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      <title>Mi dominio extraordinario by Alvaro Marco Heras</title>
      <link>https://padlet.com/prof_alvaro44/4985xxenbuir</link>
      <description>Hecho con serendipia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-12 19:47:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-03-14 16:31:51 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Alvaro Marco Heras</title>
         <author>prof_alvaro44</author>
         <link>https://padlet.com/prof_alvaro44/4985xxenbuir/wish/159523650</link>
         <description><![CDATA[<div>Problema : Retomo el miedo a la nuevas tecnologías que alguien decía en la EOI<br>&nbsp;Solución: Dedicar una primera sesión a enseñar el método y las aplicaciones que se deben usar. Incluso se puede secuenciar en varios días para ver cómo lo van asimilando los alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-12 19:51:07 UTC</pubDate>
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         <title>Alvaro Marco Heras</title>
         <author>prof_alvaro44</author>
         <link>https://padlet.com/prof_alvaro44/4985xxenbuir/wish/159523789</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Problema 1: Un alumno no ve el video en casa<br><br>Solución a  1: Poner un ordenador o portatil en clase para que mientras trabajamos el alumno pueda verlo.<br><br>Problema 2: La clase se presenta sin haber visto el video.<br>Solución a 2: Vamos al aula de informática y allí visualizamos el vídeo para ponernos a trabajar después.<br><br>Otra solución a 2: Se explica de forma tradicional, en la pizarra, y después se pasa a trabajar en clase. (Porque lo que yo he entendido es que lo que importa es el proceso de aplicación de la teoría por parte del alumno, y su acompañamiento por parte del profesor, no el que tengamos que utilizar tecnología)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-12 19:52:25 UTC</pubDate>
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