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      <title>LE GRAND ORAL : PAGE PROFS  by cdm</title>
      <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-20 11:15:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-15 22:08:54 UTC</lastBuildDate>
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         <title>A/ QUIZZ    NB  mises à jour avril 21 !!!</title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/963822374</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>&nbsp;CF EN PARTICULIER LES TRES INTERESSANTS AJOUTS SUR L'EVALUATION ORALE- QUELS BIAIS,COMMENT FAVORISER LE DIALOGUE&nbsp; et&nbsp; MISES EN SITUATION : ECOUTE ET NOTATION</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/1287/plan-de-formation-grand-oral" />
         <pubDate>2020-11-26 15:55:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A/UNE VIDEO FORMIDABLE ! Où le tennis et michele obama servent de support à l&#39;apprentissage des techniques corporelles mises en jeu dans la prise de parole</title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/963894239</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark> séquence  video cf  minutes 23 à 38</mark></em></strong> - <strong><em><mark>(la video entière  est riche mais longue!) </mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canal-u.tv/video/eduscol/oral_l_oral_cela_s_apprend.51503" />
         <pubDate>2020-11-26 16:29:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A/ où l&#39;on apprend entre autres ce que fait un ténor avant de rentrer en scène et ce qu&#39;est son diaphragme </title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/965321333</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>séquence vidéo cf minutes 47 à 53</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canal-u.tv/video/eduscol/oral_l_oral_cela_s_apprend.51503" />
         <pubDate>2020-11-27 09:46:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>B/la cantatrice Elsa Maurus aborde de façon rapide et efficace quelques points clés faciles à travailler concernant le corps et la voix</title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1006507109</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>accès par Magistère </mark></em></strong><strong><em><mark><sub>( identift requise)</sub></mark></em></strong><strong><em><mark>, Séminaire Grand Oral, Préparer le grand oral avec la classe, vidéo de 13 mn</mark></em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 15:23:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>b/tuto sur la respiration guidée pour faire face au stress</title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1006572381</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>accès par Magistère </mark></em></strong><strong><em><mark><sub>( identift requise)</sub></mark></em></strong><strong><em><mark>, Séminaire Grand Oral, Préparer le grand oral avec la classe, la respiration guidée, tuto de 10 mn</mark></em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 15:36:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>B/une spécificité du  temps 3  de l&#39;épreuve : elle prend en compte le sens de l&#39;initiative et de l&#39;engagement de l&#39;élève et son élaboration d&#39;un parcours de formation</title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1006645036</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>accès par Magistère </mark></em></strong><strong><em><mark><sub>( identift requise)</sub></mark></em></strong><strong><em><mark>, Séminaire Grand Oral, Préparer le grand oral avec la classe, vidéo sur l'évaluation 10'</mark></em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 15:51:53 UTC</pubDate>
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         <title>A/ce qui est attendu lors du temps 1 - prise de parole en continu</title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1006794893</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>accès par Magistère </mark></em></strong><strong><em><mark><sub>( identift requise)</sub></mark></em></strong><strong><em><mark>, Séminaire Grand Oral, Préparer le grand oral avec la classe, vidéo sur l'évaluation 10'</mark></em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 16:22:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I-   CADRE                                               A/épreuve : le cadrage              B/ BO février 2020                   C/ comment préparer les élèves                     </title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1100247836</link>
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         <pubDate>2021-01-19 08:57:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>IV- APPRENDRE A PARLER DEBOUT                                     A/ techniques corporelles              B/ placer sa voix                             </title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1100249209</link>
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         <pubDate>2021-01-19 08:58:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>II- EVALUATION                        A/évaluation : les attendus spécifiques de cette épreuve : une prise de parole en continu      B/évaluation : les attendus spécifiques de cette épreuve : une réflexion sur le parcours d&#39;orientation                              C/évaluation : les attendus spécifiques de cette épreuve : grilles d&#39;évaluation indicative  </title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1100250272</link>
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         <pubDate>2021-01-19 08:58:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>V- APPRENDRE A GERER LE STRESS PAR LA RESPIRATION A/ mobilité du diaphragme B/par la respiration : un tuto de respir guidée </title>
         <author>CDMTermier</author>
         <link>https://padlet.com/CDMTermier/4g4p6hbpnz8ikqpa/wish/1100313329</link>
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         <pubDate>2021-01-19 09:15:56 UTC</pubDate>
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         <title>C/ grille  d&#39;évaluation indicative BO fév 2020</title>
         <author>CDMTermier</author>
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         <pubDate>2021-01-25 07:25:14 UTC</pubDate>
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         <title>B/ BO février 2020</title>
         <author>CDMTermier</author>
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         <title>III- L&#39;ELOQUENCE</title>
         <author>CDMTermier</author>
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         <pubDate>2021-02-25 07:35:42 UTC</pubDate>
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         <title>TRAVAILLER SA VOIX, SA DICTION : exercices</title>
         <author>CDMTermier</author>
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         <pubDate>2021-05-03 09:07:26 UTC</pubDate>
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         <title>PRESENTATION GENERALE ET FAQ</title>
         <author>CDMTermier</author>
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         <description><![CDATA[<div>FAQ en bas du menu déroulant</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 10:26:13 UTC</pubDate>
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         <title>C/ COMMENT PREPARER LES ELEVES</title>
         <author>CDMTermier</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<strong><em><mark>12 principes d'accompagnement des élèves&nbsp;</mark></em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 14:39:02 UTC</pubDate>
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         <title>MODULE EN AUTOFORMATION AUTOUR DE L ELOQUENCE</title>
         <author>CDMTermier</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://view.genial.ly/604d31bda5488d0d22a8655b</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 12:28:43 UTC</pubDate>
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