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      <title>(중학교) 주제 2. 학교급별 AI 교육은 어떤 내용과 방식으로 운영가능한가요? by kangmae</title>
      <link>https://padlet.com/kangmaelab/47swaeybab7rc29</link>
      <description> - 현재 어떤 교과에서 어떤 내용과 프로그램을 운영중인가요?
  - AI 교육 무엇을 가르쳐야 하나요?
  - 중학교와 고등학교 교육은 어떻게 연결시켜야 하나요?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-17 03:13:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-18 08:48:13 UTC</lastBuildDate>
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         <title>인공지능 관련 교과 교육활동</title>
         <author>jinny5202</author>
         <link>https://padlet.com/kangmaelab/47swaeybab7rc29/wish/2752120819</link>
         <description><![CDATA[<div>&lt;교과&gt;<br>1. CHAT GPT 활용 인공지능윤리수업, 독서활용수업</div><div>- 인공지능 책: AI 최강의 수업(얇음, 쉽게쓰여진책,제일추천), 백설공주 거울과 인공지능 이야기, 한눈에보이는 인공지능그림책(심화된 내용) )</div><div>-차시구성</div><div>1-2차시: 책읽기</div><div>3차시: 개인질문,짝질문,모둠질문 만들어 정교화하기&nbsp;</div><div>4차시: 토론 준비(20분)+토론(20분)&nbsp;</div><div>-예산확보방법) 서울형 독서토론수업 300만원&nbsp;</div><div>-2학년 기술시간 8차시로 운영 , 4차시로 정보시간 운영&nbsp;</div><div>-교육내용</div><div>인공지능한테 어디까지 맡길 수 있니? =&gt; 개인질문 만들기&nbsp;</div><div>자율주행자동차 딜레마소개, 영상보여줌 .짝질문.&nbsp;</div><div>모둠질문. 4명이서 1개 질문 만듦. 질문 정교화(가설/설득 등 활용) 관련 지문 많이줘야함.&nbsp;</div><div>토론 관련 주제 : 내 주장 들어간 자료 만들기, 반론 하는 사람 어떻게 할지? 재반론 어떻게 할지?&nbsp;</div><div>2.(텍스트코딩 교재추천) 삼양: 파이썬 코딩 워크북</div><div>(교재추천) 학교에서 만나는 인공지능 수업 : 교육청에서 내려보낸 교재 . sw중심사회 사이트에서 다운로드&nbsp;</div><div>학교마다 도서예산 사용해서 제본. 아이들에게 나눠주고 사용. 윤리, 데이터수집, 프로그래밍 까지 전부 수록.&nbsp;</div><div>3.햄스터 로봇 , AI까지 블록으로.&nbsp;</div><div>4.자유학기 인공지능교실(티쳐블머신)</div><div>5. 엔트리 블록ai활용 프로그래밍&nbsp;</div><div>6. 삼성주소 활용 수업 : 모션인식-&gt; 마이크로비트&nbsp;</div><div>이미지, 목소리, 텍스트, 모션 인식 수업&nbsp;</div><div>7. 자유학기제 삼성 주소 재구성 ai모델링&nbsp;</div><div>프로젝트 모둠별로 진행, 발표&nbsp;</div><div>팀마다 주제 달라서 많은 insight 얻음</div><div>8. 챗봇개발 및 배포</div><div>Design thinking&nbsp;</div><div>9. 정보교과수업 2학년&nbsp;</div><div>1학기: 데이터 분석 엔트리활용&nbsp;</div><div>2학기: AI융합 프로젝트 엔트리활용&nbsp;</div><div>10.정보 3학년&nbsp;</div><div>1학기; 인공지능 개념&nbsp;</div><div>2학기: 코딩하며 간단한 AI 프로그램 만들기&nbsp;</div><div>11.기술+정보&nbsp;</div><div>1) 자율주행자동차 설계하기&nbsp;</div><div>2) 캐드수업(3d모델제작) -&gt; 코딩수업으로 시뮬레이션 -&gt; 자율주행연습&nbsp;</div><div>3) 동아리,방과후: 카메라 달아 머신러닝으로 실습</div><div>12. 교육과정 재구성 전부 인공지능 관련으로 재구성.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;동아리&gt;</div><div>1. 파이썬 문법, 데이터분석 가르침&nbsp;</div><div>교재:레츠게릿 파이썬 프로그래밍(저자:안지혜)&nbsp;</div><div>2.코딩 동아리: 스마트 터치 쓰레기통 제작&nbsp;</div><div>3.동아리 AI+메이커반(코드이즈) 컨베이어벨트 제작&nbsp;</div><div>4. 자율동아리 아이들 데리고 대회 나가보기. 아이들 성장 느낄 수 있는 좋은대회 . 추천) FLL대회(규모큼), 광운인공지능고등학교 대회 (입문으로추천)</div><div>5. AI 체험전을 코딩 동아리가 운영&nbsp;</div><div>스파이크프라임 활용 아이들에게 체험시켜주고싶은 로봇 디자인, 프로그래밍 시킴&nbsp;</div><div>금고 만들기(비밀번호풀기), 투석기, 집게 로봇, 공 집어넣는 로봇, 게임 제작&nbsp;</div><div>부스 체험할 때마다 팥빙수 토핑 추가. 팥빙수 기계 대여(7-8만원). 방과후에 원하는 애들만. 2-30만원정도 소요.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;행사&gt;&nbsp;</div><div>1. 코딩파티(동아리시간 2타임동안 코딩파티 들어가서 예산으로 간식구매, 미션 크기에 따라서 상품제공, 과학수업시간1-3학년 코딩파티 2시간씩 참여시키기, 시험끝난 바로 첫시간에 코딩파티 ) 시간 너무 많이주면 싫어함. 1-2시간이 적당.&nbsp;</div><div>2. 창의재단 자료 활용 캠프(디지털새싹 토요일 4시간*2번)</div><div>3. 방학 로봇마스터 활용 캠프&nbsp;</div><div>첫날 6시간 기본 코딩, 둘째날 6시간 게임 시킴 =&gt; 영재원캠프, 방학캠프 운영&nbsp;</div><div>장점) 아이들 흥미있어함.&nbsp;</div><div>단점) 자유도 낮음(아이들이 창의적으로 무언가 만들기 어려움.), 공간 넓어야함. 가격 많이 비쌈(1대에 70-100+a) . 조립에 3-4시간 소요.</div><div>5.전체학생대상 알티노라이트 행사(자율주행 코스운영 -&gt; 1-3등 시상,1학기 전환기때 운영 )&nbsp;</div><div>6.ai활용 환경그림그리기 대회&nbsp;</div><div>7.진로 교과 메타버스 행사 운영&nbsp;</div><div>10.스파이크프라임 구매해서 전환기때 희망학생+교육운영예정</div><div>11.과학영재학급: 허스키렌즈 박힌 마퀸플러스: 태그인식해서 동작하도록&nbsp;</div><div>12. 소프트웨어 경진대회&nbsp;</div><div>13. 디지털 새싹캠프 드론교육, 업체 통해 교육진행, 책자 무료로 제공&nbsp;</div><div>14.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;교원, 학부모 대상&gt;</div><div>1 .학부모 대상 미래교육 강의 : 교육청 강사 초빙, 인공지능 윤리 교육으로 주제.</div><div>2.신학기 준비기간 교사대상 메타버스/디벗/전자칠판/오큘러스퀘스트 사용한 수업설계 택1해서 연수진행&nbsp;</div><div>3.인공지능 교학공 : 핑퐁로봇 무선충전패드 사은품으로 유인&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;방과후&gt;</div><div>C,python언어교육 로봇을 텍스트로 동작하는 정도&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;융합교육&gt;</div><div>1.정보+수학 주제중심수업 : 확률과 시각화&nbsp;</div><div>수학시간-확률, 정보시간-주사회 50-100번 던질때 확률 시각화해서 보여줌&nbsp;</div><div>2. 정보+한문&nbsp;</div><div>한자 인식하는 프로그램 작성&nbsp;</div><div>3. 정보+물리&nbsp;</div><div>물리 선생님이 Colab활용해서 물리식을 시각화&nbsp;</div><div>4. 정보+도덕 인공지능윤리 수업&nbsp;</div><div>도덕: 인공지능의 윤리적 문제 활동지&nbsp;</div><div>정보: 인공지능 모델 편향성 엔트리 실습&nbsp;</div><div>5.교육과정 만들어 내는 것이 목표 였음.</div><div>모든 교사에게 “각 교과에서 인공지능 수업 아이디어 1개만 내라“ 설문 뿌림 -&gt; 20명 15000 예산 밥 사줌.&nbsp;</div><div>1학기 끝날 때 사진 3장만 찍어 내라 =&gt; 혜원여중 보고서 살펴보기 :)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 05:46:50 UTC</pubDate>
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         <title>AI 무엇을 가르쳐야 할까요?</title>
         <author>jinny5202</author>
         <link>https://padlet.com/kangmaelab/47swaeybab7rc29/wish/2752121526</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp;</div><div>SW 프로그래밍 기본에 인공지능 교육이 더해져야 한다.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><div>2. AI+x? x+AI?&nbsp;</div><div>모든 것에 AI붙이는 방법 생각되어야한다.&nbsp;</div><div>모든 교과에 AI붙여서, 선생님들이 생각하는 인공지능 아이디어 받아서 만들어야 한다.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 05:47:26 UTC</pubDate>
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         <title>인공지능 교육, 중/고등 교육을 어떻게 연결시켜야 할까요?</title>
         <author>jinny5202</author>
         <link>https://padlet.com/kangmaelab/47swaeybab7rc29/wish/2752121951</link>
         <description><![CDATA[<div>초등: 인공지능 체험, 해결된 경험 제공(초등 34시간)&nbsp;</div><div>중등: 블록으로 고등과 같은 과정 경험. 중등에서 체험할 필요X.&nbsp;</div><div>고등: 문제 분석, 데이터수집, 전처리, 알고리즘, 프로그램제작 (오렌지3, 파이썬)</div><div>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 05:47:51 UTC</pubDate>
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         <title>어려운 점</title>
         <author>jinny5202</author>
         <link>https://padlet.com/kangmaelab/47swaeybab7rc29/wish/2752307974</link>
         <description><![CDATA[<div><br>&lt;어려운 점&gt;&nbsp;</div><div>1.교구를 어떤것을 사야될지 모른다. 정보선생님이 인공지능 사업에 관심이 없는 경우.&nbsp;</div><div>2. 정보 순회교사</div><div>인공지능교육은 정보 교사가 주가 되어야 하는데 순회로 잠깐 오시기 때문에&nbsp;</div><div>제대로 된 인공지능 교육 기획 주체가 없다.&nbsp;</div><div>3. 다른 교과에서 인공지능 교육을 연계성 있게 할 수 있을까요 ?</div><div>본래 교과 수업 목표에 도달 가능할까? 단절되게 전교생 체험 정도가 적당하다고 느꼈다.&nbsp;</div><div>정보교과 외 다른교과에서 인공지능 활용 교육 잘 되지 않음</div><div>4. “정보만 인공지능 교육의 주체가 되는 것이 아니다.“ 라는 분위기&nbsp;</div><div>타교과 선생님도 같은 인공지능 교육의 주체로 생각해야한다.&nbsp;</div><div>５。보고서 시상은 정보교과만 주더라!! 과학교과 상 받기 어렵더라!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 08:18:21 UTC</pubDate>
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         <title>인공지능 교육 프로그램</title>
         <author>jinny5202</author>
         <link>https://padlet.com/kangmaelab/47swaeybab7rc29/wish/2752323723</link>
         <description><![CDATA[<div>&lt;수업&gt;</div><div>1. 독서교육 연계하여 인공지능윤리수업</div><div>- 책: AI 최강의 수업(얇음, 쉽게쓰여진책,제일추천), 백설공주 거울과 인공지능 이야기, 한눈에보이는 인공지능그림책(심화된 내용)&nbsp;</div><div>2. 햄스터 로봇/티쳐블머신/엔트리 AI블록 활용/삼성주소 활용 수업</div><div>3. 데이터 분석, AI융합 프로젝트, 자율주행자동차 설계</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;동아리&gt;</div><div>1. 파이썬 문법, 데이터분석 가르침&nbsp;</div><div>2. 대회 출전&nbsp;<br>&nbsp; 아이들 성장 느낄 수 있는 좋은 기회 .&nbsp;<br>&nbsp; 추천하는 대회) FLL대회(규모큼), 광운인공지능고등학교 대회 (입문으로추천)</div><div>3. AI 체험전을 코딩 동아리가 운영&nbsp;</div><div>스파이크프라임 활용 아이들에게 체험시켜주고싶은 로봇 디자인, 프로그래밍 시킴&nbsp;</div><div>금고 만들기(비밀번호풀기), 투석기, 집게 로봇, 공 집어넣는 로봇, 게임 제작&nbsp;</div><div>&nbsp;&nbsp;</div><div>&lt;행사&gt;&nbsp;</div><div>1. 코딩파티</div><div>2. 창의재단 자료 활용 캠프<br>&nbsp; &nbsp; 디지털새싹 자료 활용, 토요일 4시간*2번&nbsp;</div><div>3. 방학 로봇마스터/스파이크프라임/마퀸플러스/드론/알티노라이트 활용 캠프&nbsp;</div><div>4. ai활용 환경그림그리기 대회&nbsp;</div><div>5. 진로 교과 메타버스 행사 운영&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;교원, 학부모 대상&gt;</div><div>1. 교원대상 신학기 준비기간 연수<br>메타버스/디벗/전자칠판/오큘러스퀘스트 사용한 수업설계&nbsp;<br>주제 중 택1 해서 연수 진행&nbsp;</div><div>2. 학부모 대상 인공지능 윤리 교육 특강</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;방과후&gt;</div><div>C, Python 언어교육&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&lt;융합교육&gt;</div><div>모든 교사에게 “각 교과에서 인공지능 수업 아이디어 1개만 내라“ 설문 뿌림</div><div>답변해준 20명 15000 예산 밥 사줌.&nbsp;</div><div>1학기 끝날 때 사진 3장만 찍어 내라 =&gt; 혜원여중 보고서 살펴보기 :)</div><div>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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