<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>KHỐI 4 - THƯ TUẦN 3 (03/09 -&gt; 05/09/2025) by Hà Thị Hương Thảo</title>
      <link>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk</link>
      <description>Warm smiles - Open minds - Joyful learners</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-06 04:07:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-08-29 10:15:20 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f973.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>CÁC MÔN HỌC KHÁC</title>
         <author>vthaohth1</author>
         <link>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568349</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. VIỆT NAM HỌC</strong></p><p><strong>Chủ đề:</strong> <strong>Nhạc cụ độc đáo của dân tộc: Đàn bầu</strong></p><p><strong>Tiết 3: Chuẩn bị làm sản phẩm</strong></p><p>- Trình bày được những điều mình thu nhận được sau hoạt động trải nghiệm (bằng hình ảnh, video, cảm xúc, đánh giá, ...).</p><p>- Lên ý tưởng và viết kịch bản nội dung cho video của mình.</p><p><br/></p><p><strong>2. CÔNG DÂN TOÀN CẦU</strong></p><p><strong>Chủ đề trọng tâm: "Động &amp; thực vật trên Trái Đất" (Life on Earth)</strong></p><p><strong>Lăng kính 1 - Tư duy Toàn cầu: </strong></p><p><strong>Bài 1.4: Ảnh hưởng của vấn đề tới bản thân và mọi người xung quanh</strong></p><p>- Xác định bản thân (và mọi người xung quanh) đang nằm trong hệ sinh thái nào, và đang chung sống với những loài động &amp; thực vật nào.</p><p>- Xác định bản thân (và mọi người xung quanh) đang nằm trong hệ sinh thái nào, và đang chung sống với những loài động &amp; thực vật nào</p><p><strong><em>Lăng kính 2: Tư duy hệ thống</em></strong></p><p><strong>Bài 1.5: Nguyên nhân đe dọa các loài động &amp; thực vật</strong></p><p>- Hiểu rằng có rất nhiều nguyên nhân khiến các loài động &amp; thực vật trên Trái Đất bị đe dọa.</p><p>- Nhận biết các nguyên nhân từ tự nhiên &amp; con người khiến các loài động &amp; thực vật bị đe dọa.</p><p>- Hiểu rằng nếu các loài động &amp; thực vật bị đe dọa, các nguyên nhân đe dọa động &amp; thực vật cũng sẽ trở nên nghiêm trọng hơn, tiếp tục đe dọa các loài động &amp; thực vật nhiều hơn nữa.</p><p><br/></p><p><strong>3. CÔNG NGHỆ THÔNG TIN</strong></p><p>Chương: <strong>Làm quen với Internet</strong></p><p>- Tạo thư mục và quản lý Email</p><p>- Thực hành: Thực hành tổng hợp</p><p><br/></p><p><strong>4. MỸ THUẬT</strong></p><p>1.2.Làm quen với chất liệu màu nước</p><p><br/></p><p><strong>5. ÂM NHẠC</strong></p><p>Học hát: H'Ren lên rẫy (Tiết 2)</p><p><br/></p><p><strong>6. GIÁO DỤC THỂ CHẤT</strong></p><p>Các trò chơi mô phỏng môn bóng chuyền và cầu lông</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4192648144/9f19db5dba0b89518c781613f2d754ea/istockphoto_1309810473_612x612.jpg" />
         <pubDate>2025-08-06 04:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568349</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GIÁO DỤC KĨ NĂNG - PHẨM CHẤT: HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG</title>
         <author>vthaohth1</author>
         <link>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568350</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Bài 1.2: Làm việc nhóm hiệu quả</strong></p><p><strong>1. Nội dung kiến thức trọng tâm:</strong></p><ul><li><p>Vai trò của làm việc nhóm trong học tập.</p></li><li><p>Các dạng thái độ khi tham gia vào một nhóm: thờ ơ, trách nhiệm.</p></li><li><p>Cách thức hiệu quả để tham gia vào một nhóm.</p></li><li><p>Tầm quan trọng việc nỗ lực của từng thành viên trong một nhóm.</p></li><li><p>Các việc cần làm khi tham gia vào một nhóm.</p></li><li><p>Thể hiện sự hợp tác, tôn trọng trong nhóm.</p></li></ul><p><strong>2. Các kỹ năng học sinh được rèn luyện:&nbsp;</strong></p><ul><li><p>Làm việc nhóm</p></li><li><p>Thuyết trình</p></li><li><p>Kĩ năng lắng nghe</p></li><li><p>Kĩ năng giao tiếp</p></li><li><p>Kĩ năng ra quyết định</p></li><li><p>Kĩ năng giải quyết xung đột</p></li></ul><p><strong>3. Gợi ý hoạt động tạo thói quen</strong></p><p>- HS chọn một năng lực làm việc nhóm (quan tâm đến cảm xúc của người khác, lắng nghe chủ động, đối xử công bằng….) và theo dõi xem mình đã thể hiện năng lực này như thế nào trong các hoạt động nhóm ở trường trong 3 tuần liên tiếp.&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4192648144/5b3968d03518ac127da6c3be70a556ac/b2_download_file_by_id.jpg" />
         <pubDate>2025-08-06 04:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568350</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MÔN TIẾNG VIỆT - LỊCH SỬ &amp; ĐỊA LÍ</title>
         <author>vthaohth1</author>
         <link>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568356</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. TIẾNG VIỆT</strong></p><p><strong>Bài 1.5: Truyện về tôn trọng sự khác biệt &amp; Bài 1.6: Cặp văn bản về sự khác biệt văn hóa</strong></p><ul><li><p><strong>Đọc:</strong>&nbsp;Đọc hiểu cấu trúc văn bản, các ý và chi tiết cũng như thông điệp, ý nghĩa của bài<em> "</em>Truyện về tôn trọng sự khác biệt<em>", </em>văn bản thông tin về sự khác biệt văn hóa.</p></li><li><p><strong>Ngôn ngữ</strong>: </p><p>- Ý nghĩa sắc thái của từ.</p><p>- So sánh điểm giống và khác nhau giữa nguồn sơ cấp và thứ cấp khi cùng nói về sự khác biệt văn hóa.</p></li><li><p><strong>Viết: </strong></p><p>- Viết được đúng tên cơ quan, tổ chức.</p><p>- Lập dàn ý cho đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện hoặc một nhân vật em yêu thích.</p><p><br/></p></li></ul><p><strong>2. Lịch sử &amp; Địa lí</strong></p><p><strong>Bài 2.1: Thiên nhiên và con người địa phương</strong></p><p>- Trình bày được một số hoạt động kinh tế của địa phương.</p><p>- Đề xuất được các giải pháp bảo vệ môi trường, phát triển kinh tế của địa phương, bảo tồn làng nghề truyền thống (nếu có).</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4192648144/dac65aa9c10a7642c7fc40af4836ec9b/image.png" />
         <pubDate>2025-08-06 04:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MÔN TOÁN - KHOA HỌC</title>
         <author>vthaohth1</author>
         <link>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568359</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. TOÁN</strong></p><p><strong>Bài 2.1: Phép đếm và dãy số</strong></p><p>- Đếm xuôi, đếm ngược được trên dãy số nguyên cách đều (bao gồm cả các số nguyên âm).</p><p>- Tìm được số hạng bất kì trong một dãy số cách đều theo quy luật phép cộng hoặc phép nhân.</p><p><br/></p><p><strong>Bài 2.2: Số chính phương và số tam giác </strong></p><p><strong>- </strong>Nhận biết các mẫu sắp xếp hình học tương ứng với các số chính phương và số tam giác.</p><p><br/></p><p><strong>2. KHOA HỌC</strong></p><p><strong>Bài 1.2: Quá trình thụ phấn, hình thành quả và hạt</strong></p><p>- Vận dụng kiến thức và hiểu biết về đặc điểm của hoa để dự đoán đúng các cách thụ phấn,...</p><p><br/></p><p><strong>Bài 1.3: Phát tán hạt ở thực vật</strong></p><p><strong>- </strong>Trình bày được đặc điểm tự thích nghi để được phát tán hạt của thực vật có hoa.</p><p>- Sắp xếp được các loại hạt theo nhóm dựa trên hình thức phát tán hạt (nhờ động vật, nhờ gió, nhờ nước, nhờ tự phát tán).</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4192648144/4499a50ec29ccdae9c69abe91b12fd09/tu_vung_ve_cac_mon_hoc_1.jpg" />
         <pubDate>2025-08-06 04:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568359</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vthaohth1</author>
         <link>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568364</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>      Kính gửi Quý Phụ huynh,</em></strong></p><p><strong><em>      </em></strong>Trong 2 tuần học đầu tiên của năm học mới, các Vinsers đã thực hiện nghiêm túc các nội quy ở trường. Ngoài ra, các con đã rất chủ động trong học tập, cũng như hăng hái tương tác với các thầy cô trong các tiết học.</p><p>     <strong>Sự kiện tuần sau:</strong></p><p><strong>      - Lịch nghỉ lễ Quốc Khánh: Từ ngày thứ Hai (01/09) đến hết ngày thứ Ba (02/09)</strong></p><p>     Thầy cô xin gửi tới Quý Phụ huynh nội dung học tập tuần 03 của con (Từ ngày 03/09 đến ngày 05/09/2025). Kính mong Quý Phụ huynh nắm thông tin để có thể đồng hành cùng con trong việc chuẩn bị nội dung bài và học liệu các môn theo thời khóa biểu.</p><p><br/></p><p>&nbsp; &nbsp; Trân trọng!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4192648144/7057999a39dbc18f3b9244c73745ab49/image.png" />
         <pubDate>2025-08-06 04:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3536568364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chào mừng năm học mới </title>
         <author>vthaohth1</author>
         <link>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3560371183</link>
         <description><![CDATA[<p>📍Thời gian: Thứ 6 ngày 05/09 (Tiết 1).<br>- Địa điểm: Nhà đa năng T35<br>- Trang phục:  Đồng phục polo (áo đỏ + quần/chân váy be).<br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4192648144/969b722e795bb28a6274eb1ab4c6aa97/Download_Background_khai_gi_ng_tr__ng_m_m_non_2025__12____Background_vn.jpg" />
         <pubDate>2025-08-29 06:49:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vthaohth1/4ffn44anoe7jphwk/wish/3560371183</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
