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      <title>Pensar en Malvinas by Celeste Latorre</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-08 16:02:47 UTC</pubDate>
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         <title>Pensar Malvinas tiene por objetivo conocer la historia de las islas, sentirlas, quererlas como propias, ir más allá del puro presente y encontrarnos con las mejores tradiciones que conforman nuestra identidad nacional. Pensar Malvinas es una manera de recordarnos que las Malvinas son argentinas, que vamos a seguir reivindicando nuestra soberanía sobre ellas, que los que murieron en batalla, y también los que volvieron pero una parte de ellos quedó allá, son héroes y seguirán junto a nuestro corazón; y será nuestra obligación que ese testimonio pase a las nuevas generaciones, para que el recuerdo de su generosidad nos acompañe siempre.</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 16:05:57 UTC</pubDate>
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         <title>La Guerra de Malvinas</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[<div>Constituye uno de los episodios más controvertidos y difíciles de abordar de nuestra historia reciente. El único conflicto bélico que el país libró durante el siglo XX ha dejado una huella importante en la experiencia colectiva de los argentinos.&nbsp;<br>Su complejidad obedece a distintos motivos. Por un lado, fue producto de la decisión de un gobierno de facto que venía implementando desde 1976 una política de terrorismo de Estado. Por otro lado, fue apoyado por buena parte de la sociedad, incluso por grupos opositores al gobierno militar. Y al mismo tiempo, se trata de una reivindicación justa que hunde sus raíces en la historia del pensamiento argentino, ya que el reclamo de la soberanía argentina en Malvinas es de larga data</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 16:12:37 UTC</pubDate>
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         <title>CONTEXTO</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[<div>El 24 de marzo de 1976, un golpe cívico militar derrocó a la presidenta María<br>Estela Martínez, viuda de Perón. Las Fuerzas Armadas, que conducían<br>el llamado Proceso de Reorganización Nacional, instalaron una Junta de<br>Comandantes en Jefe que designó a Jorge Rafael Videla, Jefe del Ejército,<br>como presidente. Con la excusa de enfrentar a la guerrilla armada (la «subversión») los golpistas implementaron la metodología represiva del terrorismo de Estado.<br>La decisión del desembarco en Malvinas derivó de un acuerdo entre el<br>general Leopoldo Galtieri y el Jefe de la Armada, Jorge Isaac Anaya. Galtieri<br>adoptó la decisión de producir una operación militar que expulsara a la<br>guarnición británica de las islas y forzara al gobierno británico a negociar, a cambio de que Anaya apoyara la renuncia del Gral. Viola, en ese entonces al<br>frente del gobierno.<br>&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 16:14:48 UTC</pubDate>
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         <title>CAUSAS</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Luego de su independencia, <strong>Argentina alegó y afirmó que las Islas Malvinas eran parte de su territorio </strong>y que estaba en el derecho de reclamarlas como suyas.</li><li>En 1833 Gran Bretaña obtuvo el control sobre las islas y las declaró colonias del Reino Unido, decisión que causó descontento en el gobierno argentino.</li><li>En el año 1982 Argentina se encontraba bajo una&nbsp; dictadura militar al mando de Galtieri,<strong> quien pensó que la guerra de Malvinas sería una forma de darle popularidad al gobierno.</strong></li><li><strong>La guerra fue iniciada por el dictador argentino Leopoldo Galtieri,</strong> quien quería apoderarse de las islas con la justificación de que el territorio argentino debía ser indivisible y que la estadía de una nación extranjera, tan cerca del país, era un peligro para la soberanía de la nación.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 18:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>CONSECUENCIAS</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Muerte de más de 600 argentinos, 1200 heridos</strong> y más de <strong>250 británicos muertos.</strong></li><li>Como <strong>consecuencia política</strong>, las relaciones diplomáticas entre Argentina y el Reino Unido fueron suspendidas totalmente, hasta 1990. Aún en la actualidad no existe un trato muy amistoso entre ambas naciones.</li><li><strong>La gran crisis económica y política dentro de Argentina </strong>dio inicio al proceso de vuelta a la democracia.</li><li>Debido a su gran superioridad militar, el Reino Unido <strong>ganó la guerra</strong> y de esa manera mantuvo el control sobre las Islas Malvinas.</li></ul><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 18:35:12 UTC</pubDate>
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         <title>HISTORIAS DE HÉROES EN MALVINAS</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pensar en Malvinas es sobre todo, la memoria de los jóvenes soldados conscriptos, ciudadanos de uniforme, que marcharon a las islas acaso con el único bagaje de lo que la escuela les había enseñado sobre el archipiélago austral.<br>Esos rostros congelados en las fotografías bélicas del año 1982 devuelven la pregunta sobre el país que construimos para los jóvenes de hoy y sobre el país que ellos mismos comienzan a imaginar. Ese ejercicio sobre el pasado y sobre el presente tiene  en la escuela un espacio fundamental.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 18:49:36 UTC</pubDate>
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         <title>Los chicos de la guerra</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>GUILLERMO, JOVEN DE CLASE MEDIA, CUMPLIÓ CON EL SERVICIO MILITAR EN EL REGIMIENTO DE INFANTERÍA 7, LA PLATA. EL 14 DE ABRIL DE 1982 FUE TRASLADADO A RÍO GALLEGOS Y DE AHÍ A LAS MALVINAS.</strong><br>- Tal vez habíamos cobrado demasiada conciencia de eso, ya. Y todos sentíamos que si nuestro destino era morir, moriríamos ahí, y si nuestro destino era salvarnos, nos salvaríamos. Sí, yo tenía fe en que mi destino era volver. Yo sabía que iba a volver. La mayoría de los chicos tenían esa fe. Y esa convicción<br>ayudó un poco para que el ánimo, al menos en nuestro caso, no bajara mucho. Nosotros, un poco en broma, cuando escuchábamos en la radio decir que teníamos el ánimo muy alto, decíamos: «sí, es cierto, está alto porque estamos arriba de un cerro». Pero en los casos en que la moral bajaba no era por miedo<br>a los ingleses sino por la falta de comida. Cuando nos llegaban las raciones frías eran bolsitas que ya habían sido abiertas, con alguna lata suelta y un par de caramelos. La caja con la ración de combate yo no la conocía. Mi papá, acá, la conoció antes que yo. Cuando por mis cartas él se enteró que no comíamos<br>bien, fue al regimiento a averiguar qué pasaba, y el jefe interino le contestó que comíamos bien. «Mire, –le dijo– les dan cajas como ésta dos veces por día, además de la comida caliente». Mi papá miró una caja y, claro, tenía todo lo que decían los diarios: dos latas de carne, calentador de alcohol, chocolate, cigarrillos, una medida de whisky. ¿Pero sabés cómo las tuve que conocer yo a esas cajas? Me las dio un inglés, cuando ya estaba prisionero en Puerto Argentino. Ese tipo de cosas bajaban la moral. Por ejemplo, a nosotros no nos dejaban hacer fuego porque decían que delatábamos las posiciones, pero resulta que toda la zona estaba súper&nbsp; fotografiada, los Harriers pasaban todos los días, a mucha altura, haciendo piruetas. Y en las noches claras se veían pasar satélites a cada rato, no meteoritos, satélites… Eso, sumado a las fotos que tomarían los Harriers.<br>Además de observarnos, los aviones casi siempre nos largaban un «confite». Algunas de las bombas que lanzaban eran muy poderosas, de 500 kilos; otras eran fragmentarias, te explotaban cien metros arriba de la cabeza y hacían un barrido de esquirlas, (cada esquirla es un pedazo de fi erro caliente lanzado a toda velocidad) de150 metros de largo por 60 de ancho. Cuando los pilotos ingleses erraban el blanco y las bombas caían sobre el mar, cosa que ocurría con mucha<br>frecuencia, veíamos su acción terrorífica. Explotaban cien metros arriba del<br>mar, y por el repiqueteo del agua se podía observar la acción de barrido de<br>las esquirlas. Te puedo asegurar que ver eso era aterrador; asustaba pensar<br>que podían llegar a caer arriba nuestro y que se nos iban a venir encima<br>todos esos pedazos de fierro.<br>- Sí, es cierto lo que dijo el teniente Esteban. Yo tenía una radio y eso lo empecé<br>a notar cuando se acercaba el comienzo del campeonato mundial de fútbol. Todas las noticias comenzaron a ocuparse de ese tema, y cada vez se hablaba menos de Las Malvinas. Eso bajaba la moral. Uno, ya que está en la guerra, quiere por lo menos ser un poco importante. Ya que estoy acá, bueno, que se acuerden de mí, pensaba. Sé que mucha gente se movilizó, pensaba en nosotros, nos ayudó. Sé, también, que otra gente vivió la guerra como si fuera un partido de fútbol. (…)<br>- Sí, ¿sabés que sí? Esa es la sensación que tengo. Me acuerdo con más claridad<br>de los últimos días en Palermo, antes de salir, que de los días posteriores.<br>Me acuerdo que en Palermo nos hablaron mucho de los ingleses, de la<br>actitud de ellos, como invasores de algo que es nuestro. Y te digo que casi<br>llegamos a tenerles odio. Sentíamos que, si íbamos a Malvinas, íbamos a<br>defender algo que era nuestro. En ese sentido me sentía orgulloso, y todavía<br>hoy me siento orgulloso de haber estado allá. Claro que me hubiera gustado<br>que se hicieran mejor las cosas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 19:01:15 UTC</pubDate>
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         <title>Partes de la guerra</title>
         <author>celestelatorre831</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>GUILLERMO HUIRCAPÁN (SOLDADO CLASE 62, CHUBUTENSE, CASADO Y CON DOS HIJOS).<br>- </strong>Primero estábamos en un campo cercado por alambres de púa bajo la lluvia. Después nos mandaron a un frigorífico en San Carlos. Me acuerdo que era bastante chico y era hermético. Con doscientos, trescientos hombres se llenó y empezó a faltar el aire. Llegó un momento en que estábamos medio ahogados hasta que los ingleses abrieron la puerta. Incluso ahí había tipos que no querían entender que ya éramos todos iguales, que no había privilegios. Una vuelta hubo hasta trompadas porque un cabo lo quiso apurar a un soldado y se juntaron cuatro, cinco soldados y lo querían matar. Los ingleses los tuvieron que separar. Los ingleses no entendían nada. Nos revisaron, nos preguntaron las edades, no podían creer que todos tuviésemos dieciocho, diecinueve años, porque los únicos soldados jóvenes de ellos estaban en la retaguardia como apoyo logístico. Los que combatían eran todos profesionales, gente grande. No entendían que nosotros no cobrásemos un sueldo. Al principio, en el campo, nos trataban mal, nos apuntaban con las armas en las costillas, nos empujaban, nos daban patadas. Éramos prisioneros de guerra y si bien habían caído muchos de los nuestros, habían caído muchos ingleses también y no se podía esperar un trato demasiado amable, sobre todo de la gente del frente. Después, en el frigorífico, el trato cambió. Había un capitán inglés que hablaba castellano y nos decía que íbamos a estar bien, que nos quedáramos tranquilos. Para nosotros era todo muy confuso. Todavía no podíamos creer lo que estábamos viviendo, no podíamos entender que el teniente estuviese muerto, que nuestros compañeros hubiesen caído. Cada uno estaba encerrado en sí mismo, no queríamos ni conversar entre nosotros.</div>]]></description>
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