٪ LB.S8.1.A- التقانة الحيوية by ام جمال عنانزه https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu en-us 2022-10-26 07:58:46 UTC 2024-07-16 03:33:51 UTC hello@padlet.com amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860907 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860907 أقلامٍ، وأوراقٍ جانبيةٍ، ومجلاتٍ علميةٍ، ومعجونٍ منزليٍّ، وأوراقٍ ملونةٍ، ولاصقٍ، ولوحةٍ كرتونيةٍ. amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860909 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860909 amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860911 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860911 كيف تصنع نموذج DNA amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860912 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860912 amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860913 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860913 اللغة العربية : أقرأَ النصَّ قراءةً صامتةً فاهمةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، مُفسِّرًا المفرداتِ والتراكيبَ الواردةَ فيهِ، مُناقِشًا زملائي في مضامينِ ما أقرأُ وأكتبُ. amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860914 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860914 العلوم: amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860915 أصف شكل المادة (DNA) ومكوناتِهِ ومراحلَ تضاعفِهِ، مُقارِنًا الانقسامَ المتساويَ بالانقسامِ المنصفِ منْ حيثُ نواتجُ كلٍّ منهما، مُوضِّحًا مفهومَ التقانةِ الحيويةِ وتطبيقاتِه]]> 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860915 الرياضيات : أوظّفَ الجذرَ التربيعيَّ لعددٍ ما في حلِّ مسائلَ حياتيةٍ. amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860916 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860916 اللغة الإنجليزية :أقرأَ نصوصَ القراءةِ باللغةِ الإنجليزيةِ وأمسحَها ضوئيًّا؛ لتحديدِ المعلوماتِ ذاتِ الصلةِ (مقالةٌ عنْ أبطالِ الحاضرِ والماضي). amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860917 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860917 أتأملُ العبارةَ الآتيةَ، وأناقش ْ فيها زمالئي أو َ أحد ِ أفراد َ أسرتي بعد ِ البحث ّ والتقصي عنها: "إجراءُ الفحصِ الطبيِّ قبلَ الزواجِ إهدارٌ للوقتِ والمالِ؛ لأنَّ ترتيباتِ الزواجِ ستستمرُّ ولنْ تتوقفَ مهما كانَتْ نتيجةُ التحاليلِ الطبيةِ".اقرأُ النصَّ الآتيَ بعنوانِ (أصابعُ ورديةٌ) قراءةً صامتةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، مُراعِيًا علاماتِ الترقيمِ، ثمَّ أنفذُ المطلوبَ مني يليهِ: amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860919 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860919 amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860920 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860920 كانَ كلُّ شيءٍ هادئًا أعلى الدرجِ؛ فجعلَني أشعرُ بشيءٍ منَ القلقِ، ماذا كانوا يفعلونَ؟ هلْ أمي بخيرٍ؟ وعدَتْني أمي أنْ أكونَ أولَ منْ يراهُ، لاحظْتُ أنهمْ كانوا يتبادلونَ حديثًا شديدَ الأهميةِ، همسْتُ إلى أبي: أينَ هوَ؟ هلْ هوَ صبيٌّ؟ وما ذلكَ الصندوقُ؟ كانَ مجردَ جهازِ حضانةٍ، إنهُ صندوقٌ خاصٌّ بالأطفالِ الذينَ يحتاجونَ إلى مزيدٍ منَ الدفءِ، لمْ أكنْ قادرةً بَعْدُ على تخيّلِ الطفلِ، كنْتُ أعرفُ بعقلي أنَّهُ منَ المحزنِ أنْ يكونَ أخي مُختلِفًا عنِ الأطفالِ. كنْتُ في المدرسةِ عندَما أحضرَ والداي أخي الصغيرَ إلى البيتِ منَ المستشفى، كانَ باستطاعتي أنْ أعرفَ أنَّ شيئًا مُدهِشًا حدثَ بمجردِ أنْ فتحْتُ البابَ الأماميَّ، ربما كانَتِ الرائحةُ هيَ التي أعطتني لمحةً ما، كانَتْ هناكَ هبّةٌ خفيفةٌ منْ نكهةِ طفلٍ، فألقيْتُ حقيبتي، ونزعْتُ معطفي، وركضْتُ أعلى الدرجِ. كانَتْ أمي تعدُّهُ للنومِ، وهيَ أكثرُ سعادةً مما كانَتْ عليهِ في الأيامِ الماضيةِ، قالَتْ أمي: تعالَيْ وشاهديهِ يا فرحُ، رفعْتُ طرفَ الغطاءِ الصغيرِ، ورأيْتُ أطرافَ أصابعِهِ الناعمةَ مثلَ بتلاتِ الأزهارِ، كانَتْ عيناهُ مغمضتينِ، ولاحظْتُ فورًا أنَّ هناكَ ما هوَ غريبٌ فيهِ، كانَ وجهُهُ مُسطَّحًا ورأسُهُ صغيرًا جدًّا، وكانَتِ العروقُ بارزةً فيهِ بوضوحٍ، كانَتْ أمي تبتسمُ وهيَ تقولُ: بعضُ الأطفالِ يولدونَ معَ سبعةٍ وأربعينَ كروموسومًا، إنّهُ كروموسومُ الحبِّ الذي تميزوا بهِ منَ الآخرينَ. ربما كنْتُ في الثانيةَ عشرةَ منْ عمري، لكنني كنْتُ أعرفُ كيفَ أحبُّ أخي وأعتني بهِ، وأرعاهُ دائمًا، كنْتُ أعيشُ منْ أجلِ اللحظةِ التي أعودُ فيها إلى البيتِ؛ لأحملَ أخي وأحتضنَهُ بقوةٍ، كنْتُ ألاحظُ أنَّهُ قصيرُ القامةِ، وأنَّ رقبتَهُ أضعفُ منْ أنْ تحملَهُ، ومعَ ذلكَ فهيَ لمْ تنقصْ منْ سعادتي بوجودِ أخي الصغيرِ الذي كانَ مُختلِفًا عنِ الآخرينَ بابتسامتِهِ، وأصابعِهِ الورديةِ الصغيرةِ، وخصلةِ شَعْرِهِ الأشقرِ". من رواية سماء وردية في الصباح، أصابعُ ورديةٌ، وليد أبو بكر، بتصرف amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860922 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860922 أولا: أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ على ورقةٍ جانبيةٍ، ثمَّ أشاركُ إجابتي معَ مجموعةٍ منْ زملائي: - أكتبُ الفكرةَ العامةَ في النصِّ في جملةٍ منْ إنشائي. - أبحثُ عنْ معاني المفرداتِ الآتيةِ في المعجمِ: همست، لمحة، هبّة، بارزة، العروق. - أحوّلُ الجملتينِ المكتوبتين بخطٍّ غامقٍ في النّصِّ منَ المبنيِّ للمعلومِ إلى المَبْنيِّ إلى المجهولِ معَ تغيير ما يلْزَمُ.- أعربُ الكلماتِ الملونةَ في النصِّ إعرابًا تامًّا.- أفكّرُ في السببِ الذي جعلَ فرحَ تظنُّ أنَّ أخاها مُختلِفٌ عنِ الآخرينَ قبلَ أنْ تراهُ. - أبيّنُ المقصودَ بعبارةِ الأمِّ: "بعضُ الأطفالِ يولدونَ معَ سبعةٍ وأربعينَ كروموسومًا، إنّهُ كروموسومُ الحبِّ الذي تميزوا بهِ منَ الآخرينَ". -أفسرُ دلالةَ تشبيهِ أصابعِ الطفلِ الصغيرِ ببتلاتِ الأزهارِ. amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860923 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860923 ثانيا: أكتبُ مقالةً مُعبِّرًا فيها عنْ موضوعِ الأمراضِ الوراثيةِ، مُتَّبِعًا الخطواتِ الآتيةَ:ألتزمُ عناصرَ المقالةِ: المقدمةَ، والعرضَ، والخاتمةَ. - أوظّفُ الشواهدَ المختلفةَ التي تدعمُ الفكرةَ (شواهدُ منَ النصِّ، أوْ قصصٌ واقعيةٌ شاهدْتُها في محيطِنا أوْ سمعْتُ عنها، أوْ معلوماتٌ درستُها في مبحثِ العلومِ، أوْ أسألُ طبيبًا، وغيرُ ذلكَ). أتبادلُ قراءةَ المقالةِ معَ زملائي لتقييمِ أدائِنا، ثمَّ أناقشُهمْ في موضوع الأَمراض الوراثية، مدعّما رأيي بالأدلة. amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860925 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860925 خطوات كتابة المقال: amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860926 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860926 القراءة الجهرية والقراءة الصامتة: amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860927 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860927 كروموسوم الحب amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860928 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860928 العلوم : أتفق مع أحد زملائي على أن يمثل أحدنا أطوار الانقسام المنصف والآخر الانقسام المتساوي باستخدام المعجون المنزلي أو أي مواد متوافرة ،نصور ما أنتجناه ونعرضه أمام معلمنا وزملائنا في الصف ونقارن بين كل من نوعي الانقسام وأهميته في تجديد الخلايا والتكاثر .أستعين بالكتاب والمصادر على البادلت في تمثيل الأطوار وتقييم النماذج التي أعددناها amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860948 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860948 amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860949 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860949 الرياضيات: أجرب أن أغير أطوال الحبل في الأرجوحة، وأجد زمن فترة التأرجح في كل حالة، ماذا أستنتج من علاقة طول الحبل بزمن التأرجح؟ كيف سيساعدك ذلك عند بناء أرجوحة منزلية؟ amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860951 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860951 amjmalnanzh https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860952 DNA Detective]]> 2022-10-26 07:58:46 UTC https://padlet.com/amjmalnanzh/4ftby8wyg8va5avu/wish/2356860952