Maisema valtakunnallisissa opetussuunnitelmissa by Elisa Nironen https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e Janika, Topi, Elisa en-us 2022-04-05 07:23:43 UTC 2025-11-09 03:01:02 UTC hello@padlet.com Nouseeko maisema esille käsitteenä, mistä näkökulmasta ja miten se määrittyy? Millaisessa roolissa maisema on perusasteen ja lukion opetussuunnitelmissa? janiklap https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130177631
-yläkoulun OPS:ssa maisema on määritelty omaksi tavoitteisiin liittyväksi sisältöalueekseen, ja käsite nousee esiin lähinnä lähiympäristöön keskittyen
-Maisemakäsitettä on kuitenkin tarkoitus käsitellä myös globaalimmin luonnon- ja kulttuurimaisemia tarkastellen

-lukion OPS tuo maiseman käsitteen esiin kursseilla 2 ja 4, jotka ovat molemmat syventäviä kursseja]]> 2022-04-05 07:30:57 UTC https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130177631 Missä yhteyksissä maisema näyttää olevan ”läsnä” (vrt. kurssilla läpikäydyt maiseman määrittelyt ja lähestymistavat), mutta siitä puhutaan eri käsittein; millä ja kuinka? janiklap https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130179291 -maisema voi olla muuttuva kulttuurimaisema, henkilökohtainen maisema (ei välttämättä fyysinen) tai ihmistä fyysisesti ympäröivä maisema

-elinympäristö ja sen kulttuuriperintö
-omat juuret: kielelliset, katsomukselliset, kulttuuriset, uskonnolliset ja sosiaaliset

]]> 2022-04-05 07:32:12 UTC https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130179291 Mitä olisi opetettavissa maiseman käsitteen avulla? janiklap https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130180984 -maiseman käsitteen avulla olisi opetettavissa paljon muutakin kuin fyysinen maisema 
-henkilökohtainen maisema, kulttuurinen, kielellinen, katsomuksellinen, uskonnollinen tai sosiaalinen maisema

-näin laajan käsitteen kohdalla on toki hyvä tehdä ensin perusasiat selväksi, mutta maiseman muut ulottuvuudet jäävät opetussuunnitelmissa pimentoon]]> 2022-04-05 07:33:27 UTC https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130180984 Mikä on maiseman suhde ympäristö- tai ilmastokasvatukseen? Entä kuinka maisema mahdollistaa arvo- tai eettisyyskasvatuksen? janiklap https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130182805 -erilaiset maisemat auttavat hahmottamaan ihmisen vaikutuksia ympäristölle
-sekä globaalisti tarkasteltuna että lähiympäristöissä

-maiseman hyötykäyttäminen sopivassa määrin (esim. virkistyskäyttö) - luonnon ja ihmisen suhde

-oppilas oppii arvostamaan luontoa: sen kauneus, ekosysteemipalvelut]]> 2022-04-05 07:34:47 UTC https://padlet.com/enironen/4aueqhjh49jd94e/wish/2130182805