<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>STEM mokyklos charakteristika: elementai ir kriterijai by Alvida</title>
      <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC</link>
      <description>Kūrybinės dirbtuvės. Ugdymo plėtotės centras, kovo 20 d.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-02 07:09:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-05-01 11:14:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1787371/e5e780f7335b920718cb955d704268d8/STEM3.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Kas yra STEM mokykla?</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239516408</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>STEM mokykla = mokykla, turinti aiškią STEM strategiją</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 06:28:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239516408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Mokymas</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239517982</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Mokymo personalizavimas (mokymo metodai, skirti mokiniams, turintiems įvairių mokymosi poreikių, interesų ar skirtingą kultūrinį pagrindą)</li><li>Probleminis mokymas (mokiniai mokomi per problemų sprendimą)</li><li>Tyrinėjimais grįstas ugdymas (mokymo procesas, per kurį klausimai, problemos ir veiklų scenarijai mokiniams yra išbandomi atliekant atvejo analizes, lauko darbus, tyrinėjimo projektus ir pan.)</li></ul><div><a href="https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC1"><strong>Nuoroda</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 06:43:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239517982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Ugdymo turinys</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239518660</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Išryškinami STEM dalykai (mokyklos ugdymo turinyje STEM dalykai ir / ar temos pateikiami kaip visuma mokyklos įgyvendinamame STEM ugdymo plane / programoje)</li><li>Tarpdalykinis (integruotas) mokymas (požiūris į ugdymą kaip į įvairių ugdymo turinio sričių visumą)</li><li>STEM mokymo kontekstualizavimas (mokomieji dalykai pateikiami mokiniui suprantamame kontekste, susieti su realiu gyvenimu, mokinio turima patirtimi)</li></ul><div><a href="https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC2"><strong>Nuoroda</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 06:47:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239518660</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Vertinimas</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239519222</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Formuojamasis vertinimas (mokytojo nuolat teikiamas grįžtamasis ryšys; sistemingai, nuolat vykdomas mokinių vertinimas)</li><li>Asmeninės pažangos vertinimas (vertinama, kaip mokiniai pasiekė konkrečių ugdymo tikslų, susijusių su jų asmeniniu tobulėjimu)</li></ul><div><a href="https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC3"><strong>Nuoroda</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 06:50:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239519222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Vadovavimas mokyklai / mokyklos vadyba ir mokyklos kultūra</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239519495</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Vadovavimas mokyklai / mokyklos vadyba (mokyklos bendruomenės, valdymo tarybos, vadovavimo komandos ir pan., procesai, skirti ugdymo kokybės sistemai formuoti, vykdyti ir prižiūrėti)</li><li>Glaudus ugdymo proceso dalyvių bendradarbiavimas</li><li>Unikali organizacijos kultūra (dalijimasis sėkme, pagarba kolegų idėjoms ir t. t.)</li></ul><div><a href="https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC4"><strong>Nuoroda</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 06:53:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239519495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Darbuotojų profesionalumas</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239520066</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Aukštos kvalifikacijos profesionalai / aukšta dalykinė kompetencija (STEM dalykų mokytojų ir pagalbą teikiančių pedagoginių darbuotojų potencialas ir jų kompetencijų plėtra)</li><li>Parama (palaikymas) pedagoginiams darbuotojams</li><li>Nuolatinis profesinis tobulėjimas (mokytojų, mokyklos vadovų ir karjeros specialistų kvalifikacijos tobulinimas)</li></ul><div><a href="https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC5"><strong>Nuoroda</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 06:57:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239520066</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Mokyklos infrastruktūra</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239520677</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Galimybė naudotis technologijomis ir priemonėmis (kompiuterinės programos ir kitos IKT priemonės)</li><li>Aukštos kokybės / šiuolaikinės mokymo / mokymosi priemonės klasėse</li></ul><div><a href="https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC6"><strong>Nuoroda</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 07:01:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239520677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Ryšiai</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239521029</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Partnerystė su pramonės / verslo atstovais (specialistais – profesionalais)</li><li>Bendradarbiavimas su tėvais / globėjais</li><li>Veiklos su kitomis mokyklomis ir / ar ugdymo platformomis / kitose edukacinėse erdvėse</li><li>Dalyvavimas tyrimuose ir inovacijų mainuose su universitetais ir / ar tyrimo centrais</li></ul><div><a href="https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC7"><strong>Nuoroda</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-08 07:03:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/239521029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UŽDUOTIS</title>
         <author>alvida_lozdiene</author>
         <link>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/241217773</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Atverkite  nuorodą, esančią po Jums priskirto kiekvieno elemento kriterijų sąrašo ir surašykite atitinkamus požymius. </strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-13 06:57:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvida_lozdiene/STEM_UPC/wish/241217773</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
