<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ระดับชั้นประถมปลาย by monthipa larwongsa</title>
      <link>https://padlet.com/monthipal/49hv952iyyjy477e</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-16 11:47:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 13:07:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ประเด็นหารือ (ช่วงที่ ๒)</title>
         <author>monthipal</author>
         <link>https://padlet.com/monthipal/49hv952iyyjy477e/wish/2422932345</link>
         <description><![CDATA[<div>๔. ท่านคิดว่า รูปแบบการเรียนการสอนและเนื้อหาสาระของโรงเรียน ณ ปัจจุบัน ช่วยเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับโลกในอนาคตมากน้อยเพียงใด เพราะเหตุใดท่านจึงคิดเช่นนั้น และท่านมีข้อเสนอแนะในเรื่องนี้อย่างไร<br><br>4.1 แบบเรียนไม่ทันสมัย-ไม่ได้ผล-ยังไม่เห็นภาพ (เรียนเพื่ออะไร เอาไปใช้ในชีวิตได้อย่างไร) โรงเรียนสามารถ"เพิ่มเติมส่วนที่ทันสมัย"ข้อกระทรวงฯ ไม่มี/ไม่กำหนด ได้มากกว่านี้ เช่น เปลี่ยนจากเขียนรายงาน (ปกรายงาน คำนำ สารบัญ) เปลี่ยนเป็นวิธีการเขียน email&nbsp; และ "ตัดหรือ skip หัวข้อที่ไม่มีประโยชน์" เช่น วิชาสังคม-ประวัติศาสตร์&nbsp; เรียนให้สนุกและชวนให้คิดได้มากกว่านี้ เพิ่มแบบเรียนประกอบ เช่น มีมิติอื่นๆ ที่แตกต่างกระตุ้นความคิดได้มากกว่านี้&nbsp; ในห้องเรียนใช้รูปแบบให้เด็กประมวงความคิดจากข้อมูลหลายๆ แหล่งและหารือกัน (discuss)<br>สิ่งที่ทำได้ดีและขอให้คงไว้&nbsp; คือ&nbsp; การทำงานกลุ่ม&nbsp; &nbsp;<br><br>4.2 ในกรณีที่เด็กทำแบบฝึกหัดได้มาก-น้อยต่างกัน ครูสามารถให้แบบฝึกหัดหรือโจทย์ที่มากขึ้นหรือความยากเข้มข้นสำหรับเด็กที่รู้มาก<br>สำหรับเด็กทั่วไปก็ต้องให้และทำแบบฝึกหัดตามมาตรฐาน (มี minimum)&nbsp;<br>งานที่เป็นการบ้าน - ควรเป็น งาน Love to do good, บันทึกอิสระ, งานโครงการ, งาน assignment เป็นชิ้นงาน &nbsp; (การบ้านแบบปกติควรจัดสรรให้เสร็จภายในเวลา รร)&nbsp;<br><br>4.3 ถ้าเห็นจุดแข็ง เสริมจุดแข็ง (Strength) ของเด็กแต่ละคนให้ shining เป็นคนๆ ไป<br><br>๕. อะไรเป็นปัจจัยที่ท่านยังคงให้ลูกหลานเรียนที่โรงเรียนทอสีต่อไป หรือไปเรียนต่อที่โรงเรียนปัญญาประทีป<br><br>5.1 ปรัชญาของโรงเรียนยังตอบโจทย์&nbsp; จะเรียนจนจบ ป6<br>5.2 ตอบโจทย์วิชาชีวิตได้อยู่&nbsp; จะเรียนจนจบ ป6<br>5.3 ขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของลูก ถ้าจะไปเรียนต่อที่โรงเรียนปัญญาประทีป หรือไม่ไป<br><br><br>๖. หากท่านจะย้ายบุตรหลานไปเรียนต่อที่โรงเรียนอื่น อะไรจะเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้ท่านตัดสินใจเช่นนั้น&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; ยังไม่มีความคิดที่จะย้ายโรงเรียน (ลูกยังมีความสุขที่จะไปโรงเรียน)&nbsp;<br><br>7. ข้อเสนอแนะ<br>7.1&nbsp; อาหารโรงเรียน โดยเฉพาะเมนูปลาทอดหนังเหนียว ซุปหรือน้ำแกงน่าจะอุ่นก่อนเสริฟ&nbsp; วันไหนได้เมนูอร่อย(ไก่ทอด) ก็ไม่มีให้เติม ก๋วยเตี๋ยวลูกชิ้น ให้ลูกชิ้นน้อยมาก (สำหรับเด็กโต)&nbsp;<br>7.2&nbsp; อยากให้ร้านพอเพียงกลับมาเบิกบริการ ไม่อยากให้ไป 7-11&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-16 11:49:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monthipal/49hv952iyyjy477e/wish/2422932345</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ประเด็นหารือ (ช่วงที่ ๑)</title>
         <author>monthipal</author>
         <link>https://padlet.com/monthipal/49hv952iyyjy477e/wish/2422932406</link>
         <description><![CDATA[<div>๑. ในมุมมองของท่าน จุดแข็งหรือจุดเด่นของโรงเรียนที่ทำให้ท่านตัดสินใจส่งบุตรหลานมาเรียนคืออะไร<br>1.1 สร้างทักษะชีวิตให้กับเด็ก&nbsp; (นอกเหนือจากเรื่องเรียน) และเอาใจใส่ในการพัฒนาจิตใจให้เด็กมีภูมิคุ้มกันที่ดี &nbsp;<br>1.2 มีพระอาจารย์ชยสาโรมีที่ปรึกษา ผู้ปกครองศรัทธาในพระอาจารย์ฯ มาก่อนแล้ว<br>1.3 คุณครูมีเมตตาเด็กมาก บุคลากรถูกอบรมให้ดูแลเด็กเล็กได้ดี<br>1.4 หลักสูตรพัฒนาทั้งผู้ปกครองและเด็กนักเรียน<br>1.5 ใช้พุทธศาสนาเป็นแกนกลาง วิชาการกับวิชาชีวิตควบคู่กัน<br>1.6 เป็นหนึ่งในโรงเรียนทางเลือกที่กำลังมองหา&nbsp;<br>1.7 สภาพแวดล้อมมีความปลอดภัยที่จะส่งลูกเล็กเข้ามา&nbsp;<br><br>๒. เมื่อบุตรของท่านเข้ามาเรียนแล้ว มีอะไรที่แตกต่างจากสิ่งที่ท่านคาดหวังไว้ตั้งแต่ก่อนเข้ามา<br>2.1&nbsp; วิชาชีวิต และกิจกรรมเด็กเล็กน่ารักๆ &nbsp;<br>2.2 ผู้ปกครองมีส่วนร่วมกับกิจกรรมของโรงเรียน (เช่น มาสอนทำอาหาร)<br>2.3 โรงเรียนดึงการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง และพัฒนาพ่อแม่ไปพร้อมๆ กัน&nbsp; (ทั้งนี้ ผู้ปกครองต้องมีความแน่วแน่ในการทำงานร่วมกับโรงเรียน) &nbsp;<br>2.4 ผู้ปกครองสามารถไว้วางใจครูได้ ลูกได้รับการเอาใจใส่อย่างมาก เข้าถึงพูดคุยกับครู/ผู้บริหารได้ง่าย&nbsp;<br>2.5&nbsp; เห็นความพยายามของโรงเรียนในการปรับปรุงตาม feedback ผู้ปกครอง&nbsp;<br>2.6 โรงเรียนมี protocol ในการจัดการปัญหาระหว่างเด็ก โดยแจ้งผู้ปกครองด้วย อย่างไรก็ตามก็อาจจะมีข้อเสียคือ ผู้ปกครองอาจจะไม่จบเมื่อเด็กเข้าใจกันแล้ว &nbsp;<br>ข้อเสนอแนะคือ&nbsp; protocol อาจมีการแบ่งระดับความรุนแรง เช่น เหตุการณ์เรื่องการกระทบกระทั่ง อาจจะไม่ต้องถึงผู้ปกครอง, เหตุร้ายแรงกระทบวงกว้าง ถึงจะแจ้งผู้ปกครอง<br><br>๓. ท่านต้องการให้โรงเรียนเตรียมความพร้อมในเรื่องอะไร และรูปแบบใด ให้กับบุตรหลานของท่าน<br>&nbsp;3.1 วิชาการด้านภาษาอังกฤษ ยังไม่มีประสิทธิภาพตามความคาดหวัง แบบเรียนที่เป็นสำเนา/handout บางทีก็ไม่ชัด อยากให้ใช้เป็นแบบเรียนอังกฤษที่มีมาตรฐาน, reconsider แนวทางของ PJ method เนื่องจากปัจจุบันมีมาตรฐานใหม่ๆ แล้ว<br>3.2&nbsp; ความสามารถเชิง Academic ค่อนข้างอ่อน (ตอนสังเกตในระหว่างเรียน online)&nbsp; เช่น&nbsp; ตรรกะน่าจะทำได้ดีกว่านี้ เข่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ อยากให้เพิ่มอุปกรณ์ทดลองวิทยาศาสตร์&nbsp;<br>3.3 ทักษะด้านกีฬา&nbsp;ยังอ่อน </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-16 11:50:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monthipal/49hv952iyyjy477e/wish/2422932406</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
