica infantil by ALERJANDRA ORNELAS https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws PSICOPATOLOGIA INFANTIL en-us 2022-05-08 21:53:58 UTC 2026-02-03 16:10:12 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f913.png CONCEPTO DE PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Disciplina que estudia los problemas psicológicos que pueden aparecer en la infancia y adolescencia. alejandraornelas https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174723015 2022-05-08 22:13:33 UTC https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174723015 EL TRASTORNO DEL DESARROLLO es la alteración, disfunción o dificultad (fisiológica o psicológica ) severa y de larga duración que puede afectar al funcionamiento en general de una persona en su vida cotidiana y que conlleva la necesidad de elementos de apoyo en el contexto en el que se desenvuelve. alejandraornelas https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174724457 2022-05-08 22:17:10 UTC https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174724457 PRINCIPALES DIFERENCIAS EN EL TRATAMIENTO PSICOLÓGICO INFANTIL Y TRATAMIENTO DE ADULTOS •Al menor lo llevan los papas a terapia no va por su voluntad como el adulto • La terapia infantil se basa en el juego para poder acercarse a conocer sus emociones y no por su nivel cognitivo como con los adultos. alejandraornelas https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174786914 2022-05-09 00:09:45 UTC https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174786914 MODELOS DE CLASIFICACIÓN EN PSICOPATOLOGÍA: DSM IV, DSM V Y CIE 10 alejandraornelas https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174787083 2022-05-09 00:10:02 UTC https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174787083 VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DIAGNÓSTICA • Las clasificaciones de las nosologías de los niños se han vinculado las nosologías del os adultos como una extensión de estos. • En los textos no se abordan de manera concreta los síntomas de los menores, si no que sintetizan los síntomas agrupándolos de manera afín a los de los adultos. • La clasificación que se tiene en la actualidad puede servir como base para la determinación de la psicopatología. alejandraornelas https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174788045 2022-05-09 00:11:26 UTC https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174788045 LA RESPONSABILIDAD DEL FUTURO PSICÓLOGO PARA DETECTAR Y ABORDAR LOS CASOS CLÍNICOS es mantener una visión en donde se pueda prevenir la aplicación de terapias de moda, que son originadas por algún interés clínico momentáneo y que no cuenta con perspectivas a futuro, deberán saber diferenciarlas delas técnicas que se basan en condiciones de seriedad, exigencia y otorgan aportaciones a la psicoterapia. alejandraornelas https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174788560 2022-05-09 00:12:12 UTC https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174788560 PRINCIPALES ACTUALIZACIONES DEL DSM-V RESPECTO AL DSM-IV EN TORNO A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL •Elimina el capítulo específico de trastornos del niño y del adolescente, consideran que la patología psiquiátrica tiene una continuidad desde la infancia a la edad adulta. •Toma en cuenta la existencia de trastornos que antes se diagnosticaban solamente en niños, como la hiperactividad o el autismo, y que continúan en la edad adulta, y viceversa, puesto que hay enfermedades en adultos, como la esquizofrenia o el trastorno bipolar, que presentan síntomas previos en la adolescencia o la infancia. •Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), se amplía el rango de edad de los 7 a los 12 años . •En autismo, se reducen las categorías de síntomas de tres a dos. Para diagnosticar autismo, los niños tienen que cumplir todos los criterios de comunicación social y por lo menos uno de conducta, la edad de diagnóstico en el autismo, el DSM-IV era de 36 meses como mínimo para diagnosticarla, la actualización permite diagnosticar en niños más pequeños. •Se adiciona el termino Disruptive mood disregulation disorder, para clasificar a los niños que presentan alteraciones del ánimo y de la conducta muy exageradas y prolongadas en el tiempo. •Aparecen unos criterios específicos para catalogar la depresión del adolescente con agitación desde los 8 a los 18 años. alejandraornelas https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174793218 2022-05-09 00:17:35 UTC https://padlet.com/alejandraornelas/4gcvdmw9a2cb8nws/wish/2174793218