AGENDAS COMUNES DE TRANSFORMACIÓN (GRUPO 3) by Alberto Gaston https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz Ametsez egindak en-us 2020-11-06 13:41:14 UTC 2026-02-02 03:38:39 UTC hello@padlet.com QUÉ NECESITAMOS albertogastond https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/897486837 2020-11-06 13:41:46 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/897486837 CÓMO LO VAMOS A HACER albertogastond https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/897487340 2020-11-06 13:41:55 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/897487340 Deslindar debates https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899862915 Uno: sobre la Universidad

Uno. ¿Qué puede hacer la Universidad hoy en día en relación con la cuestión social?
Dos. ¿En qué medida el profesorado está dispuesto a desarrollar carreras paralelas?
Tres. Otra cuestión es que la universidad, institucionalmente, tiene su propia gramática, y en ésta no cabe la dedicación "normal"-izada a los temas de políticas públicas, e incluso diría que el profesorado abandona ese campo porque no es compatible con la política/carrera académica.
Cuatro. Anaitze no es cuestión de políticas voluntaristas, es de condicionamiento -cuando no de determinismo- institucional. ¿Qué es antes, la gaillina o el huevo?  Que personas que ya participaban entrasen en la universidad y sigan partiicpando e investigando, pero cuántos de los que desarrollan su curro en la universidad se dedica a investigación pública.


Sobre el acceso:
Es otra cuestión.

Sobre la homologación de títulos
Es un tercer debate.

Anaitze: Eutsi goiairi!!!!! Pero cuidado, porque incluso esos mismos másteres están más centrados en la autoreferencia académica que en su aplicabilidad social

]]> 2020-11-07 10:39:55 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899862915 Acceso en condiciones igualitarias https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899865772 2020-11-07 10:43:49 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899865772 contenidos e inclusión de otra diversidad en los contenidos https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899865952 2020-11-07 10:44:01 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899865952 acercar la universidad a la realidad social https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899866125 2020-11-07 10:44:16 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899866125 Protocolos no suficientes para combatir la discriminación: una perspectiva gringa que no enfrenta el elitismo y no acerca a la realidad social https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899871359 2020-11-07 10:51:26 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899871359 libertad de catedra y pensamiento crítico https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899876231 2020-11-07 10:58:00 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899876231 https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899876514 Formación antiracista: el aula]]> 2020-11-07 10:58:21 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899876514 Boom del tema de las migraciones en la universidad en 2007 y luego ha decaido: cual es la razón (estructural) de los giros sobre migraciones o diversidad https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899878157 2020-11-07 11:00:42 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899878157 https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899879443 Analizar de manera estructural por qué en unos momentos dados se colocan unos conceptos y otros no. Pq eso es determinante en la universidad, la intervención social, etc.]]> 2020-11-07 11:01:52 UTC https://padlet.com/albertogastond/4aph17vw7jt3bqrz/wish/899879443