<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Seq. La génération Z by M. GRUNDMAN</title>
      <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15</link>
      <description>Conférence de Carol Allain</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-15 11:00:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 10:28:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Les Babys Boomers</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411706835</link>
         <description><![CDATA[<div>Les invisibles et les babys boomers</div>]]></description>
         <enclosure url="https://safeshare.tv/x/lC6Dll4TqR0" />
         <pubDate>2019-11-15 11:02:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411706835</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les X et Y</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411726946</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://safeshare.tv/x/ss5dce839ec85fa" />
         <pubDate>2019-11-15 12:16:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411726946</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le rapport au travail</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411732837</link>
         <description><![CDATA[<div>Le rapport au travail dans la notion de temps et l'approche de la compétence</div>]]></description>
         <enclosure url="https://safeshare.tv/x/ss5dce9be433c56" />
         <pubDate>2019-11-15 12:37:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411732837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Présentation de la Séquence</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411738247</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Le contexte</strong><br>Cette séance s'inscrit dans la séquence du module 1 : "connaître les spécificités des publics accompagnés".<br>Elle présente le rapport au travail du point de vue des différentes génréations, décrites par Carol ALLAIN, dans une conférence sur les choc des générations.<br><br><strong>L'objectif</strong><br>Prendre connaissance des différentes générations et situer le public jeune dans son rapport au travail.<br><br><strong>Le déroulement<br></strong>Après le visionnage des 3 premières capsules vidéos, prenez le temps de noter les éléments importants que vous retenez.<br>Rrépondez ensuite au QCM en utilisant le lien vers le Quizizz.<br>Poursuivez le visionnage de la conférence puis la lecture de l'article de Pôle-Emploi.<br>Réalisez enfin l'évaluation en produisant une carte de pensée sur Coggle.<br><br><strong>La durée </strong>: 2h30<br><em><br>Vous pourrez aller plus loin avec quelques articles sur le même sujet.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-15 12:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411738247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pour aller plus loin...</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411754267</link>
         <description><![CDATA[<div>La conférence complète est accessible en scannant le QR Code suivant avec votre smartphone ou en cliquant sur le lien suivant : <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=lC6Dll4TqR0">https://www.youtube.com/watch?v=lC6Dll4TqR0</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/380963929/07a468228d9f6ea9317aa7ce7b344a49/Unitag_QRCode_1573824388490.png" />
         <pubDate>2019-11-15 13:28:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411754267</guid>
      </item>
      <item>
         <title>...Refléxion...</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411755709</link>
         <description><![CDATA[<div>Quel élément clé retenez-vous de ces premières capsules ?<br>Prenez le temps de noter votre réponse sur un document personnel avant de poursuivre.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/380963929/d2ac84d61fe5a236c00867ff5a4b6fb9/vignetteideee62655.jpg" />
         <pubDate>2019-11-15 13:30:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411755709</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evaluation</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411756809</link>
         <description><![CDATA[<div>L'objectif de l'évaluation est de concevoir une carte de pensée du rapport au travail de la génération Z (le public jeune), en vous appuyant sur les apports vus dans la séance.<br>Vous utiliserez le lien suivant pour accéder à Coggle.<br>Votre production est a envoyer par mail à votre formateur/trice.<br><strong>Durée de l'évaluation 1h</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://coggle.it/" />
         <pubDate>2019-11-15 13:32:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411756809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Une autre vision de l&#39;entreprise</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411766796</link>
         <description><![CDATA[<div>Article du magasine de Pôle-Emploi</div><div><a href="http://www.emploiparlonsnet.pole-emploi.org/articles/generation-z-une-autre-vision-de-lentreprise/">http://www.emploiparlonsnet.pole-emploi.org/articles/generation-z-une-autre-vision-de-lentreprise/</a> </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.emploiparlonsnet.pole-emploi.org/articles/generation-z-une-autre-vision-de-lentreprise" />
         <pubDate>2019-11-15 13:49:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411766796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pour aller plus loin...</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411773611</link>
         <description><![CDATA[<div>Quelques articles.<br>https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/le-gouvernement-lance-son-contrat-dengagement-jeune-destine-aux-500-000-jeunes-les-plus-eloignes-de-lemploi<br><br><a href="https://blog.monportailrh.com/l-arrivee-de-la-generation-z-dans-le-monde-du-travail">https://blog.monportailrh.com/l-arrivee-de-la-generation-z-dans-le-monde-du-travail</a><br><br><a href="https://www.challenges.fr/entreprise/vie-de-bureau/qu-est-ce-qui-motive-la-generation-z-au-travail_640232">https://www.challenges.fr/entreprise/vie-de-bureau/qu-est-ce-qui-motive-la-generation-z-au-travail_640232</a><br><br><a href="http://courriercadres.com/entreprise/vie-au-travail/autonomes-en-quete-dinteractions-et-de-flexibilite-portrait-robot-de-la-generation-z-au-travail-30012019">http://courriercadres.com/entreprise/vie-au-travail/autonomes-en-quete-dinteractions-et-de-flexibilite-portrait-robot-de-la-generation-z-au-travail-30012019</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/le-gouvernement-lance-son-contrat-dengagement-jeune-destine-aux-500-000-jeunes-les-plus-eloignes-de-lemploi" />
         <pubDate>2019-11-15 13:58:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/411773611</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les Z au travail</title>
         <author>m_grundman</author>
         <link>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/3147722111</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fyoutube.com%2Fwatch%3Fv%3D0cEiSfh430o%26si%3D5SxKmoBu8-dadBLO&amp;data=05%7C02%7Cmikael.grundman%40afpa.fr%7Cf2d816d0e46d43a56ba808dce04f87ab%7Caab83e7456b04278b32c502d1f8f5b3e%7C0%7C0%7C638631879389715276%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;sdata=4bxFlCMPj9auSSv4S2UI8NKrSjh4zN6AsQzVhP5maeY%3D&amp;reserved=0" />
         <pubDate>2024-10-01 07:10:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_grundman/4ddek7u8gm15/wish/3147722111</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
