วันที่ 9 มกราคม 2566

เนื้อหา การสร้างกิจกรรมและสรุปบทเรียน (Wordwall)

1. นางพินรัฎ สีตลวรางค์

2. นางศุภลักษณ์ มาจาก

3. นางปาริชาติ โปยขุนทด

4. นางรุ่งฤดี เดชฟุ้ง

5. นางวิกานดา ละอองเดช

วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย

วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย

วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย

เรื่อง การสร้างกิจกรรมสรุปบทเรียนด้วย wordwall

1. wordwall แบบฟรี สร้างได้ 5 ชิ้น

2. ถ้าเกิน 5 ชิ้น สามารถทำสำเนา แต่จะต้องทำจากรูปแบบที่ต่างกัน

3. การสร้างเกมแบบจับคู่ ถ้าเป็นภาษาอังกฤษ ให้เอาไว้ด้านคอลัมน์แรก จะสามารถให้แสดงเป็นเสียงพูดได้ ซึ่งเสียงสมารถเลือกภาษา และเพศได้ (ภาษาไทยก็ใช้เสียงได้) 🧡😀👍(อันนี้ความรู้ใหม่)

4. การให้อ่านคำศัพท์ มีข้อจำกัดไม่เกิน 20 ตัวอักษร

5. เมื่อสร้างเสียงได้แล้ว ให้ลบคำศัพท์ออก เพื่อให้ผู้เล่นฟังแต่เสียงแล้วตอบได้ เป็นการฝึกคำศัพท์

6. เมื่อสร้างเกมเสร็จ กดแชร์ แล้วคัดลอกลิงค์ไปส่งให้นักเรียนเล่นได้เลย

   🙏🏻🧡🎀ขอบพระคุณครูป้อมมากๆ 🙏🏻💕🌸🎈✨

เรื่อง การสร้างกิจกรรมสรุปบทเรียนในโปรแกรม wordawall

1. เรียนรู้การสร้างสื่อการเรียนการสอนให้กับนักเรียนได้ทันสมัยมากขึ้น

2. เนื่องจากนักเรียนให้ความสนใจโทรศัพท์มือถือกันมาก เปลี่ยนวิกฤตให้เป็นโอกาสโดยสร้างบทเรียนและแบบฝึกพร้อมแบบทดสอบผ่านเครื่องมือสื่อสาร

3. การสร้างบทเรียนสามารถทำเป็นภาษาไทยได้และใส่เสียงในบทเรียนได้เป็นอย่างดี

4. สามารถนำบทเรียนที่นำไปใช้กับนักเรียนได้อย่างดี ทันสมัย

5. ทำกิจกรรมได้ 2 แบบ แบบออนไลน์ และแบบแจกใบงานทำให้การจัดกิจกรรมในห้องเรียนเกิดความหลากหลาย

   ขอขอบพระคุณ ครูป้อมอย่างสูง

1. ได้เกม wordwall ไปใช้จัดกิจกรรมในชั้นเรียน

2. ได้แลกเปลี่ยนความรู้และความช่วยเหลือระหว่างเพื่อนครูในกลุ่ม PLC

3. ได้รับความสนุกสนานในการลงมือฝึกปฏิบัติ

4. สื่อที่ทำขึ้นนำไปมอบหมายให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะการฟังเสียงและจับคู่คำศัพท์ได้

5. ได้ทบทวนความรู้เดิมทำให้คล่องมากขึ้น

   ขอขอบพระคุณครูป้อมมากๆ ค่ะ

2.ได้ความรู้เกมใหม่ๆหลายๆวิธี

3.ได้ความรู้เกี่ยวกับword wallวิธีต่างๆ

4.ได้ความรู้ในการใช้เสียงคำศัพท์ในการจับคู่และใช้รูปภาพในการจับคู่

5.ได้ความรู้วิธีการแชร์ และการส่งงานให้นักเรียน การส่งงานของนักเรียนเมื่อทำเสร็จแล้ว

1. ได้ทบทวนการใช้งานเกม workwall

2.โปรแกรม workall สามารถใช้งานฟรีได้เพียง 5 ขิ้นงาน

3.ทบทวนหัวข้อหลักของการใช้ในของโปรแกรม worlwall ได้แก่ หน้าหลัก ฟิวเจอร์ กิจกรรมของฉัน การสร้างกิจกรรม เป็นต้น

4 ได้สร้างสื่อการเรียนการสอน จับคู่ ภาษาอังกฤษจำนวน 10 ข้อ คำศัพท์ไม่เกิน 20 คำ การเคาะวรรรคต้องเหมือนกัน สามารถใช้เสียงได้

5. การนำสื่อที่สร้างไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนโดยการคัดลอกส่งให้นักเรียนนักศึกษาทำงาน

   ขอบพระคุณครูป้อมมากค่ะ