Projeto Integrado de Práticas Educativas 7 by Aline Faria https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm Reflexão sobre os estudos e pesquisas desenvolvidos ao longo dos PIPEs. en-us 2017-06-13 13:27:54 UTC 2025-12-06 01:55:03 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Folder.png Projeto Integrado de Práticas Educativas aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176889608 O Projeto Integrado de Práticas Educativas - PIPE, estão vinculados a áreas específicas e serão vivenciadas ao longo do curso, do primeiro até o sexto semestre. Os PIPEs constituem um componente de natureza  Interdisciplinar, que reúne atividades práticas relativas à formação do futuro profissional da educação, prevendo o desenvolvimento de ações didático-pedagógicas nos diversos âmbitos de atuação profissional, bem como a reflexão sobre os processos de ensino e aprendizagem na área de atuação específica do professor. (Projeto Político Pedagógico do Curso de Letras, 2007)]]> 2017-06-19 17:22:01 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176889608 PIPE 1 - Línguas estrangeiras aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891725 2017-06-19 17:44:00 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891725 Objetivos aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891811 1. Conhecer os conceitos de anglofonia, hispanofonia e francofonia.
2. Refletir sobre a importância do multiculturalismo no ensino de línguas estrangeiras.
3. Identificar e discutir sobre diferenças lexicais, ortográficas, semânticas e fonológicas existentes entre as comunidades anglófonas, francófonas e hispanófonos.

Fonte: http://www.ileel.ufu.br/letras/wp-content/uploads/2014/02/GLE112.pdf]]> 2017-06-19 17:45:04 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891811 Metodologia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891841 Em duplas, ficamos responsáveis por pesquisar aspectos geográficos, econômicos e culturais de países anglófonos, hispanófonos ou francófonos conforme determinado. Minha pesquisa foi sobre o Uruguai e minha apresentação focou eu aspectos culturais e turísticos. ]]> 2017-06-19 17:45:28 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891841 Considerações aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891916 O objetivo que mais contribui para a formação de professores é a reflexão sobre a importância do multiculturalismo no ensino de línguas. Infelizmente este objetivo não foi alcançado das pesquisas propostas pelo PIPE 1. Tampouco pudemos discutir sobre diferenças lexicais, ortográficas e semânticas das línguas apresentadas. A pesquisa acabou tomando mais um caminho de levantamento de dados do que de abertura de portas para discussões a respeito de nossas práticas educativas. Tendo em vista que "a aprendizagem de língua estrangeira é uma oportunidade de aumentar a autopercepção do aluno como ser humano e como cidadão", segundo os PCN de Línguas Estrangeiras (1998, p.15) esta pesquisa seria uma ótima oportunidade de debates a respeito do multiculturalismo no ensino de línguas estrangeiras.]]> 2017-06-19 17:46:06 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176891916 PIPE 2 - Línguas Estrangeiras aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176894982 2017-06-19 18:19:42 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176894982 Objetivos aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176896055 Ter contato direto com as condições de trabalho do professor de língua estrangeira nas escolas/institutos de idiomas, bem como análise das visões de ensino e aprendizagem vigentes neste contexto.

Fonte: http://www.ileel.ufu.br/letras/wp-content/uploads/2014/02/GLE113.pdf]]> 2017-06-19 18:29:54 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176896055 Metodologia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176896478 Em grupos os alunos deveriam entrevistar professores de língua estrangeira atuantes em escolas ou institutos de idiomas. A entrevista deveria abordar sobre a realidade profissional de cada professor bem como suas dificuldades e motivações a respeito da profissão. ]]> 2017-06-19 18:34:35 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176896478 Considerações aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176896705 A pesquisa realizada pelos grupos cumpriu fielmente o objetivo proposto na disciplina. Através da apresentação da entrevista realizada por cada grupo, tivemos contato com a realidade da profissão (mostrando desde profissionais altamente qualificados desempregados até a profissionais sem a menor formação na área do ensino atuando em escolas públicas), com as dificuldades enfrentadas pelos professores de LE, podendo ser estas estruturais ou mesmo falta de preparo, conhecemos as motivações de tais professores, muitas vezes envolvendo sua paixão pelo ensino. A proposta deste PIPE me mostrou como o ensino de língua estrangeira pode ser desafiador e ainda assim recompensador. ]]> 2017-06-19 18:36:59 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176896705 aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176897950 2017-06-19 18:50:28 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176897950 aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176898594 2017-06-19 18:59:07 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176898594 PIPE 3 - Os estudos clássicos na aprendizagem de Língua Portuguesa e de Literatura aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176907712 2017-06-19 21:04:05 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176907712 Ementa aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176907724 Investigar as condições de trabalho do professor de literatura e de português no ensino fundamental e médio em relação ao apoio didático que lhe proporcione conhecimento dos fundamentos teóricos de literatura clássica greco-latina. 

Fonte: http://www.ileel.ufu.br/letras/wp-content/uploads/2014/02/GLE017.pdf]]> 2017-06-19 21:04:16 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176907724 Metodologia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176908163 Em grupos os alunos deveriam ir em alguma escola pública e verificar a disponibilidade de materiais de literatura greco-latina. Verificar sobre sua adaptação e questionar sobre o uso do material. Nosso grupo se dirigiu a uma escola da periferia de Uberlândia e encontrou a obra Odisseia, adaptação de Leonardo Chianca e notamos que o próprio livro já trazia propostas de atividades a serem feitas em sala de aula. Apesar de faltarem duas páginas na obra, o livro estava em bom estado e notava-se que havia sido pouco utilizado. ]]> 2017-06-19 21:10:47 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176908163 Considerações aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176908188 O PIPE 3 problematiza a questão da literatura clássica em escolas públicas. Sabendo que os clássicos servem para entender quem somos e aonde chegamos (Calvino, 2007), posso olhar para pesquisa realizada e pensar a respeito do ensino de literaturas clássicas em língua inglesa a aluno de  língua estrangeira, apesar de se tratar de uma pesquisa que foca no ensino de língua e literatura portuguesa. Ainda podemos pensar sobre a disponibilidade de tal material em nas escolas e se temos preparo para trabalhar com tal temática. Fui levada a acreditar para que levar tais assuntos para a sala de aula, passaremos por barreiras estruturais (indisponibilidade de material na escola) e até mesmo carecer de preparo.  ]]> 2017-06-19 21:11:14 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176908188 PIPE 3 - Fonética e Fonologia da Lingua Inglesa aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909429 2017-06-19 21:30:50 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909429 Objetivos aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909474 Analisar livros didáticos e materiais registrados em áudio para ensino de inglês como língua estrangeira e verificar a importância dada ao estudo da fonética e da fonologia em tais materiais. 

Fonte: http://www.ileel.ufu.br/letras/wp-content/uploads/2014/06/GLE206.pdf]]> 2017-06-19 21:31:44 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909474 Metodologia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909485 Deveríamos analisar materiais didáticos utilizados em escolas ou institutos de idiomas a fim de verificar a importância dada ao ensino da fonética aos aluno de inglês como língua estrangeira. Analisei o material didático de uma franquia de escolas de idiomas e pude perceber que em nenhum momento a fonética ou fonologia foram apresentadas aos alunos, e nem mesmo apresentadas ao professor  mesmo que ainda que somente para servir de guia na preparação de suas aulas. ]]> 2017-06-19 21:31:59 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909485 Considerações aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909503 Sensibilizar o futuro professor sobre a importância do conhecimento em fonética   é enriquecedor para sua prática de ensino. Após realizar a pesquisa proposta por este PIPE e refletindo sobre a afirmação de Pennington & Richards (1986): "for most language teachers, pronunciation is largely identified with the articulation of individual sounds", pude excluir vários mitos de minha sala de aula e ensinar aos meus alunos que se aperfeiçoar na língua estrangeira não significa ficarem presos a um determinado sotaque, mas sim aprenderem sobre as particularidades da L2 em relação à L1. ]]> 2017-06-19 21:32:15 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176909503 PIPE 4 - A Lusofonia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176972594 2017-06-20 12:02:32 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176972594 Metodologia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176972658 Cada aluno foi responsável por pesquisar os aspectos sociais, culturais, geográficos, históricos, políticos e econômicos de um país lusófono. O conteúdo pesquisado por mim, Moçambique, foi apresentado em forma de seminário. ]]> 2017-06-20 12:03:26 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176972658 Considerações aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176972678 Conhecer sobre países lusófonos foi de grande importância para minha formação. Os objetivos da disciplina foram cumpridos e foi possível levarmos além a discussão em sala de aula. Debatemos sobre a questões como o neocolonialismo linguístico e ainda sobre diversidade cultural e unificação linguística, já que a língua transporta valores humanos e de uma cultura plural, segundo Cortez (2010).   ]]> 2017-06-20 12:03:39 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176972678 Ementa aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176973288 Compreensão do conceito de lusofonia e estudo dos aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais e culturais de países lusófonos. Elaboração de atividades pedagógicas relacionadas com o conteúdo elaborado.

Fonte: http://www.ileel.ufu.br/letras/wp-content/uploads/2014/02/GLE040.pdf]]> 2017-06-20 12:11:25 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176973288 PIPE 5 - O Ensino de Língua Inglesa para Adultos da Terceira Idade aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176981350 2017-06-20 13:16:19 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176981350 Metodologia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176983817 Leitura de textos teóricos a respeito do ensino de língua estrangeira para a terceira idade, levantamento de dados sobre a realidade do ensino de língua inglesa para a terceira idade em Uberlândia e observação de aulas ministradas a um grupo de idosos. ]]> 2017-06-20 13:31:37 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176983817 Considerações aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176983879 A questão do ensino de línguas estrangeiras a idosos nunca esteve em presente em meus debates. A pesquisa realizada a partir desta disciplina juntamente com os pressupostos teóricos de andragogia levantados por Knowles foram fundamentais para meu preparo e crescimento profissional já que os rumos da educação estão mudando e cada vez mais é necessário que conheçamos as diferentes formas de ensinar os mais variados alunos que podemos ter em sala de aula. ]]> 2017-06-20 13:32:03 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176983879 Objetivos aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176983920 Possibilitar ao aluno condições para que ele possa repensar, problematizar e discutir questões relacionadas ao ensino de língua inglesa para adultos da terceira idade.

Fonte: http://www.ileel.ufu.br/letras/wp-content/uploads/2014/06/GLE091.pdf ]]> 2017-06-20 13:32:23 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176983920 aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176984711 2017-06-20 13:38:15 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176984711 PIPE 6 - Língua Inglesa em Diferentes Contextos aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987422 2017-06-20 13:58:25 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987422 Considerações aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987924 Ao longo do curso somos levados a refletir sobre a importância de colocarmos o aluno em primeiro plano no momento de selecionarmos o conteúdo a ser abordado em sala da aula. A disciplina de ESP juntamente com o PIPE 6 me colocaram em contato não somente com as necessidades específicas dos alunos de um determinado grupo profissional, como me fizeram refletir sobre o papel da língua inglesa no posicionamento daquelas pessoas enquanto cidadãs e profissionais. Para Kezen (2003) o ensino de línguas estrangeiras no Brasil sempre foi discriminatório e é notável no discurso das profissionais entrevistadas que a discriminação especialmente profissional é recorrente devido ao pouco conhecimento da língua estrangeira.

]]> 2017-06-20 14:02:49 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987924 Ementa aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987945 Criar oportunidades para o desenvolvimento de práticas educativas sobre a elaboração e aplicação de questionários e entrevistas em contextos pré-determinados para levantamentos de "necessidades e interesses".

Adaptação:  http://www.ileel.ufu.br/letras/wp-content/uploads/2014/06/GLE095.pdf]]> 2017-06-20 14:02:58 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987945 Metodologia aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987976 Cada aluno deveria elaborar um needs analysis a fim de conhecer as necessidades de aprendizagem de um grupo específico de profissionais. Minha entrevista foi realizada com um grupo de enfermeiras do centro cirúrgico de um hospital particular de Uberlândia. ]]> 2017-06-20 14:03:12 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176987976 aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176993749 2017-06-20 14:46:07 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176993749 aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176994332 2017-06-20 14:50:41 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176994332 aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176994829 2017-06-20 14:54:44 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176994829 aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176994997 2017-06-20 14:56:16 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/176994997 O Projeto Integrado de Práticas Educativas na formação do profissional de ensino de línguas estrangeiras aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/177979686 Ao final de todas as pesquisas e constatações realizadas até o presente PIPE, pude chegar a algumas conclusões que não eram obvias no início da graduação. São elas:

  • Um dos objetivos dos PIPEs na formação docente é proporcionar e ele oportunidades de conciliar teorias e práticas em sala de aula. Acredito que neste âmbito o PIPE contribui para que o aluno seja inserido num contexto que não vivenciaria se não fosse pela proposta da disciplina. 
  • Os PIPEs também proporcionam ao aluno a possibilidade de antecipar discussões e trazer para a sala de aula problematizações que provavelmente não são realizadas fora do contexto acadêmico. Neste momento dá-se o casamento da teoria com a prática (quando a disciplina é bem conduzida pelo orientador.)
  • Colocar o professor no papel de pesquisador é o desafio mais bem superado dos PIPEs aos quais participei pois em grande parte deles, especialmente no final da graduação, os PIPEs foram conduzidos em formato de pesquisa. Enxergar a si mesmo, enquanto professor em formação, um pesquisador, abre horizontes para nossa prática docente fora da universidade. 
  • O objetivo que não foi alcançado, ao meu ver, foi a preparação dos alunos para os estágios. Vejo como distantes as práticas propostas pelos PIPEs e as práticas proporcionadas pelos estágios. Acredito que as disciplinas teóricas contribuíram muito bem para a preparação para o estágio e que as disciplinas teóricas atreladas aos PIPEs, em sua grande maioria, contribuíram efetivamente para a execução dos PIPEs. Porém não concordo que os PIPEs me prepararam para os estágios. 
Finalmente, acredito que os PIPEs contribuem para a formação do professor de línguas estrangeiras porém há o que se repensar se o objetivo dele for preparar o aluno para suas práticas didáticas.
]]> 2017-07-03 23:16:47 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/177979686 Referências aline_jorn https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/177979730 CALVINO, Ítalo. Seis propostas para o próximo milênio: lições americanas. Tradução por Ivo Barroso. 3. ed. 10. reimp. São Paulo: Companhia das Letras, 2012. 141 p.

KENZER, R. The robustness of critical period effects in second language acquisition. Studies in Second Language Acquisition. 2003. 499–534

Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Língua Estrangeira. Ensino Fundamental. Terceiro e Quarto Ciclos. Brasília: MEC/SEF, 1998.

PENNINGTON, M., & RICHARDS, J. Pronunciation Revisited. TESOL Quarterly, XX(2). 1986. 207-225. ]]> 2017-07-03 23:17:34 UTC https://padlet.com/aline_jorn/4eni25b9wflm/wish/177979730