Meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca dan memahami teks dengan baik

mendampingi secara intens siswa yang masih berada di level 1 dan 2

memberikan pendampingan tambahan di jam istirahat max. 10 menit untuk ananda yang tilawahnya masih jilid 2

memotivasi / melakukan pendekatan bagi siswa yang memiliki rasa kurang PD

Mengembangkan kesadaran dan tanggung jawab terhadap lingkungan khususx kebersihan kelas.

Meningkatkan kesadaran siswa dalam segi akhlak dan religius siswa

Memotivasi untuk selalu peduli terhadap teman dan peduli terhadap lingkungan

Meningkatkan kemampuan siswa dalam hal membaca dan menulis

Mengembangkan literasi kepada siswa

Memotivasi agar siswa melakukan tugas tugas nya penuh tanggung jawab

75% siswa tuntas assessment sumatif BIG untuk jenjang 2 & 3

Lebih fokus dan kreatif dalam mengajar jenjang kelas 1.

Membuat dan mengirimkan RPP dan LKPD secara rutin

Totalitas Dg Semampunya mendampingi anak2 Hebat di 6c

Mentargetkan dan Mendampingi Sholat dg Tertib, Adab Sopan Santun dan Salim kpda Guru serta orang2 di rumah. BISMILLAH لا حول ولا قوة الاّ با الله

Mendampingi Ananda yg Belum sertifikasi minimal 10 Menit utk muroja'ah

Menuntaskan Modul Ajar dibulan Januari

Menaikan siswa kelas 6 yang masih level 2 ke level 3 dengan pendampingan kelas tambahan secara pribadi

Meningkatkan kinerja dan administrasi walas

Meningkatkan literasi siswa

Mendampingi dan motivasi siswa in disiplin

Meningkatkan inovasi media pembelajaran dan aktivitas pembelajaran

Siswa tuntas perkalian

Meningkatkan kesadaran siswa tentang tanggungjawab sebagai perempuan

Mengajar dengan media pembelajaran yg lebih bervariasi.

Mendampingi anak2 yg belum lancar membaca dan lama menulis.

Memberikan pendampingan membaca untuk mas lando dan mas Al ghazali setiap hari

Menuntaskan 3 siswa menulis dengan lebih rapi dan menggunakan huruf kapital dg benar

Mempraktikkan sholat tertib dan benar-benar hafal bacaan sholat

Motivasi untuk satu siswa 70% masuk sekolah

Pendamping ibadah siswa (sholat subuh) dengan membuat ceklist.

Pendampingan dan memotivasi mas ijhal & bilal dalam menyelesaikan tugas dikelas

Melatih membaca nyaring dan menjawab pertanyaan sesuai teks

Koordinasi Waka 2x

Koordinasi dengan korlev 1x

Supervisi kehadiran walas mapel

Pemetaan bacaan Quran guru

Lebih tertip dalam mendengarkan materi/

Menguatkan pentingnya kesehatan baik pola makan dan minum disekolah/dirumah

Membuat sistem pengumpulan leger dan modul secara online untuk semua guru kelas dan guru mapel

Ananda 6A konsisten sholat, berdoa, dan muroja'ah dengan tertib (tanpa bercanda).

Ananda 6A konsisten menjaga kebersihan, kerapian, dan ketertiban di kelas.

sekitar 20% ( 5 orang ) Ananda 6A yang nilai Semester 1.nya masih di bawah KKM , bisa mencapai nilai KKM di setiap post test bulan ini.

Konsisten mendampingi ananda dalam memahami pertanyaan dan teks bacaan.

Ananda lebih disiplin dalam menjaga kebersihan kelas.

Ananda lebih tertib saat sholat.

Disiplin membuat modul ajar

Menulis dengan rapi dan selesai tepat waktu, serta menggunakan huruf kapital dengan benar.

90% siswa hafal perkalian 3

Sholat dengan tertib dan bacaan yang benar.

Berkoordinasi dengan guru sejenjang dan walas sebelumnya terkait pengelolaan kelas 5B

Melanjutkan agenda pembelajaran yang telah disusun oleh walas sebelumnya

Memastikan dan melaksanakan pembelajaran berjalan sesuai kurikulum

Beradaptasi dengan lingkungan kelas, dengan cara mengenali karakter siswa dan kebiasaan kelas.

Memotivasi siswa untuk lebih semangat belajar gerak dasar berirama secara individu maupun kelompok dengan baik.

Membuat dan mengumpulkan RPP secara rutin

Pembiasaan disiplin ananda ( tertib berdoa, wudhu, dan sholat )

Bertanggung jawab ( merapikan kembali sajadah dan mukenah ke tempat nya )

Ananda bertanggung jawab dengan barang2 pribadinya

Mendampingi ananda dalam mengoptimalkan kegiatan pada program motorik halus dan motorik kasar maupun kegiatan belajar didalam kelas

Mengkomunikasikan perkembangan ananda setiap harinya kepada bunda

PBM terlaksana sesuai rencana di prota/promes

Ketercapaian tujuan pembelajaran di atas 20%

Meningkatkan keterampilan berhitung dasar

Siswa mampu menghitung dan mengukur satuan luas (kelas 4)

Siswa mampu menghitung dan memperkirakan satuan berat dan satuan panjang (kelas 3)

Melakasanakan PH

Mengimput nilai di leger