<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Pedagogisch project by Elke De Muynck</title>
      <link>https://padlet.com/elkede31/4993fxwniz0b16cq</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-10 11:42:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-23 09:02:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Bevindingen vergelijking</title>
         <author>helenademuynck3</author>
         <link>https://padlet.com/elkede31/4993fxwniz0b16cq/wish/2745639080</link>
         <description><![CDATA[<div>Allemaal verwijzen ze naar hoe het ped. project tot stand kwam, en de meesten verwijzen ook naar de koepel of de leerplannen. Ze hebben het allemaal over de leerling die centraal staat in zijn groei op de 3 vlakken die Biesta ook aanhaalt. Het verschil zoeken vond ik moeilijker: katholieke scholen leggen minstens ook een accent op de leer van Jezus, anderen meer op pluraliteit, maar globaal vond ik het toch dezelfde wijn in een ander vat?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-13 19:34:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elkede31/4993fxwniz0b16cq/wish/2745639080</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogisch project </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elkede31/4993fxwniz0b16cq/wish/2757738881</link>
         <description><![CDATA[<div>Ikzelf ben gaan kijken naar het pedagogisch project van onze school, ter vergelijking.<br>De student staat hier inderdaad centraal maar ouders, leerkrachten worden ook betrokken. Als ik Kris Van den Branden hierin betrek zie ik toch wel gelijkenissen.&nbsp;<br>veilig leerklimaat, zorgen voor elkaar en met elkaar. Misschien is dit explicieter aanwezig omdat wij de opleiding zorg hebben. Samen oplossingen bedenken, door in communicatie te gaan. Vernieuwing waar nodig, door de docenten aan te sporen tot professionalisering en behouden wat goed loopt. Ons publiek is veelal kwetsbaarder door de grote instroom van anderstaligen, dit heeft duidelijk een plaats in ons pedagogisch project. Zo zie ik veel zaken terugkomen die in de visie van Kris Van den Branden staan om duurzamer aan de slag te gaan. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-22 14:13:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elkede31/4993fxwniz0b16cq/wish/2757738881</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
