Organizar y dirige situaciones de aprendizaje. Acompañarlos en sus procesos individuales, informándonos acerca de situaciones que pueden bajar su rendimiento. Anticiparnos a los plazo de evaluaciones, planificaciones y otros documentos. Escucha activa para fomentar la participación de todos, entre todos y orientarlos en sus fortalezas y debilidades. Incorporar la tecnología. Crear propuestas pedagógicas según el grupo con el que trabajamos. Administrar la propia formación continua. No perder nunca la humildad con nuestro alumnos, todos sabemos algo, todos ignoramos algo.

Gestionar Proyectos de innovación Pedagógica.

Seguimiento constante y sistemático de los resultados y rendimiento de cada alumno.

Se mantiene informado de las diferentes situaciones de cada alumno.

Plantea problemas para que cada uno lo pueda resolver a su manera y se sientan capacitados para hacerlo.