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      <title>WISSENSLABOR: Schon getestet? by Stephan Kuss</title>
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      <description>Ausstellungswand und Vermittlungsplattform</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-11 10:27:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>katrinprankl</author>
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         <pubDate>2021-05-13 20:41:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>katrinprankl</author>
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         <pubDate>2021-05-13 20:41:43 UTC</pubDate>
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         <title>Manifest</title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fragen als Impulsgeber </strong>Was wissen wir? Wo wollen wir hin? Wie wollen wir miteinander sprechen? Wie wollen wir miteinander umgehen? Meine Sprache deine Sprache? Wessen Sprache? Wessen Wissen? Wessen Bildung?<br><br><strong>Handlungsanweisung</strong><br>-Was ist dein Verständnis von Antirassismus und Gleichbehandlung?<br>-Wie soll eine Gesellschaft aussehen, bei der alle Menschen die gleichen Rechte haben?&nbsp;<br>Schreibe deine Ideen und Gedanken als Gesetze fest. Veränderungen sind ein langer Prozess, um endlich anzukommen, fangen wir einfach mal hier an.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 19:35:51 UTC</pubDate>
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         <title>Literaturliste</title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fragestellung<br></strong>Für ein gutes Leben für alle! <br><br><strong>Handlungsanweisung </strong><br>Wenn du ein Buch gelesen hast, dass sich mit Antirassismus, Gleichheitsfragen, Gleichbehandlung oder überhaupt mit Sprachen beschäftigen, dann schreib es einfach hier auf unsere Literaturliste. Unbedingt Bücher in vielen anderen Sprachen. Die fertige Literaturliste kannst du auf unserem <mark>Social Media Kanal (Padlet Link) </mark>am Ende des Angewandte Festival lesen. &nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 19:35:57 UTC</pubDate>
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         <title>Test</title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div>Text in leichte Sprache übersetzen <br>In Verschiedene Sprachen Fragen stellen und wenn man diese erkennt muss man erraten welche Sprache das ist <strong><br><br>Handlungsanweisung</strong><br>Wenn du wissen willst, welche sprachlichen Fähigkeiten dir fehlen, dann teste dich selber! Deine Ergebnisse bekommst du beim Austauschtisch!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 19:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>Austausch </title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fragestellung<br></strong>Was ist Thomas Fritz, Daphne Nechyba und ev. jemand von der Initiative für Minderheiten wichtig? <br>- Wie stellen sie sich ein gutes Leben für alle vor? <br>- Kann es das ihrer Meinung nach geben und was müsste passieren, diese Ideen umzusetzen? <br>- Words Matter, gewaltfreie Sprache, wer wird durch Sprache Ein- und Ausgegrenzt? <br>- Welche Lücken hat unsere Sprache heute?<br><br><strong>Handlungsanweisung</strong><br>Test, Manifest, Literaturliste können dazu genutzt zu werden ins Gespräch zu kommen und können hier auch analysiert werden. Komme einfach her und nimm Platz, diskutiere und teile deine Ideen!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 19:37:03 UTC</pubDate>
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         <title>Infowand </title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div>- historische Entwicklung&nbsp;<br>Sprachenrechte<br>- Wer hat Mitsprache/Teilhabe (im laufe der Zeit und heute in Österreich)?&nbsp;<br>- Sprache: Ein- und Ausgrenzung?&nbsp;<br><br>- Sprachwandel für eine gerecht(er)e Sprache: https://www.derstandard.at/story/2000126743515/poc-nichtbinaer-mehrgewichtig-kleines-glossar-fuer-inklusive-sprache?utm_term=Autofeed&amp;utm_medium=Social&amp;utm_source=Facebook&amp;fbclid=IwAR3W22NQSHMapjGu_Ui1W2pq8k7-o_Tq01tvv_i52rEdMIMFlvk6K8UOlQg#Echobox=1621435757<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-22 19:37:08 UTC</pubDate>
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         <title>Frage in unterschiedlichen Sprachen </title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>Was kann die Frage sein??<br>Vielleicht eine Frage aus den Impulsgeber-Fragen vom Manifest? <br><br></mark><strong>Handlungsanweisung</strong><br>Übersetze diese Frage in weitere Sprachen!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 20:07:10 UTC</pubDate>
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         <title>Wand der Erkenntnis</title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Handlungsanweisung <br></strong>Hier ist Raum für deine Erkenntnisse, Gedanken und Denkprozesse. Über Feedback zu den einzelnen Stationen freuen wir uns auch.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 20:37:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <pubDate>2021-05-22 21:05:39 UTC</pubDate>
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         <title>Recherche Katrin</title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://d-nb.info/1222607034/04">04 (d-nb.info)</a><br><a href="http://www.liga.or.at/projekte/menschenrechtsbefund/">Menschenrechtsbefund — Österreichische Liga für Menschenrechte</a><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 21:05:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pranklkaty</author>
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         <pubDate>2021-05-22 21:06:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>malibas1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Artikel 8.</strong> (1) Die deutsche Sprache ist, unbeschadet der den sprachlichen Minderheiten bundesgesetzlich eingeräumten Rechte, die Staatssprache der Republik.</div><div><br>(2) Die Republik (Bund, Länder und Gemeinden) bekennt sich zu ihrer gewachsenen sprachlichen und kulturellen Vielfalt, die in den autochthonen Volksgruppen zum Ausdruck kommt. Sprache und Kultur, Bestand und Erhaltung dieser Volksgruppen sind zu achten, zu sichern und zu fördern.</div><div><br>(3) Die Österreichische Gebärdensprache ist als eigenständige Sprache anerkannt. Das Nähere bestimmen die Gesetze.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 20:10:34 UTC</pubDate>
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         <title>INFOWAND ALI &amp; KATRIN</title>
         <author>malibas1</author>
         <link>https://padlet.com/kussstephan/4703ymixkgvfn4nt/wish/1559189414</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 20:12:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>malibas1</author>
         <link>https://padlet.com/kussstephan/4703ymixkgvfn4nt/wish/1559197241</link>
         <description><![CDATA[<div>Die österreichischen Volksgruppen<br><br></div><div>Die ehemalige Habsburgermonarchie war ein Vielvölkerstaat. Es gab daher in der österreichischen Reichshälfte kein Staatsvolk oder Mehrheitsvolk und dementsprechend auch keine Minderheiten, obwohl faktisch natürlich in Teilen der Monarchie z. B. die Deutschsprachigen, anderswo die Polen dominierten.<br><br></div><div>Dieses Modell der Volksgruppen wurde auch in der Republik Österreich übernommen. Im Unterschied zur Monarchie war nun aber die weitaus überwiegende Mehrheit der Bevölkerung deutschsprachig. Lediglich in Kärnten gab und gibt es einen signifikanten Anteil an SlowenInnen, einen kleinen Teil von ihnen auch in der Steiermark. Im Burgenland leben KroatInnen und UngarInnen sowie Roma und Sinti, in Wien TschechInnen und SlowakInnen.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 20:15:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>malibas1</author>
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         <description><![CDATA[<div>VS. GRUPPEN, DIE NICHT ANERKANNT SIND, ABER AUCH SCHON TEILWEISE SEIT ÜBER 50 JAHREN HIER LEBEN.<br><br>Türkisch<br>BKS<br>Arabisch<br>Persisch<br>Indonesisch<br>Chinesisch<br><br>etc.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 20:16:36 UTC</pubDate>
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         <title>Sprachen in Ö</title>
         <author>malibas1</author>
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         <title></title>
         <author>malibas1</author>
         <link>https://padlet.com/kussstephan/4703ymixkgvfn4nt/wish/1559210011</link>
         <description><![CDATA[<div>- Sprachwandel für eine gerecht(er)e Sprache: <a href="https://www.derstandard.at/story/2000126743515/poc-nichtbinaer-mehrgewichtig-kleines-glossar-fuer-inklusive-sprache?utm_term=Autofeed&amp;utm_medium=Social&amp;utm_source=Facebook&amp;fbclid=IwAR3W22NQSHMapjGu_Ui1W2pq8k7-o_Tq01tvv_i52rEdMIMFlvk6K8UOlQg#Echobox=1621435757">https://www.derstandard.at/story/2000126743515/poc-nichtbinaer-mehrgewichtig-kleines-glossar-fuer-inklusive-sprache?utm_term=Autofeed&amp;utm_medium=Social&amp;utm_source=Facebook&amp;fbclid=IwAR3W22NQSHMapjGu_Ui1W2pq8k7-o_Tq01tvv_i52rEdMIMFlvk6K8UOlQg#Echobox=1621435757</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 20:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>Timelines des Demokratiezentrum Wien</title>
         <author>timosadovnik</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das DZW hat Timelines zu unterschiedlichen Themen erstellt und online zur Verfügung gestellt. Zb. Timeline der Minderheiten in Österreich, Timeline der Gleichstellung, etc.&nbsp;<br><br>http://www.demokratiezentrum.org/wissen/timelines.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 19:33:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>NdM Glossar - Wörterverzeichniss der neuen deutschen Medienmacher*innen</title>
         <author>timosadovnik</author>
         <link>https://padlet.com/kussstephan/4703ymixkgvfn4nt/wish/1562759818</link>
         <description><![CDATA[<div>"Wörterbuch" zu sensiblem Sprachgebrauch und spezifischen Begriffen<br><br>https://glossar.neuemedienmacher.de/glossar/filter:a/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 19:35:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Welche Sprachen werden an der Schule zugelassen? Wie oft wurde diskutiert: in der Schule wird Deutsch gesprochen...</title>
         <author>malibas1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Integrationsparadigma: Sprache ist der Schlüssel zur Integration?! </title>
         <author>malibas1</author>
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         <title>Neuer Titel statt INFOWAND überlegen. </title>
         <author>malibas1</author>
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