Tarea 3 Recursos Digitales by Ary mar https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x Distinguir los recursos digitales y los recursos digitales educativos. Mencionar sus características, similitudes y diferencias. Tipos y formatos de ambos recursos. en-us 2017-11-22 14:19:36 UTC 2023-02-23 10:27:45 UTC hello@padlet.com Un recurso digital unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209459215 Es cualquier tipo de información que se encuentra almacenada en formato digital.
Son  “materiales digitalizados para ser consultados de manera a de forma directa o remota, son ofrecidos libre y abiertamente. Pueden ser utilizados por profesores, estudiantes y autodidactas para utilizar y reutilizar en la enseñanza, aprendizaje e investigación”

Los formatos son
Textuales es decir archivos de texto codificados, html, entre otros.
Visuales como Imágenes, fotografías, gráficas, cuadros, mapas, entre otros
Videos tales como mp4
Audio tales como podcast, mp3

]]> 2017-11-22 14:31:09 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209459215 Recursos digitales educativos unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209565589 Son Objetos de Aprendizaje a una entidad digital con un propósito educativo, constituida por al menos, contenidos y actividades, que se dispone para ser usada y/o reutilizada                                                Son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje.     

Características de orden técnico y funcional, que es: accesible que pueda ser consultado por muchas personas inclusive en condiciones de discapacidad, adaptable que puede ser ajustado, modificado o personalizado, durable que garantice su vigencia y validez, flexible  responda e integre con facilidad a diferentes escenarios digitales de usuario final, de modo que este último pueda configurar su uso según sus preferencias,  Interoperable  contar con las condiciones, y estar en capacidad de ser implementado en diversos entornos digitales (ambientes, plataformas, canales y medios), modular, portable  son diseñados, construidos y ensamblados para poder ser empleados en una o más plataformas, modular  permite interactuar o integrarse con otros, en igual o diferentes condiciones y contextos, y con ello ampliar sus posibilidades de uso educativo usable  que garantiza la correcta interacción con el usuario, con el fin de procurar una experiencia cómoda, fácil y eficiente, reusable  sea utilizado en diferentes contextos y con distintas finalidades educativas.

Por ejemplo: ]]> 2017-11-22 22:34:54 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209565589 Recursos digitales educativos unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209565789 Es todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como Internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.  “Un recurso puede ser un contenido que implica información y/o un software educativo, caracterizado éste último, no solamente como un recurso para la educación sino para ser utilizado de acuerdo a una determinada estrategia didáctica. De esta manera un recurso, conlleva estrategias para su uso. Estas pueden ser implícitas o explícitas o pueden estar relacionadas con el logro de los objetivos, por ejemplo, ejercitación, práctica, simulación, tutorial, multi o hipermedia, hipertexto, video, uso individual, en pequeños grupos, etc . ”8 Rabajoli – Ibarra (2008)  

]]> 2017-11-22 22:37:08 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209565789 Características recursos digitales unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209570629  Contenidos formativos: cursos completos, software educativo, módulos de contenido, recopilaciones y publicaciones. 
Herramientas: software para poder desarrollar, utilizar, reutilizar y entregar el contenido formativo, incluidas la búsqueda y organización del contenido, los sistemas de gestión de contenido y formación, las herramientas de desarrollo de contenidos y las comunidades educativas en línea.
Recursos de implementación: licencias de propiedad intelectual para promover la publicación abierta de materiales, diseño de principios de buenas prácticas y de traducción de contenidos.

La apertura marca la diferencia: una tiene que ver con las características técnicas, otra con las características sociales, y la tercera con la naturaleza del propio recurso. La apertura en el aspecto social viene motivada fundamentalmente por los beneficios sociales esperados y por las consideraciones éticas relacionadas con la libertad para utilizar, contribuir y compartir

Apertura- Conexiones positivas para las mayoría de las personas.
Los dos aspectos más importantes de la apertura tienen que ver con la libre disponibilidad a través de Internet y con las menores restricciones posibles en el uso de los recursos, tanto técnicas, como legales o de precio. 

]]> 2017-11-22 23:33:55 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209570629 Formatos recursos digitales educativos unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209598351 Los formatos más comunes son: textuales, sonoros, visuales, audiovisuales , multimediales.

Los formatos son textuales- la información representada en un sistema a través de caracteres, que pueden apoyarse en otro tipo de representaciones visuales: 
esquemas, diagramas, gráficos, tablas.
Sonoros elementos de secuencia de información acústica oscilación y vibración puede ser percibida mayormente por el oído.
Visuales elementos de información representada a través de imágenes fotografía, gráficos e ilustraciones captados por el sentido de la vista.
Audiovisuales son los elementos de información secuenciada sincrónicamente donde se integra lo sonoro, lo textual y lo visual los cuales son captadas por los sentidos de la vista y auditivo.
Multimediales son informaciones secuenciadas principalmente de forma asincrónica que integra múltiples formatos textuales, sonoros, visuales y audiovisuales.

Ejemplo de formato de audio:
]]> 2017-11-23 04:38:06 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209598351 Integrantes unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209600810 Gloria Maricela Delfín Sánchez
María Lilia Guerrero Sámano
Araceli Márquez Moreno]]> 2017-11-23 05:11:06 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209600810 unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209600942 2017-11-23 05:12:33 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209600942 Ejemplos de Recursos digitales educativos unamarymarquez68 https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209696385 2017-11-23 12:53:17 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209696385 Similitudes y diferencias gdelfin_ds https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209739939 Las Similitudes  entre los dos tipos de Recursos:
*Son bajados por internet
*Son gratuitos
*Son ecológicos, pues no se gasta papel
*Son atractivos para el estudiante
facilitan la comprensión
más interacción (diálogo) alumno-contenido hipervínculos.

Las Diferencias entre los tipos de recursos: 
Los Recursos Digitales  no tienen una intencionalidad educativa, con un objetivo de aprendizaje; en cambio, los Recursos Digitales Educativos (RDE), Sí la tienen. 
Los recursos digitales pueden no ser modificables, requieren de adaptación para cumplir con objetivos particulares, y además requieren de verificar la precisión de los contenidos; lo cual difiere de los recursos digitales educativos.
* Los RDE, se pueden reutilizar en la enseñanza, aprendizaje y la investigación, pues son creados con objetivos precisos que se ocuparán para varias generaciones de un plan de estudios específico. 

]]> 2017-11-23 15:41:19 UTC https://padlet.com/unamarymarquez68/4d74e6vnbl3x/wish/209739939