https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4 Es importante adquirir nociones básicas sobre los portes de la psicología del desarrollo infantil en edad escolar, como bibliotecólogo para contribuir con la formación integral de la persona usuaria en la biblioteca en-us 2025-06-05 23:16:25 UTC 2025-06-09 23:48:35 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f516.png carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483543568 Psicología educativa. (2019). https://www.facebook.com/p/Psicologia-Educativa-100070246242960/

]]> 2025-06-09 13:47:54 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483543568 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483544452 2025-06-09 13:48:50 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483544452 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483544853 La psicología educativa ayuda a los educadores y a otras personas a comprender mejor cómo aprenden los niños y niñas, para diseñar estrategias de enseñanza más efectivas y duradera en su etapa escolar. "La psicología educativa se concibe como la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza - aprendizaje" (Feldman, Deutsch Smith,Craig, y Baucum, 2013, p. 6)

]]> 2025-06-09 13:49:16 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483544853 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483572293 El desarrollo infantil es el proceso continuo y progresivo de crecimiento, ocurre en los niños desde el momento de su gestación hasta la adolescencia. Estos procesos aborda diferentes áreas, como lo es el desarrollo físico, desarrollo cognitivo, desarrollo social, emocional, y moral de ellos. Existen varias etapas de este desarrollo, el periodo prenatal, la infancia temprana, la preescolar, la niñez intermedia y la adolescencia y cada una tiene su propia característica.

]]> 2025-06-09 14:19:36 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483572293 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483576231 Rubio-Codina, M. (2020). Mis primeros pasos desarrollo infantil. https://blogs.iadb.org/desarrollo-infantil/es/por-que-los-economistas-estan-tan-interesados-en-el-desarrollo-infantil-y-que-pueden-contribuir-a-la-disciplina/

]]> 2025-06-09 14:23:38 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483576231 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483576771 2025-06-09 14:24:20 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483576771 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483933915 La Teoría del Desarrollo Cognitivo a Través de las Relaciones Sociales de Vygotsky. (2021). https://www.youtube.com/watch?v=fHdQWmbhfdE

]]> 2025-06-09 23:29:11 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483933915 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483940886 La perspectivas del desarrollo infantil son investigaciones que han realizado psicólogos y estas lograron crear las teorías para explicar como se desarrollan los niños y niñas y cuando puede influir en ellos la cultura, los padres y la sociedad, cuando una persona adulta o joven le sucede un acontecimiento puede tener recuerdos de su infancia o haber vivido algo que no le permite explicar lo que esta viviendo, como a una persona que en la niñez lo muerde un perro, no va a querer tener esta tipo de animal como mascota por miedo a lo que vivió antes. La Teoría del Desarrollo Social de Vygotsky sostiene que la comunidad y el lenguaje juegan un papel central en el aprendizaje. Vygotsky creía que los niños se desarrollan independientemente de etapas específicas como resultado de las interacciones sociales.

]]> 2025-06-09 23:39:08 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483940886 carmar131066 https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483941087 2025-06-09 23:39:21 UTC https://padlet.com/carmar131066/4cxavztvewcvl8j4/wish/3483941087