<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>專題 by 陶申秋</title>
      <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv</link>
      <description>跟踪任务进度</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-16 07:17:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-08 04:52:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4c8.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>16蔡丞翰、19周潔宣、20林雨嫺</title>
         <author>xuan960808</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171821505</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:24:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171821505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11曹鈞楷 17蔡譯漢 21侯思辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171825394</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:26:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171825394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15陳祈燐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171826973</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:27:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171826973</guid>
      </item>
      <item>
         <title>全魚星攻略</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171827552</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:28:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171827552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2宋政叡 6林柏勳 9施承佑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171832094</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:30:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171832094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>壹 創意動機及目的</title>
         <author>queeny0987</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171833275</link>
         <description><![CDATA[<p>【食魚教育】是近年來台灣很熱門的話題，從前我們都覺得，海洋的資源是取之不盡用之不竭的，但時間向我們證明了，海洋的資源並不是無限的，在持續的捕撈下，有些魚種甚至瀕臨絕種，而魚具有多種營養素，例如碘質、鈣質及鐵質，所以我們需要把握好一個吃魚的平衡點，讓所有魚類資源都能永不止息，我們想利用卡牌的方式讓大家能在玩遊戲的同時，順便習得魚類的相關知識。</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:31:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171833275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>林嘉淳8、許永鴻12、郭柏陞13</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171835057</link>
         <description><![CDATA[<p>自動螃蟹籠</p><p>一、研究動機</p><p>臺灣已記錄的蟹類至少有五百種，占了十分之一，可見臺灣蟹類資源相當豐富(農傳媒)。近年來由於漁民過度捕撈螃蟹，不管是未成長的螃蟹亦或是抱卵的母蟹都會被漁民捕撈上來進行販賣，這不僅是道德的淪喪更會嚴重破壞海洋生態永續</p><p>漁業署在民國112年3月29日起修訂《沿近海漁船捕撈蟳蟹類漁獲管制措施》，本管制措施依漁業法（以下簡稱本法）第四十四條第一項第四款及第 九款規定訂定 (植根法律網)。禁止</p><p><strong>（一）鏽斑蟳（Charybdis feriatus）：甲殼未寬滿八公分。</strong></p><p><strong>（二）紅星梭子蟹（Portunus sanguinolentus）：甲殼寬未滿八公分。</strong></p><p><strong>（三）遠海梭子蟹（Portunus pelagicus）：甲殼寬未滿八公分。</strong></p><p><strong>（四）善泳蟳（Charybdis natator）：甲殼寬未滿六公分。</strong></p><p><strong>（五）旭蟹（Ranina ranina）：甲殼長（指蟳蟹類背甲直向兩側正中之距離）未滿六公分。</strong></p><p>二、實驗步驟</p><p>第一版</p><p>用保麗龍製作一個寬8~10公分的分類箱</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:33:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171835057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>貳 作品特色與創意特質</title>
         <author>queeny0987</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171836226</link>
         <description><![CDATA[<p>一、食魚教育</p><p>由魚類金字塔玩法中了解海產的食物鏈高低而食物鏈越高者其身上所攜帶的毒素則越高反之越低以此方式來知道吃魚也有吃魚的講究</p><p> 二、認識水產</p><p>透過記憶翻牌玩法中知道26種水產的名稱及外表，使玩家下次遇見時可知其名稱及其相關知識</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:33:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171836226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7號林哲閱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171836405</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:34:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171836405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>肆 設計相關原理</title>
         <author>queeny0987</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171839252</link>
         <description><![CDATA[<p>魚類食物鏈的高低意味著魚類體內的毒素多寡，食物連鎖使層數越高者則體內毒素越多，反之則越低，平常家裡吃飯的時，魚時常出現，而魚具有優良的蛋白質，且含有維生素D可增強小腸對鈣的吸收，能增強人體免毅力，</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:36:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171839252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>在資源教室內的櫃子上百放個中小形的魚缸讓有去資源班上課的同學、心情不好好的同學可以看到櫃子上的魚缸會感覺到放鬆也感覺很輕鬆很開心。</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171840159</link>
         <description><![CDATA[<p>在過了個二～三個月填一次問卷給同學回潰一下。</p><p><br/></p><p>可幫助於有心理因素和狀況的同學減緩被同學刺激的心情不好看到可以開心意點</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:36:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171840159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>伍 作品功用及操作方式</title>
         <author>queeny0987</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171840628</link>
         <description><![CDATA[<p>一、作品功用</p><p>透過桌遊的方式讓人了解魚類的名稱、外觀、食物鏈高低</p><p> 二、操作方式</p><p>(1)	魚類金字塔</p><p>魚類食物鏈金字塔玩法為先記住魚類所屬層數，並將對應的魚類放在正確的位置，所屬層數越低的魚類即代表其食物鏈所屬位置越低，食物鏈越底層越建議食用。</p><p>(2)	記憶翻牌</p><p>共52張牌中有半數是圖片半數是名字首先將牌全部翻開，於15秒後蓋上即開始遊戲。</p><p>(3)	傳統撲克牌</p><p>大老二:手牌最先全部脫手的玩家贏</p><p>抽鬼牌:由５２張牌加２張鬼牌，把手中相同點數的牌出掉，最後手中有鬼牌的人就輸了。</p><p>二十一點:每人一開始先發兩張牌，點數加起來最接近21點的獲勝，A可當1或11點，JQK則是都是10點，一開始拿到Ace+JQK則直接獲勝。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:37:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171840628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4號李禎盛 5號林冠宇 10號紀臣哲 3號李宥恩 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171842421</link>
         <description><![CDATA[<p>研究動機</p><p>在養殖業內，降低成本，增加收入是嚮往的目標，而降低成本具飼料及電費兩大方向，而其中以飼料為重，飼料在課本及各類書籍網站皆是以「魚放養重量的3%」為主，但還是會發現有養殖業者因氣候因素導致魚食慾不佳，造成飼料的浪費及污染水質</p><p>此實驗為求鱸魚在不同的氣候狀態的攝取量對比</p><p>研究步驟</p><p>A、B、C三池各放養80隻鱸魚</p><p>A組每日進行投餵量，魚體重的3%</p><p>B組每日進行投餵量，魚體重的5%</p><p>C組依魚食用進度，增加及減少，並記錄投喂量</p><p>依天氣App(accu weather)進行當天的數據紀錄，並每週製作表</p><p><br></p><p>每日測量一次氨氮；實驗結束時進行魚體重測量</p><p><br></p><p>測量魚體重的時候，（捕撈完魚，關閉過濾，靜置10分鐘令池水有機物沉澱）另行進行抽底，用浮游生物網過濾底部有機質，並烘乾處理。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:38:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171842421</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1王耀偉 14郭益呈 石雨涵</title>
         <author>78959fc492</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171843444</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-16 07:39:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3171843444</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tv7nnxqdrb</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3183241721</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>壹、創意動機及目的:</p><p>牡蠣殼作為一種自然廢棄物，若能將其資源化，不僅能減少對環境的負擔，還能賦予這種材料新的生命。圍棋作為一項古老的傳統智力遊戲，具有深厚的文化內涵。將牡蠣殼粉運用於圍棋子的製作，不僅象徵著傳統與現代的結合，也體現了對環保理念的重視。這種創新設計不僅具獨特的質感和美感，還賦予圍棋子新的象徵意義，展現出人與自然和諧共存的美好願景。</p><p><br></p><p>貳、作品特色與創意特質:</p><p>1. 環保與可持續性：牡蠣殼是海洋生物的副產品，通常被視為廢棄物。通過將其粉碎並製作成圍棋子，不僅避免了資源浪費，還實現了廢物再利用，體現了可持續發展理念。</p><p>2. 強度與耐用性：經過加工處理的牡蠣殼粉製品硬度高、耐磨損，能保證圍棋子的使用壽命。同時，牡蠣殼具有良好的重量與手感，使得棋子在對弈中更具穩定性。</p><p>3. &nbsp; &nbsp; &nbsp; 創新的材料應用：牡蠣殼粉是一種較為少見的材料，將其用於圍棋子製作是一項富有創意的突破。這樣的設計不僅符合現代人對環保產品的需求，也開創了傳統製品的新可能性，為圍棋的歷史增添了現代化的創新元素。</p><p>參、創意發想與設計過程:</p><p>1.創意發想：</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;環保意識的啟發：隨著全球對環境保護的重視，設計師開始思考如何將廢棄資源轉化為有用的材料。在研究海洋廢棄物時，發現牡蠣殼經常被丟棄，且未被充分利用。這激發了我們探索如何將牡蠣殼轉化為有意義產品的靈感。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;材料質感：牡蠣殼經過加工後呈現出天然的光澤和質感，這與圍棋子追求的質感和觸感不謀而合。牡蠣殼粉可以賦予棋子天然的美學特徵，同時保證其實用性。</p><p>2.設計過程：</p><p>材料研究與處理：最初，針對牡蠣殼進行了研究，探討其硬度、脆性及加工可行性。經過多次試驗，將牡蠣殼粉末化，並加入適當的黏合劑，使其能夠成型且具有足夠的硬度。</p><p>手感與重量測試：圍棋子的手感對於玩家來說非常重要。在製作過程中不斷調整材料比例，以達到理想的重量和手感，確保棋子在對弈中具備適當的質感與穩定性。</p><p><br></p><p>肆、 設計相關原理:&nbsp;</p><p>材料可持續性原理：</p><p>基於環保和可持續性的考量，這項設計採用了「可持續設計」的原理。牡蠣殼是一種天然且被視為廢棄的資源，將其重新利用體現了資源的再生和減少浪費的理念。這種設計原理符合現代設計界對環境友善產品的趨勢，使產品具備「生態友好」的附加價值。</p><p>產品耐用性原理：</p><p>圍棋子需要長時間的使用，因此設計師考慮了「耐用性」的原理，確保材料經過適當的處理後能達到足夠的硬度和韌性。牡蠣殼粉經過加工後，具有較強的抗磨損性和耐衝擊性，這不僅使圍棋子在長期使用中保持原狀，還減少了因為掉落或碰撞而產生的損壞。</p><p><br></p><p>伍、作品功用與操作方式:</p><p>作品功用：</p><p>1.圍棋對弈：玩家可以使用這些棋子在棋盤上進行棋局，體驗圍棋的策略和智慧。這些棋子不僅實用，還因為其材料的特殊性和美觀性，增強了對弈時的視覺享受。</p><p>2.環保宣導：作品的製作過程中，強調了環保與可持續發展的理念，透過將廢棄的牡蠣殼轉化為圍棋子，向使用者傳達了資源循環再利用的價值。這樣的設計不僅是一個實用的產品，也是對環境保護意識的宣導，適合有環保理念的消費者和企業購買作為宣傳物。</p><p>操作方式：</p><p>對弈操作；如同傳統圍棋一樣，玩家可按照圍棋規則進行對弈。材料的穩定性和重量確保棋子在棋盤上不易移動，避免了操作過程中的干擾。</p><p><br></p><p>陸、 製作歷程說明:</p><p><br></p><p>1. 材料收集與篩選：</p><p><br></p><p>收集牡蠣殼：首先，先收集被廢棄的牡蠣殼。這些牡蠣殼通常是無用的廢料。</p><p>清理與處理：收集到的牡蠣殼需要經過仔細的清理，去除殘留的有機物質，避免異味和雜質的影響。這一步通常涉及物理清理和高溫處理，以確保材料純淨。</p><p>2. 粉碎與研磨：</p><p>粉碎牡蠣殼：清理過後，牡蠣殼被送入研磨機中，將其轉化為細小的顆粒。這一步驟需要控制粉碎的力度和時間，確保材料的顆粒細度適合後續的製作過程。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;細化研磨：在粉碎後，顆粒狀的牡蠣殼需要進一步研磨成極細的粉末，以便後續與黏合劑混合。這一步驟中，材料的均勻性是關鍵，必須確保粉末沒有過大顆粒。</p><p>3. 材料混合：</p><p>加入黏合劑：為了使牡蠣殼粉末能夠成型，需要將其與環保UV膠混合。這一過程需要調整適當的比例，確保材料既能保持足夠的硬度，又能在加工過程中保持可塑性。</p><p>調整混合比例：不同的滴膠和牡蠣殼粉的比例會影響最終棋子的質感，因此我們會反覆測試，直到找到理想的配方。這一過程通常涉及到實驗和多次嘗試，以確保材料穩定性。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;黑棋調色：在倒入模具前將要做成黑棋的部分分開染色，我們會使用墨魚的墨汁進行染色</p><p>4. 模具成型：</p><p>模具壓制：將混合好的牡蠣殼粉末與UV膠倒入模具中，將模具放在UV燈下照射直到滴膠完全固化。</p><p>5. 拋光與打磨：</p><p>初步打磨：乾燥硬化後的棋子表面可能會有粗糙不均的地方，因此需要進行初步打磨，使其表面光滑並達到適當的手感。</p><p>拋光處理：為了使棋子具有光澤和美感，我們會對每一顆棋子進行拋光處理。這一步不僅增強了棋子的視覺效果，還改善了棋子的手感，使其更適合玩家的握持。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-23 07:37:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3183241721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>叁、設計過程及創意發想</title>
         <author>queeny0987</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3203982070</link>
         <description><![CDATA[<p>創意發想:受到老師之前上課分享過的魚類卡牌的啟發進而想出來的題目，我們打算以魚類為主題介紹魚的食物鏈上下層關係以及他們的食用推薦程度。</p><p>設計過程:</p><p>一、畫26隻魚的圖片。</p><p>二、26隻魚的圖片26隻魚的名字套入撲克牌 </p><p>    模板。</p><p>三、去7-11或是其他地方將其影印出。</p><p>四、讓同學、朋友試玩看看，看成效及反應如何</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-06 07:20:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3203982070</guid>
      </item>
      <item>
         <title>專題</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3204001907</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2995944086/27c7fcfa88dc119ef6bf422d8820f0c3/__.docx" />
         <pubDate>2024-11-06 07:34:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3204001907</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>willy20070530</author>
         <link>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3204006107</link>
         <description><![CDATA[<p>壹、創意動機及目的</p><p>    自從我開始接觸養魚這條路時，很常因為撈不到魚而困擾，且去水族館買魚，他們在撈魚時也要撈很久。</p><p>    而傳統手抄網在撈魚時都會害魚隻跳起來，導致我不管考試、實驗等等用途需要撈魚都會很笨拙，每次用撈網撈魚時魚都會受到驚嚇開始亂跳卡到魚缸旁邊的縫隙，也不好徒手抓出來，怕弄傷魚隻尤其是小型魚兒更難撈起，而如果使用改良後的手抄網，可以安全的捕獲魚隻，既不會跳出去也不會弄傷魚隻，並且實際操作起來一次也可以捕獲較多魚隻。 </p><p>貳、作品特色與創意特質</p><p>一、改善普通手抄網難撈到魚的問題</p><p>       </p><p><br/></p><p>二、可安全的捕獲魚隻</p><p><br/></p><p><br/></p><p>參、創意發想與設計過程</p><p><br/></p><p>用撈網製作成定置網的原理，然後再撈網內層放入飼料達成魚進去撈網出不來，</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>一、定撈網的製作材料</p><p>1. 手抄網</p><p>2.網子</p><p>3.</p><p>4.</p><p>5.</p><p>6.</p><p>7.</p><p>8.</p><p>二、成品設計圖</p><p><br/></p><p>三、實驗流程</p><p>       用一個撈網網後在在套一層網子然後前面撈網的網子剪破製作一個魚進去出不來的裝置，然後再裝置上戳洞，</p><p><br/></p><p>肆、設計相關原理</p><p><br/></p><p><br/></p><p>伍、作品功用與操作方式</p><p>1、作品功用：（1）</p><p>                          （2）</p><p>2、操作方式：</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-06 07:38:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tnvs2203/4btafwpliraja8mv/wish/3204006107</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
