Se puede expresar como una expansión de las posibilidades de producción de la Economía. Es decir que la Economía puede producir más de todo o, lo que es lo mismo, su Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) se desplaza hacia afuera y la Economía puede producir más de todo. Por ejemplo, para una Economía que inicialmente se encontraba en el punto A de producción (15 unidades de Y y 25 unidades de X), el Crecimiento económico significa que podría moverse al punto B (20 unidades de proucto Y y 30 unidades de producto de X). B está fuera de la Frontera inicial. Por lo tanto, en el modelo de la Frontera de Posibilidades de Producción, el Crecimiento se representa como un desplazamiento de la frontera hacia afuera, como se aprecia en la siguiente gráfica. (Krugman y Wells, p.25).

La sociedad necesita de un ambiente donde todas sus necesidades se cubran para progresar; sobre todo, las necesidades básicas que tienen que ver con: una sana alimentación, servicios de salud, educación, transporte, espacios de esparcimiento y vivienda digna. Cuando existe un aumento de estos elementos entonces se genera Desarrollo económico.

En la actualidad, el análisis del Crecimiento económico es una preocupación de la Ciencia Económica, desde los diferentes enfoques y teorías; lo que ha dado como resultado la dinámica donde se entrecruzan producción de formas de conocimiento, relaciones de poder e instituciones del Desarrollo. Además, el Crecimiento económico es el resultado de la unión de dos aspectos: 

El resultado es una nueva concepción del  Crecimiento económico, como el cambio cuantitativo o expansión de la Economía de un País, que es solo una parte del Desarrollo y no refleja totalmente el bienestar, las oportunidades, la equidad, la sostenibilidad, el goce de derechos. (Arias, 2008).

En la actualidad varios economistas y especialistas en la temática definen el término Desarrollo, incorporando nuevos elementos. 

La satisfacción del Desarrollo está intrínseca en todas las necesidades propias del ser humano, no solo las primarias (alimento, vivienda, educación, salud) sino también: protección, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad, que son en sí mismas potencialidades humanas individuales y colectivas.

El Desarrollo incluye un fuerte componente social: distribución más equitativa del ingreso, expectativas de vida, acceso a una vivienda digna, servicios de salud y educación, salud ambiental sana, derechos sociales y políticos, participación ciudadana en la toma de decisiones.

El Producto Interno Bruto (PIB) es el valor de todos los bienes y servicios producidos por un País en un determinado tiempo y a precios de mercado.
De esta manera, el Crecimiento económico es una variable que aumenta o disminuye en función del PIB. Si el PIB crece a un ritmo superior al ritmo de crecimiento de la población, se dice que el nivel de vida de dicha población aumenta. Si, al contrario, la población crece más que la tasa de crecimiento del PIB, se dice que el nivel de vida está disminuyendo.

Este Crecimiento se puede medir en términos reales o nominales, descontando los efectos de la Inflación. Si el PIB nominal de un País ha aumentado a una tasa del 5% y la Inflación alcanza el 4% en el mismo periodo, se puede decir, en términos reales, que la tasa de Crecimiento es del 1%.

Entre las diferentes herramientas que se utilizan para medir el Crecimiento de una sociedad están: la inversión, la producción de bienes y servicios, el mayor consumo de energía, una Balanza Comercial favorable, las tasas de interés, el nivel de consumo de productos finales, las políticas gubernamentales, las políticas de fomento al ahorro.