<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>La inteligencia emocional en la primera infancia by Araceli Espinoza</title>
      <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez</link>
      <description>Las emociones constituyen el primer sistema de comunicación humano, previo al desarrollo del lenguaje. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-24 03:49:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-24 05:59:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://iccsi.com.ar/wp-content/uploads/como-es-el-desarrollo-emocional-del-nino-de-0-a-6-anos.webp</url>
      </image>
      <item>
         <title>La inteligencia emocional</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601005536</link>
         <description><![CDATA[<p>La inteligencia emocional es la capacidad de identificar, comprender y gestionar las emociones. Implica habilidades como la autoconciencia, el reconocimiento de las expresiones de otras personas y la regulación de las emociones propias para impulsar las conductas deseadas. También  permite a las personas procesar información sobre las emociones y utilizarla para guiar el comportamiento. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/hive-data-prod-cdn.thehive.ai/image_generation%2F44162%2Fde2fe770-9355-11f0-bc45-2d005a8c8c05%2Fimage0_1024_1024.png?Expires=1773617745&amp;Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cHM6Ly9oaXZlLWRhdGEtcHJvZC1jZG4udGhlaGl2ZS5haS9pbWFnZV9nZW5lcmF0aW9uJTJGNDQxNjIlMkZkZTJmZTc3MC05MzU1LTExZjAtYmM0NS0yZDAwNWE4YzhjMDUlMkZpbWFnZTBfMTAyNF8xMDI0LnBuZyIsIkNvbmRpdGlvbiI6eyJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTc3MzYxNzc0NX19fV19&amp;Signature=c~fs5PUSjs9JTwxo24m7gd-w24m31moQZA-oVY4OOJIeZTJfSrpIqN2TwX4LfaV1Ccs7H-fYdTcCL5hkTy7YUAu2D6xS9YIWhSVjzUPWvDJFwfKUEIMXOtkhkAI3hu9ee3x~8ZdrYUSKolnXhYoJ8zhC45~d5r0485Z4wl49glRIq3f-McNvSWUFIstxYXT4H8zxUSLN4skLNqL24wafHCJ~QKVonoTNqdZGTxPw0wOrIJxTKH0iigrO9zxJKxqyjVhZLThVlaHciba-mbDtOZHt6FAMrnhGgQwbTHDiKNUiuVW6HXVl6NNQKXOKTvjPpOhF7wqil~QaXOxTmrrExQ__&amp;Key-Pair-Id=APKAIWMTNWCLWHZZ525A" />
         <pubDate>2025-09-24 04:12:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601005536</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PRIMARIA INFANCIA</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601034462</link>
         <description><![CDATA[<p>La primera infancia se define como el periodo de desarrollo que transcurre desde el nacimiento hasta los seis años de vida. Es una etapa caracterizada por un rápido crecimiento físico y la adquisición de habilidades esenciales que son la base para el aprendizaje posterior. La primera infancia no solo incluye el crecimiento físico, sino que también abarca el desarrollo cognitivo, emocional y social.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/hive-data-prod-cdn.thehive.ai/image_generation%2F44162%2Fe5f3f150-98fe-11f0-a184-c5f782d40862%2Fimage0_1024_1024.png?Expires=1774240098&amp;Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cHM6Ly9oaXZlLWRhdGEtcHJvZC1jZG4udGhlaGl2ZS5haS9pbWFnZV9nZW5lcmF0aW9uJTJGNDQxNjIlMkZlNWYzZjE1MC05OGZlLTExZjAtYTE4NC1jNWY3ODJkNDA4NjIlMkZpbWFnZTBfMTAyNF8xMDI0LnBuZyIsIkNvbmRpdGlvbiI6eyJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTc3NDI0MDA5OH19fV19&amp;Signature=MaZ8txRDA0B1weO2r9FpkcCL8RM5OWo51O6-ycDOHQUxKXtOPbHIXVuo~XW-3ULdGwVwUjaPozZ-GQiRWXdWRGjv14AMHUSlE7SEFJMP-pUVVuvOLEeHhU0xs8kS5jgsUSGcfGcTs6oEFzFEf7V6JI24QCoaaPZmB15Su-MgkZIj~NIwiKvmxDrw71XAsVjmO6gB8ZREYWymUEKksRrqT766h7yObG9PGZ6nC80443yqZPl1v4-aCWjCwevuR9wQnn4oUAbSDV97S~FqSuRNZqYA2UJGOCiMtzPsVFVN4JXUq0R6IbANW8FwU7BNCSXDp1wFo1QjmTcXUzvlpVm2bw__&amp;Key-Pair-Id=APKAIWMTNWCLWHZZ525A" />
         <pubDate>2025-09-24 04:33:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601034462</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Galton (1870)</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601058357</link>
         <description><![CDATA[<p>En el año 1870, Galton realizó un estudio sistemático sobre "las diferencias individuales en la capacidad mental de los individuos" (Trujillo &amp; Rivas, 2005: 11), planteando que no solo las características intelectuales debían ser estudiadas, sino que se debían incluir todos los factores que hacen diferentes a las personas, como por ejemplo el factor mora</p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/hive-data-prod-cdn.thehive.ai/image_generation%2F44162%2F90122290-9901-11f0-b61a-7716e714620c%2Fimage0_1024_1024.png?Expires=1774241243&amp;Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cHM6Ly9oaXZlLWRhdGEtcHJvZC1jZG4udGhlaGl2ZS5haS9pbWFnZV9nZW5lcmF0aW9uJTJGNDQxNjIlMkY5MDEyMjI5MC05OTAxLTExZjAtYjYxYS03NzE2ZTcxNDYyMGMlMkZpbWFnZTBfMTAyNF8xMDI0LnBuZyIsIkNvbmRpdGlvbiI6eyJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTc3NDI0MTI0M319fV19&amp;Signature=VUn84bujZeOHNg0rL1b15QUdNpz1ofVzSC~wCg7jxqZ6CzHJucAYx1tNZn5pDlYX8qRYRPrBKtohAfZO-oI6uPdyibiZ2NuGM0pcyVjxRrP8RjGxKNhpdQ7HVJSUwaei5t8QXXL7gr0DTVqFcS~sqVIDidckfQW9god1WZHELHNhTKVqOGq2eeaCMl6DGrpKp7iJ1Cq9lUs0M6-LLX8CCTKT9zUNqS3nUISNdD3D~LXm6xBuxOvByhfCGZHuuCzWJS6mh4-GS641VnyPMVXj0OZyFDYt5Jd71wA2p1Wj6XMkwn9EJYYOhUdnxnlN~PsB7xCBbpgaKLdooz-R4KR6pg__&amp;Key-Pair-Id=APKAIWMTNWCLWHZZ525A" />
         <pubDate>2025-09-24 04:49:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601058357</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Thorndike (1920) </title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601063950</link>
         <description><![CDATA[<p>Thorndike (1920) señala la importancia de incluir aspectos no cognitivos dentro de los componentes de la inteligencia global. Este autor, plantea la existencia de tres inteligencias: abstracta, mecánica y social.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://static1.s123-cdn-static-a.com/uploads/3098279/800_636d85ff23968_filter_636d870f00a07.png" />
         <pubDate>2025-09-24 04:53:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601063950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wechsler (1943)</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601096852</link>
         <description><![CDATA[<p>..</p>]]></description>
         <enclosure url="https://media.istockphoto.com/id/1350340353/es/vector/una-gran-idea.jpg?s=612x612&amp;w=0&amp;k=20&amp;c=3mr3k6Up-vUNHsB-_l12oKGjN5ZPjC1MdJj8sDTN5VU=" />
         <pubDate>2025-09-24 05:13:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601096852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Salovey y Mayer (1990)</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601102737</link>
         <description><![CDATA[<p>En 1990, Salovey y Mayer señalan que las <strong>inteligencias emocionales</strong> propuestas por Gardner (intrapersonal e interpersonal), son solo una parte del componente emocional de un individuo. Para ellos esta definición dejaba fuera varios factores por lo que acuñan el término Inteligencia emocional, y proponen la primera conceptualización de la misma.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://crbasso.com.br/wp-content/uploads/2022/07/8-dicas-para-desenvolver-sua-inteligencia-emocional-e1627585686130.jpg" />
         <pubDate>2025-09-24 05:17:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601102737</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elementos de la inteligencia emocional</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601114304</link>
         <description><![CDATA[<p>La inteligencia emocional <strong>se compone de cinco elementos fundamentales</strong>:</p><ul><li><p><strong>Autoconciencia.</strong> Es la capacidad para identificar y comprender las propias emociones, reconocer cómo influyen en el comportamiento y mantener una evaluación realista de uno mismo.</p></li><li><p><strong>Autorregulación. </strong>Es la habilidad para controlar las emociones, regular su intensidad y responder de manera adecuada a diferentes situaciones, lo que permite evitar reacciones impulsivas.</p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://humanidades.com/wp-content/uploads/2017/05/inteligencia-emocional-caracteristicas-e1621618406349.jpg" />
         <pubDate>2025-09-24 05:25:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601114304</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601120750</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Automotivación.</strong> Es la habilidad de utilizar las emociones como impulso para alcanzar metas personales, mantener una actitud positiva y superar obstáculos con perseverancia.</p></li><li><p><strong>Empatía. </strong>Es la capacidad de percibir, comprender y responder a las emociones de los demás.</p></li><li><p><strong>Habilidades sociales. </strong>Es la capacidad para relacionarse de manera efectiva, establecer vínculos saludables, comunicarse con claridad, resolver conflictos y trabajar en equipo.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://tse1.mm.bing.net/th/id/OIP.FOVW45ZOganN31eWFeAH-QHaE8?pid=Api&amp;P=0&amp;h=180" />
         <pubDate>2025-09-24 05:29:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601120750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teoría de la inteligencia emocional de Daniel Goleman</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601131083</link>
         <description><![CDATA[<p>Daniel Goleman es uno de los autores más conocidos en el campo de la inteligencia emocional. En su libro <strong>inteligencia emocional</strong>, Goleman propone que la inteligencia emocional se compone de cinco habilidades principales:</p><ul><li><p><strong>Autorregulación emocional:</strong> la capacidad de controlar y manejar nuestras propias emociones.</p></li><li><p><strong>Autoconciencia emocional:</strong> la habilidad de reconocer y entender nuestras propias emociones.</p></li><li><p><strong>Automotivación:</strong> la capacidad de dirigir nuestras emociones hacia metas y objetivos.</p></li><li><p><strong>Empatía:</strong> la capacidad de comprender y compartir las emociones de los demás.</p></li><li><p><strong>Habilidades sociales:</strong> la capacidad de relacionarnos y comunicarnos de manera efectiva con los demás.</p><p> Estas habilidades son fundamentales para el éxito personal y profesional, y pueden ser desarrolladas a lo largo de la vida.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://tse4.mm.bing.net/th/id/OIP.68QvpLE0HWaQ3qqUuLfaJgHaD4?pid=Api&amp;P=0&amp;h=180" />
         <pubDate>2025-09-24 05:36:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601131083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teoría de la inteligencia emocional de Howard Gardner</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601139849</link>
         <description><![CDATA[<p>Howard Gardner, conocido por su teoría de las inteligencias múltiples, también ha desarrollado una teoría sobre la inteligencia emocional. Según Gardner, la inteligencia emocional se compone de tres elementos:</p><ul><li><p><strong>Intrapersonal:</strong> la capacidad de comprender y manejar nuestras propias emociones.</p></li><li><p><strong>Interpersonal:</strong> la capacidad de comprender y manejar las emociones de los demás.</p></li><li><p><strong>Adaptabilidad:</strong> la capacidad de adaptarse y manejar las emociones en diferentes situaciones.</p></li></ul><p>También argumenta que la inteligencia emocional es tan importante como la inteligencia académica, y que ambas deben ser desarrolladas de manera equilibrada.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://imgcom.masterd.es/1/blog/2016/03/inteligencias_multiples_1.jpg" />
         <pubDate>2025-09-24 05:42:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601139849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teoría de la inteligencia emocional de Peter Salovey y John Mayer</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601146004</link>
         <description><![CDATA[<p>Peter Salovey y John Mayer son dos psicólogos que han desarrollado una teoría más detallada sobre la inteligencia emocional. Según ellos, la inteligencia emocional se compone de cuatro habilidades principales:</p><ul><li><p><strong>Percepción emocional:</strong> la capacidad de reconocer y entender las emociones propias y de los demás.</p></li><li><p><strong>Facilitación emocional:</strong> la capacidad de generar, usar y manejar las emociones para facilitar el pensamiento y la toma de decisiones.</p></li><li><p><strong>Comprensión emocional:</strong> la capacidad de comprender la complejidad de las emociones y su influencia en el pensamiento y el comportamiento.</p></li><li><p><strong>Regulación emocional:</strong> la capacidad de manejar y regular las emociones propias y de los demás.</p></li></ul><p>Salovey y Mayer consideran que estas habilidades pueden ser medidas y desarrolladas, y que la inteligencia emocional es un factor importante en el éxito personal y profesional.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photo/18962745/image/medium-93a73a19b3d6fb5f0207361fb714694d.jpg" />
         <pubDate>2025-09-24 05:46:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601146004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BIBLIOGRAFIA</title>
         <author>araespinoza2004</author>
         <link>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601158797</link>
         <description><![CDATA[<p>PLATAFORMA IEDEP</p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://iccsi.com.ar/teorias-de-la-inteligencia-emocional-segun-autores/">https://iccsi.com.ar/teorias-de-la-inteligencia-emocional-segun-autores/</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://concepto.de/inteligencia-emocional/">https://concepto.de/inteligencia-emocional/</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://humanidades.com/inteligencia-emocional/">https://humanidades.com/inteligencia-emocional/</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://nuevaescuelamexicana.org/primer-infancia/#%C2%BFQue_es_la_primera_infancia">https://nuevaescuelamexicana.org/primer-infancia/#%C2%BFQue_es_la_primera_infancia</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://tse2.mm.bing.net/th/id/OIP.6whOBK5dnxaGKfQkpLitSAHaE_?pid=Api&amp;P=0&amp;h=180" />
         <pubDate>2025-09-24 05:54:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/araespinoza2004/4cgjy0t702m94xez/wish/3601158797</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
