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      <title>Tecnologías disruptivas que irrumpen en el aula de clases by Nicolle Ramírez</title>
      <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7</link>
      <description>Bienvenidos a una recolección de información actualizada respecto a las tecnologías que se pueden implementar en aula con el propósito de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en la sociedad actual.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-06 20:05:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-08 20:51:55 UTC</lastBuildDate>
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         <title>La Inteligencia Artificial en la Educación</title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2639839454</link>
         <description><![CDATA[<div>La IA tiene la capacidad de hacer frente a algunos de los mayores desafíos que afronta la educación: desarrollar prácticas de enseñanza y aprendizaje innovadoras y, acelerar el progreso en la consecución del ODS 4. Sin embargo, los avances tecnológicos rápidos implican riesgos y retos que se mencionan en el artículo.&nbsp;<br>La UNESCO&nbsp; aporta para que países puedan de las tecnologías de la IA y  garantiza que la utilización de la IA en la educación esté regido por los principios de inclusión y equidad.<br><br></div><div>Autor: UNESCO<br>Año: 2021<br>Tipo de publicación: articulo informativo<br>Lugar de Publicación: Sitio web UNESCO<br>URL: <a href="https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/inteligencia-artificial">https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/inteligencia-artificial</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-06 20:21:58 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo aplicar el Machine Learning a la educación</title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2640889215</link>
         <description><![CDATA[<div>En el artículo el autor destaca que la IA y el machine learning permite que las máquinas aprendan de los datos y realicen predicciones o tomen decisiones sin ser programadas explícitamente. En la educación, se menciona que la inteligencia artificial se utiliza cada vez más para hacer que los cursos con un gran número de estudiantes sean más interactivos. El artículo proporciona ejemplos de investigadores de la Universidad Carnegie Mellon que están creando sistemas de IA para mejorar la interacción y el aprendizaje en entornos educativos. Concluye destacando el potencial del machine learning para transformar la educación y mejorar la experiencia de los estudiantes.&nbsp;<br>Autor: Luis Toro Dupouy PhD.<br>Año: 2023<br>Tipo de publicación: Artículo informativo<br>Lugar de publicación: OBS Building School Website<br>URL: https://www.obsbusiness.school/blog/como-aplicar-el-machine-learning-la-educacion <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 16:54:59 UTC</pubDate>
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         <title>7 ideas para aplicar la realidad virtual en la educación</title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2640890033</link>
         <description><![CDATA[<div>Una de las tecnologías disruptivas en tendencia en la Realidad Virtual. Este artículo explora diversas formas en las que la realidad virtual (VR) se puede utilizar en el ámbito educativo.&nbsp;</div><div>&nbsp;Se señala que la VR ofrece beneficios como una mejor retención de información, estimulación cognitiva y sensorial, así como un mayor compromiso activo por parte de los estudiantes.&nbsp;<br>Autor: Pearson LATAM<br>Año: 2022<br>Tipo de publicación: Blogpost<br>Lugar de piblicación: Pearson LATAM Blog<br>URL: https://blog.pearsonlatam.com/educacion-del-futuro/7-ideas-para-aplicar-la-realidad-virtual-en-la-educacion<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 16:59:37 UTC</pubDate>
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         <title>How virtual reality turns students into scientist? </title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2640890554</link>
         <description><![CDATA[<div>Jessica Ochoa Hendrix, presenta un programa de realidad virtual que permite a los estudiantes de secundaria asumir el rol de un biólogo marino. El programa combina la realidad virtual con un diario digital personalizado y está diseñado para integrarse perfectamente en los planes de estudio existentes.&nbsp; El programa es colaborativo, atractivo y ayuda a los estudiantes a interiorizar el conocimiento. Este, corresponde a un ejemplo de cómo las tecnologías disruptivas pueden ser implementadas de manera efectiva en los procesos de enseñanza-aprendizaje. <br>Autor: Jessica Ochoa Hendrix <br>Año: 2020<br>Tipo de Publicación: Video<br>Lugar de publicación: Youtube-TED<br>URL: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=aJgXcVkZNG8">https://www.youtube.com/watch?v=aJgXcVkZNG8</a>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 17:02:45 UTC</pubDate>
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         <title>Digital Transformation in Education, why does it take so long?</title>
         <author>niky2995</author>
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         <description><![CDATA[<div>En esta charla TEDx, Jeroen Krouwels habla sobre el lento ritmo de la transformación digital en la educación y los desafíos que plantea. Señala la necesidad de cambiar el enfoque tradicional en la educación, lo cual ha resultado en altas tasas de abandono escolar y agotamiento de los educadores. Se enfatiza la importancia de que los educadores se adapten y adopten la tecnología para crear experiencias de aprendizaje personalizadas para los estudiantes. También destaca la importancia de cuestionar las prácticas existentes y abrazar el aprendizaje permanente para adaptarse al mundo moderno.&nbsp;<br>Autor: Jeroen Krouwels<br>Año: 2023<br>Tipo de publicación: Video<br>Lugar de publicación: Youtube-TEDtalks<br>URL: https://www.youtube.com/watch?v=To3_vZcVD0o</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 18:32:51 UTC</pubDate>
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         <title>10 Education technology trends that will disrupt higher education in 2023</title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2640907413</link>
         <description><![CDATA[<div>El artículo recopila información acerca de 10 tecnologías disruptivas que se encuentran en tendencia al momento. Mismas que se basan en datos de la nube para mejorar la eficiencia, el compromiso estudiantil y la experiencia de aprendizaje. &nbsp;</div><div>Incluye información acerca de: el aprendizaje basado en video, la tecnología blockchain, técnicas de evaluación en línea, incluyendo las impulsadas por IA y vigilancia remota de exámenes,&nbsp; el aprendizaje a ritmo propio facilitado por plataformas de e-learning, a inteligencia artificial (IA), entre otros.&nbsp; Estas tendencias buscan mejorar la experiencia de aprendizaje, la participación de los estudiantes y la eficiencia de las instituciones educativas en el uso de la tecnología.&nbsp;<br><br></div><div>Autor: Swapnil Dharmadhikari&nbsp;<br>Año: 2023&nbsp;<br>Tipo de publicación: Artículo&nbsp;<br>Lugar de publicación: ePravesh Website<br>URL: https://www.epravesh.com/blog/education-technology-trends-2023/</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 18:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>Innovation in teaching</title>
         <author>niky2995</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este episodio de Teachers Talk Tech, los invitados discuten la innovación en la enseñanza de idiomas. Se discute acerca del rol del docente y cómo pueden innovar, el rol de los administradores y se presentan ejemplos del uso de la tecnología en el aula&nbsp; con el objetivo de mejorar la experiencia educativa de los alumnos. &nbsp;<br>Autor: English with Cambridge-Teachers talk Tech<br>Año: 2023<br>Tipo de publicación: Video/podcast<br>Lugar de publicación: Youtube -Teachers Talk Tech&nbsp;<br>URL: https://www.youtube.com/watch?v=tRFHq_7AhAw&amp;list=PLpmCHL8PnXq_7otZSpb-n4IHEFoZpYYbR&amp;index=3</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 18:51:46 UTC</pubDate>
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         <title>La gamificación en el aula: qué es y cómo aplicarla</title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2640910751</link>
         <description><![CDATA[<div>El artículo provee información sobre la gamificación en el aula y las ventajas que ofrece en la educación. Se menciona que la gamificación es una técnica de aprendizaje que aprovecha el potencial de los juegos para mejorar los resultados de los alumnos. Se destaca la importancia de que los alumnos comprendan las dinámicas de juego antes de implementar la gamificación en el aula. Además, se mencionan algunas herramientas de gamificación que se pueden utilizar en el aula, como Edmodo, Elever, Toovari, Knowre, ClassDojo, Pear Deck y Kahoot.<br>Autor: UNIR<br>Año: 2020<br>Tipo de publicación: Artículo informativo<br>Lugar de publicación: UNIR - Sitio Web<br>URL: https://www.unir.net/educacion/revista/gamificacion-en-el-aula/</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 19:05:14 UTC</pubDate>
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         <title>El internet de las cosas. Desafíos para la participación y el aprendizaje infantil</title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2640912397</link>
         <description><![CDATA[<div>Este artículo de revisión se enfoca en el internet de las cosas y su impacto en la educación y el desarrollo infantil. Se explora cómo los niños pueden interactuar con objetos cotidianos conectados a internet y cómo esto puede mejorar su aprendizaje. Además, se discuten los desafíos que presenta esta tecnología para los niños.&nbsp;<br>En general, el artículo proporciona una visión de cómo el internet de las cosas puede ser una herramienta valiosa para la educación infantil, pero también destaca la importancia de abordar los desafíos y riesgos asociados con su uso.<br>Referencia:&nbsp;<br>Saltos Morán, J. A., Moran Burgos, L. J., Proaño Ganchozo, J. G., &amp; Gamarra</div><div>Arévalo, J. C. (2023). El internet de las cosas. Desafíos para la participación y</div><div>el aprendizaje infantil. RECIMUNDO, 7(1), 336-347</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 19:18:19 UTC</pubDate>
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         <title>How AI Could Save (Not Destroy) Education?</title>
         <author>niky2995</author>
         <link>https://padlet.com/niky2995/4gbcu6ezw70h2sf7/wish/2640916134</link>
         <description><![CDATA[<div>El fundador de Khan Academy demuestra cómo la IA puede usarse como un tutor personal para revolucionar la educación. Presenta al Khanmigo, un tutor personal alimentado por IA que además, permite a los estudiantes interactuar con figuras históricas, mejorar sus habilidades de escritura y mejorar sus habilidades de lengua y comprensión lectora. Además, la IA tiene el potencial de brindar retroalimentación personalizada, enseñar material, ayudar a crear planes de lecciones e informes de progreso y, eventualmente, calificar. Mientras enfatiza la importancia de regular la IA, Khan también destaca su potencial positivo en educación.&nbsp;<br>Autor: Sal Khan<br>Año: 2023<br>Tipo de publicación: Video<br>Lugar de publicación: Youtube - TED<br>URL: https://www.youtube.com/watch?v=hJP5GqnTrNo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-08 19:49:25 UTC</pubDate>
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