<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Johnny lyngsdal by </title>
      <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1</link>
      <description>Digital portefølje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-06 11:48:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-02-28 12:10:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Pumpkin.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Lidt om mig</title>
         <author>hiusa082kv</author>
         <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359057</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeg hedder Johnny. Jeg er 53 år gammel og har forskellige uddannelser bag mig. Jeg arbejder pt som pædagogisk assisten på Kvaglundskolen signatur.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-09-06 11:58:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prøv det-hvad har jeg arbejdet med?</title>
         <author>hiusa082kv</author>
         <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359212</link>
         <description><![CDATA[<div>Da LEAPS er forholdsvis nyt for mig har jeg ikke endnu fået lavet afsluttende projekter i praksis. Det skal dog tilføjes at vi i de forskellige teams er i gang med LEAPS projekter.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-09-06 11:58:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Noter fra kuset</title>
         <author>hiusa082kv</author>
         <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359562</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvorfor skal vi være synlige og sårbare? Hvilke praksis fik jeg afprøvet i sidste uge?<br>Vi skal være gode rollemodeller i forhold til eleverne. Sårbare i vi i forhold til eleverne når det også er ok når voksne fejler.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-09-06 11:59:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Refleksion</title>
         <author>hiusa082kv</author>
         <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359617</link>
         <description><![CDATA[<div>Alt start kan være svært men forventer senere på kurset at få mere i rygsækken. 22/11-2018. I uge 46 har vi været på kursus UCsyd. Vi har fået til opgave at lave et fly "håndlavet". Vi var på besøg på Esbjerg lufthavn hvor vi blev introduceret for opbygningen af et fly. "Udkast og responds. Sjovt at være "elev" i projektet. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-09-06 11:59:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/278359617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>uge 46</title>
         <author>hiusa082kv</author>
         <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/306994012</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-22 11:36:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/306994012</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Deeper learning. Rent udviklingsmæssigt skal man se på hvilke kompetencer de enkelte elever har og udvikle derfra. Man kan evt brug protokoller. Samarbejde i større og mindre grupper og kunne løse forskellige problematikker. Går mere i dybde i stedet for bredt. Der skal være plads til undren og spørgsmål. Man kan bruge det man har lært i andre sammenhænge. </title>
         <author>hiusa082kv</author>
         <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/333577281</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-21 11:44:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/333577281</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A</title>
         <author>hiusa082kv</author>
         <link>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/336349008</link>
         <description><![CDATA[<div>Afprøvning af protokoller i praksis. Jeg har med 4 årgang afprøvet protokollen "makkerdeling". Jeg samlede alle eleverne oppe foran tavlen i træsløjd og introduserede dem for dagens forløb. Børne blev delt op 2 og 2  ved de forskellige høvlebænke. De fik til opgave at skulle løse arbejdsopgaven sammen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-28 12:06:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hiusa082kv/jol1/wish/336349008</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
