https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o Proyecto Integrador_Informatica en-us 2022-03-02 15:02:16 UTC 2025-10-11 03:50:20 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png 627255317 https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2075025075 ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NO. 3 "C.T.M."

Colaboradores:

#1 Marisa Noemi Alcocer Francisco- Coordinador- Correo Institucional: 627255317@prepa3ctm.edu.mx, 20%

#11 Ángel Lizandro Espinoza Basto- Experto en TIC-Correo Institucional: 626391612@prepa3ctm.edu.mx, 20%
  
#17 Ayelen González Vega- Monitor Evaluador- Correo Institucional: 626293011@prepa3ctm.edu.mx, 20%

#41 Karen Aracely Trinidad García- Investigador Documental-Correo Institucional: 627430710@prepa3ctm.edu.mx, 20%
 
#42 Cristian Mauricio Ucan Martín- Investigador Multimedia- Correo Institucional: 627609516@prepa3ctm.edu.mx, 20% ]]> 2022-03-03 04:13:56 UTC https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2075025075 627430710 https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2078671860 Tanto en internet como en otros contextos, el abuso causa problemas en la salud mental y física en jóvenes. El Ciberacoso es una gran problemática que afecta a cualquier persona sin importar su edad, clase social, nivel económico o preferencias, afecta en el entorno e interacción social, dignidad y psicológica. En esta ocasión nosotros abordaremos el tema del Ciberacoso en México en el año 2017.  La razón del por qué elegimos este año se estima que fue el año donde hubo muchas más situaciones de Ciberacoso, en diferentes estados. 
Además, las principales consecuencias de estas conductas pueden llegar a ser, la dificultad para empatizar. Posibilidad de que se produzca una desconexión moral. Problemas por su comportamiento agresivo. Dificultad para acatar las normas. Conductas delictivas. Ingesta de alcohol y drogas. Dependencia de las nuevas tecnologías. Absentismo escolar.
Los datos de la INEGI (2017), hizo una encuesta de la cual se estudiaban situaciones experimentadas con mayor frecuencia por la población que ha vivido ciberacoso, de los cueles, los porcentajes son los siguientes: recibir mensajes ofensivos (40.1%), ser contactados mediante identidades falsas (31.4%) y recibir llamadas ofensivas (27.5 por ciento). Y Por entidad federativa, la mayor prevalencia de ciberacoso se registró en Tabasco, con un 22.1%, Seguido de Veracruz, Zacatecas, Guanajuato, Aguascalientes e Hidalgo.
Según investigaciones por la INEGI (2017) describe que “En casi todas las situaciones, el 60% o más declaró haberla vivido en más de una ocasión, lo que indica la repetición de la Vivencia del acoso en línea. Sin embargo, dependiendo del tipo de situación vivida, aunque suceda en una sola ocasión, el efecto puede ser tal que le deje marcado de forma determinante.”, en este caso la mayoría de los pobladores ha sufrido Ciberacoso sin importarles cuál sea la persona y en qué situación estén. 
La INEGI 2017 presenta resultados que muestran la prevalencia del ciberacoso ocurrido los doce meses previos al levantamiento de la encuesta y caracteriza a la población que lo ha experimentado a través de las diferentes situaciones de acoso declaradas. (INEGI, 2017) 


–El propósito de estudiar lo que fue el ciberacoso en México en 2017, es más que nada para intentar comprender por qué utilizan el Internet y las tecnologías para acosar o avergonzado a otras personas antes ya que en ese año se prolongaron bastantes casos. Nos enfocaremos en el ciberacoso en ese año pues, creemos que no se suele dar mucho énfasis en ese tema como tal, también creemos que es importante investigarlo, explicarlo, entenderlo, entre otras cosas pues, así podremos buscar más alternativas de prevención. El propósito es buscar las causas y sus consecuencias. ]]> 2022-03-04 21:51:28 UTC https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2078671860 627609516 https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2078677158 El objetivo general sería informar, explicar y sensibilizar sobre el fenómeno del ciberacoso y sus efectos para poder asimilar, conocer, reconocer posibles soluciones a las distintas formas del ciberacoso, para poder contribuir en su erradicación o prevención. Uno de los principales conceptos que hay que hacer entender a los jóvenes usuarios de la Red es el de la privacidad, así como alertarles de los riesgos que puede suponer sobreexponerla.

° Uno de los objetivos específicos podría ser el exponer sobre daño que causa está problemática, pues no solo daña a las víctimas de manera física, también las daña de manera mental, en el autoestima, causan miedos e inseguridades a la persona que recibe todo esto, es importante concientizar y ponerse en los zapatos de las víctimas pues, muchas veces llega a extremos, tales como el suicidio.

° Exponer sobre el daño que causa la problemática del ciberacoso en las personas perjudicadas. Es importante concientizar y ponerse en los zapatos de las víctimas, pues muchas veces llega a grandes extremos, tales como el suicidio.

° Describir la importancia de denunciar a los acosadores ante las autoridades, para así poder evitar más ataques.

° Otro objetivo general podría ser el identificar las causas por las que se da el acoso hacia las mujeres. 

]]> 2022-03-04 21:58:30 UTC https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2078677158 626293011 https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2079384549 1. Juan Rivadulla y Marisol Rodríguez (2019) “Ciberacoso escolar: experiencias y propuestas de jóvenes universitarios” https://www.redalyc.org/journal/3314/331460297010/
2. Jéssica Ortega Barón, Sofía Buelga Vásquez y María Jesús Cava Caballero (2016) “Influencia del clima escolar y familiar en adolescentes, víctimas de ciberacoso” https://www.redalyc.org/journal/158/15847441006/
3. Valentín Martínez Otero Pérez (2017), “Acoso y ciberacoso en una muestra de alumnos de Educación Secundaria” https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56752489014
4. Claudia Alejandra Hernández Herrera (2021) “La percepción de los universitarios sobre el acoso sexual en los espacios públicos” https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144010/
5. María del Refugio Ramírez Fernández y Edgar Barajas Ledesma (2017) “Estudio sobre hostigamiento y acoso sexual como una consecuencia de la práctica cultural: el caso de la Universidad de la Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo (UCEM)” https://www.redalyc.org/journal/5534/553458101015/

Las principales 3 hipótesis en el que se desarrolla y guía el trabajo de la investigación sobre el ciberacoso en México en el año de 2017 son las siguientes:

a. El 90% de las mujeres tienen mayor énfasis de riesgo en la problemática del acoso cibernético, ya que están expuestas a situaciones frecuentes como insinuaciones o propuestas sexuales, además de recibir fotos o videos de contenido sexual dada su experiencia personal y su apariencia física.

b. El ciberacoso es provocado por los agresores que permanecen en el anonimato, debido a que las personas pueden operar en base a los medios electrónicos que favorecen que su acto se realice de manera encubierta.

c. Son pocas las víctimas que denuncian al acosador ante el ministerio público, la policía, el proveedor del servicio de internet o la telefonía celular, a consecuencia de que las personas afectadas deciden actuar por cuenta propia, comentarlo con alguien de confianza y eventualmente omitiendo u ocultando lo sucedido. ]]> 2022-03-05 18:55:23 UTC https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2079384549 627255317 https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2080122824 La expansión de las nuevas tecnologías han transformado la sociedad, sobretodo la de los infantes hasta los jóvenes-adultos. Sin embargo, el auge de estas tecnologías ha facilitado el aumento de conductas violentas entre iguales, dando paso al Ciberacoso.
Algunas formas de prevención podrían ser: 

1.- Mantener los perfiles de las redes sociales en modo privado.
La primera de las recomendaciones es la configuración del perfil o perfiles de las redes sociales. Deben estar en modo privado. Es la forma más eficaz de saber a quién se está trasmitiendo información. Es crucial no aceptar solicitudes de desconocidos y tener un control adecuado de amigos virtuales y seguidores.

2.- Utilizar contraseñas con un alto nivel de seguridad.
 Tener una buena contraseña es la siguiente pieza fundamental en la ciberseguridad. Las llamadas contraseñas de alto nivel de seguridad deben incluir números o signos de puntuación, intercalar minúsculas y mayúscula y se renuevan de forma regular. Tener la misma contraseña en todas partes no es, realmente, buena idea.

3.- Informarse acerca de las políticas de uso que publica cada plataforma digital.
Es importante no dejarse llevar por la pereza y conocer qué aceptan y qué no las normas de comportamiento de cada espacio virtual. Si hay un comportamiento irrespetuoso y que no cumpla esas normas se podrá informar a los responsables, moderadores, administradores o proveedores del servicio.

Es importante prevenir cualquier tipo de acoso o bullying; porque la intimidación afecta directamente a las víctimas, pero también afecta a comunidades enteras. Las víctimas pueden sentir ira, depresión y ansiedad, tanto a corto como a largo plazo. Si continúa la intimidación, las víctimas pueden arremeter. Cuando las escuelas, las organizaciones y los grupos no abordan el ciberacoso, puede hacer que otros, no solo las víctimas directas, se sientan inseguros, y finalmente pueden tener problemas para aprender.]]> 2022-03-06 17:42:53 UTC https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2080122824 elizandro04 https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2083357881 2022-03-08 06:13:30 UTC https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2083357881 627255317 https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2084242342 La vanguardia, Cómo evitar el ciberacoso en 10 pasos,06/06/2018, en: https://www.lavanguardia.com/seguros/hogar/20180606/462106086754/como-evitar-el-ciberacoso-en-10-pasos.html?facet=amp

Sitio web del gobierno federal administrado por el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos
200 Independence Avenue, S.W. Washington, D.C. 20201, Prevenir el ciberacoso, 10 de noviembre de 2021, en:  https://espanol.stopbullying.gov/acoso-por-internet-1zqb/prevención 

CIBERSEGURIDAD INTERNET,Ciberacoso o ciberbullying ¿Cómo prevenirlo?, En: https://ayudaleyprotecciondatos.es/2020/04/29/ciberacoso-ciberbullying/ ]]> 2022-03-08 15:33:36 UTC https://padlet.com/elizandro04/4eyf7g2biiu93l7o/wish/2084242342