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      <title>Aprndiajes del curso: Sociologia y Educaciòn. by Banelly Valdez</title>
      <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v</link>
      <description>En el curso de sociología y educación he aprendido lo siguiente: </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-11 23:01:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-31 17:45:03 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1- Sociología de la Educación </title>
         <author>banellyvaldez33</author>
         <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550779266</link>
         <description><![CDATA[<div>Aquí adjunto un video para una breve explicación de que es la sociología de la educación.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=A_EnOpQYnhI" />
         <pubDate>2023-04-11 23:12:19 UTC</pubDate>
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         <title>2-Autores de la sociología de la educación. </title>
         <author>banellyvaldez33</author>
         <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550792180</link>
         <description><![CDATA[<div>Èmilie Durkiem<br>Henry Giroux&nbsp;<br>Pierre Bourdieu<br>Basil Bernstein&nbsp;<br>Paulo Freire&nbsp;<br>Francisco Fernández<br>Rafael Feíto&nbsp;<br>José Beltrán<br>Emilio Tenti&nbsp;<br>Mariano Fernández&nbsp;<br>Fernando De Azevedo&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ssociologos.com/wp-content/uploads/2014/09/Durkheim-Weber-y-Parsons.jpg" />
         <pubDate>2023-04-11 23:32:39 UTC</pubDate>
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         <title>3-Relación de la Sociología de la educación con la pedagogía y   con otras ciencias:</title>
         <author>banellyvaldez33</author>
         <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550801448</link>
         <description><![CDATA[<div>Pedagogía: Examinar la estructura educativa sociedad, los hechos y las practicas.<br><br>Antropología de la educación: Objeto de estudio del humano educable.<br><br>Didáctica: Modos en que se transmite, comunica o se construye.<br><br>Psicología de la educación: Estudiar el aprendizaje y el desarrolló humano en ámbitos educativos <br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 23:45:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4- Enfoques de la Sociología de la Educación.</title>
         <author>banellyvaldez33</author>
         <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550822354</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivismo: dos enfoques&nbsp;<br>Atiende a los rasgos generales y que comparten entre si todas las sociedades y en todos tiempos, así estudia la familia, la división del trabajo o las formas de socializar.<br>&nbsp;<br>Se ocupa del estudio de las leyes de desarrollo de la humanidad, siendo la ley de los tres estados más importante. El progreso de la sociedad se rige por esta ley, asegura comte.<br><br>LEY DE LOS TRES ESTADOS:<br>una ley fundamental para que el conocimiento humano, la ciencia, la cultura, y la sociedad en su conjunto puedan progresar.<br><br>Desarrollo de la inteligencia, explicación sobrenatural de los fenómenos.<br>Un camino de transición un dios personificado crea y controla el mundo.<br>Todo fenómeno es susceptible de investigación en base al método científico<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 00:10:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>4- Enfoques de la Sociología de la Educación.</title>
         <author>banellyvaldez33</author>
         <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550825155</link>
         <description><![CDATA[<div>Karl Max&nbsp;<br>Modelo de escuela tradicional<br>CRITICA QUE SE TRATA DE UNA INSTITUCIÓN ANACRÓNICA, AJENA /LAS PROBLEMÁTICAS Y NECESIDADES DE LA SOCIEDAD, DESENTENDIDA DEL CONTEXTO HISTORICO Y QUE PROMOVIA LA IDEALIZACIÓN DE LA AUTONOMÌA INDIVIDUAL.<br>Educación politécnica<br>QUE CONSISTÍA EN LA ARTICULAR INSTRUCCIÓN-PRODUCCIÓN, TRABAJO INTELECTUAL-TRABAJO MANUAL, PENSAMIENTO-ACCIÓN, TEORIA-PRACTICA, FILOSOFIA Y TECNICA</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 00:13:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550825155</guid>
      </item>
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         <title>4. Enfoques de la sociología de la educción. </title>
         <author>banellyvaldez33</author>
         <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550836949</link>
         <description><![CDATA[<div>EMILE DURKHEM<br>División del trabajo social<br>ES LA SOLIDARIDAD SOCIAL, AQUELLA QUE CONSOLIDA LA UNIÓN DE LOS SERES HUMANOS EN LA SOCIEDAD, DONDE LOS INDIVIDUOS SON IMPULSADOS A DESARROLLAR ACTIVIDADES EN GRUPO, PERO QUE AL MISMO TIEMPO DESARROLLA FUNCIONES ESPECÍFICAS.<br><br>Discusión entre educación y cohesión social<br>LA EDUCACIÓN COMO ELEMENTO<br>SOCIAL DEBE RESPONDER A NECESIDADES ESPECIFICAS DE LA SOCIEDAD QUE PERMITA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS PUEBLOS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 00:25:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OTROS TEMAS QUE ANALIZAMOS:</title>
         <author>banellyvaldez33</author>
         <link>https://padlet.com/banellyvaldez33/4atzyoae564gn48v/wish/2550842565</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprendimos a utilizar algunas plataformas, también realizamos trabajamos en ellas como: padlet, powtoon, canva, quistión pro, etc.<br>aprendimos funciones nuevas para mejorar nuestros trabajos y que tengan una mejor presentación.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1992586759/2d81623fbd41f25ccd947a0faa8bc8ba/audio.mp3" />
         <pubDate>2023-04-12 00:29:54 UTC</pubDate>
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