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      <title>ECI MJS - Geografia 1º ANO - Registro de Bordo 2021 - Prof. Fernando. by ECI MJS - Prof. FERNANDO LIBERATO - CIÊNCIAS HUMANAS - Geografia  - MONTADAS - 3ª GRE.</title>
      <link>https://padlet.com/fernandosantos11/4fmizrwhc56495ar</link>
      <description>Este mural irá servir para apresentar o material de estudo utilizado nas aulas de Geografia do Primeiro ano</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-04 23:21:14 UTC</pubDate>
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         <title> Guia de Aprendizagem.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Clique no Documento e acesse o <strong><mark>Guia de Aprendizagem do Bimestre.<br><br></mark></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/736381856/956a5545af369940c99ebd3f4ee1c69d/Guia_de_Aprendizagem_1__Ano_Geografia.pdf" />
         <pubDate>2021-03-04 23:24:11 UTC</pubDate>
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         <title> (16 de Março) - Vocês estão perdidos no mundo, assim como eu? (Animação)</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Somos seres sociáveis, ou seja, é na interação com o outro ou com a outra, que encontramos sentido para a vida.<br><br><strong><mark>Após assistir</mark></strong><strong> o vídeo faça um comentário sobre o objetivo da animação.</strong></div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 23:26:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> 1º BIMESTRE - RESUMO: </title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Duração: </strong><strong><mark>08 de Março a 18 de Maio de 2021.<br><br></mark></strong><strong>Estudar</strong> a relação entre Sociedade e Natureza.<br><br><strong>Entender </strong>o papel das técnicas e das tecnologias no mundo.<br><br><strong>Criar Registro de Bordo</strong> fazendo uso do Padlet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-06 13:08:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>(16 de Março) - O cultivo da empatia diante da distância.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br><strong><mark>Após ouvir o Podcast abaixo</mark></strong>, faça um <strong><mark>comentário</mark></strong> sobre o papel da<strong> </strong><strong><mark>INVENTIVIDADE PARA O CULTIVO DA EMPATIA em tempos de COVID-19</mark></strong>,  de acordo com&nbsp; o pensamento defendido pelo Professor Mario Sérgio Cortella.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-08 14:20:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Horário </title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-14 15:17:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>(16 de Março) Como criar o perfil do Padlet e um Padlet para as aulas de Geografia.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-17 13:39:44 UTC</pubDate>
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         <title>(17 de Março) - Como configurar a privacidade de seu PADLET?</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Veja o Video<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-17 13:54:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>17 de Março - Natureza e ação humana.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 - Abra o documento, leia os textos com atenção.<br><br>2- Responda as questões como solicitado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-17 17:21:44 UTC</pubDate>
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         <title>24/03/2021</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Roteiro da Aula:</strong><br><br>1-&nbsp; <mark>Retomada da aula do dia 17</mark>  do Natureza e Ação Humana: Vídeo de acolhimento. </div><div><br>2-&nbsp; Informes sobre os <mark>critérios de avaliação e a necessidade de manter atualizado o Padlet. </mark><br><br>3-&nbsp; <mark>Retomada da aula do dia 17</mark> e do Natureza e Ação Humana.<br><br>3 - Sua missão de hoje em Geografia é, responder a<mark> avaliação diagnóstica das Ciências Humanas.</mark><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 13:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>24 de Março - Acolhimento do dia.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>Pode comentar a vontade!</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 14:09:22 UTC</pubDate>
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         <title>Tempestade de Ideias sobre o vídeo acolhimento do dia 24 de março.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>Comente a vontade.</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 15:04:04 UTC</pubDate>
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         <title>Como fazer um relógio de Sol?</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>O vídeo apresenta através da narrativa de Arthur um passo a passo simples de como fazer um relógio de sol.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 14:40:56 UTC</pubDate>
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         <title>Meios de Orientação: Antes e agora</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-16 11:21:26 UTC</pubDate>
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         <title>16 de Abril - Meios de Orientação pelos astros celestes.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Informe sobre critérios: O critério da comunicação<br><br>2-&nbsp; Retomada da aula do dia 24, a observação do espaço. Como a&nbsp; capacidade de observar e aprender empiricamente é necessária na formação humana e no seu desenvolvimento técnico. <br><br>3 - Introdução ao estudo das <strong>técnicas orientação.</strong><br><br>4 - Explicação da Atividade.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-16 11:24:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title></title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title></title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title></title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title></title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title>1º A - Cadastro de E-mail  </title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title>1º B -Cadastro de E-mail.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title>1º C - Cadastro E-mail.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title>23 de Abril - Quanto Tempo?</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <title>23 de Abril - Formas de Orientação, tipos de Conhecimento.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <pubDate>2021-04-23 00:05:49 UTC</pubDate>
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         <title>Roteiro do dia:</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Acolhimento dia da educação seguido de reflexão.<br><br>Realização da ultima atividade: Produção de um GNOMON.<br><br>Apresentação de texto de atividade.<br><br>Reunião com os lideres.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 13:42:49 UTC</pubDate>
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         <title>Acolhimento: Reflexão sobre o dia da Educação - Campanha Publicitária da Fecomércio, Sesc e Senac</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 13:45:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 13:49:11 UTC</pubDate>
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         <title>30 de Abril - Dia Nacional da Mulher.</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>A data foi criada em homenagem a Jerônima Mesquita e objetiva valorizar a inserção da mulher na sociedade como direitos iguais.<br><br>Para saber mais, clique <a href="https://ultimosegundo.ig.com.br/brasil/2018-04-30/dia-nacional-da-mulher.html"><strong><mark>aqui.</mark></strong></a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 18:48:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>30 de Abril - Roteiro da Aula</title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Acolhimento temático - Dia Nacional da Mulher.<br><br>Explicação e levantamento sobre a produção de relógio de sol, Gnômon.&nbsp;<br><br>Explicação da atividade do dia.<br><br>Reunir-se com as lideranças.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 19:12:08 UTC</pubDate>
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         <title>05 de Maio - Dia Mundial da Língua Portuguesa. </title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Roteiro da aula:<br><br><a href="https://pt.unesco.org/commemorations/portuguese-language-day">Dia Mundial da Língua Portuguesa</a><br><br>Mapeamento da realização das atividades.<br><br>Clube da solidariedade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 13:31:31 UTC</pubDate>
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         <title>21 de Maio - </title>
         <author>fernandosantos11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reflexão sobre a diversidade cultural. ( <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ipjfC2s2X1c"><mark>Inclassificáveis Arnaldo Antunes</mark></a>)<br><br>Informes sobre o fechamento do bimestre.<br><br>Clube da Solidariedade <br><br>- <strong>Faça sua Propaganda</strong>.<br><br>-<strong> Identificação de estudantes beneficiáveis com a ação - 2 de cada primeiro.</strong><br><br><strong>- Como será a venda das Rifas?</strong><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 11:18:33 UTC</pubDate>
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