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En este articulo equivale a un análisis detallado y un estudio anticipado de un estudiante que muestra tener dichos antecedentes que son comportamientos de un niño de 5 años el cual tiene ambos comportamientos , la metodología que utilizaron fue basada en la colaboración de una  psicopedagoga la cual ella estuvo al margen de todos los antecedentes .
En este articulo sobre el TDAH podremos ver las características de un niño así ya que solo tenga  defisis de atención  el TDAH se debe tener en cuenta desde la etapa de embarazo hasta la convivencia familiar. Se tomaron diversos comportamientos en diferentes  sitios y con diferentes personas, asumiendo así que como las docentes se debe estar a la perspectiva de la educación del niño para así no llegar a contrariedades con el comportamiento de el niño y así lograr ser el centro de atención para él, que el niño encuentre en la docente un apoyo, normas amor, premios, disciplina, interés y respeto.
Veremos algunas características del estudiante desde su nacimiento  y su entorno familiar:
1. Nacimiento: fue de sufrimiento fetal, y la madre sufría de ansiedad y el bebe se encontraba muy exaltado.
2. Entorno familiar: el niño vive con su madre y algunos fines de semana pasa con su padre y otros fines de semana con los abuelos .
Tiene una inestabilidad en el lugar de su hogar no trabajan las mismas normas pues los abuelos son muy permisivos la mamá si le tiene normas y su padre pues comparte poco tiempo con el.
3.Genetica: Se distrae con facilidad
 pero a pesar de ello es receptivo y tiene una gran memoria le agrada trabajar con manualidades rasgar y trabajar con plastilina.
Obedece normas pero no de todo mundo solo cuando alguien le simpatiza de igual manera le pasa al momento de participar en alguna actividad de clase.
4. Fortalezas: Es un estudiante muy noble le agrada los animales, el arte, le agrada los números y es perfeccionista.
5.Debilidades: No le gusta obedecer en el momento  obstruye el trabajo de los demás, le gusta sentirse solo y no le gusta la oscuridad.
6.Estrategias: Cumplir con los castigos que se impone,  incentivarlo cuando se comporta bien tanto con las personas y compañeros.
7.Alternativas: Se deben buscar alternativas como la ayuda con un profesional y concientizar a la familia que si se trabaja como equipo se puede sacar al niño adelante.
Articulo elaborado por
DIANA GONZALEZ.