<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Het andere gesprek by Koos Bossers</title>
      <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks</link>
      <description>Welke drie punten zijn je het meest opgevallen?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-31 16:38:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-04-20 18:52:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Welke drie punten zijn jou in het gesprek het meest opgevallen?</title>
         <author>koosbossers</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1432111963</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 08:40:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1432111963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Camera&#39;s aan </title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436973512</link>
         <description><![CDATA[<div>Terwijl ik dacht dat studenten dat juist niet wilden..<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:01:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436973512</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>driessenm</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436975561</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kennen de klas niet goed. Jammer. (Idee: misschien hadden hier aparte sessies per klas voor georganiseerd kunnen worden. Soort 'de Verbinders' maar dan door connectdocent en serieuzer...tenzij zoiets al gedaan wordt natuurlijk)<br>- Weinig respons van studenten bij vragen door docent en minder activiteit doordat camera's in de loop van het jaar niet meer aan gedaan werden. Daarnaast durven veel studenten geen vragen te stellen. Anoniem vragen kunnen stellen zou een oplossing kunnen zijn<br>- Over het algemeen prima jaar, wel hectischer, communicatie met docenten was prima (wel veel communicatie mogelijkheden)&nbsp;<br>- Interactie dmv polls/vragen in de chat is erg leuk. Hierin kun je ook even je mening kwijt<br>- Kleine (connect) gesprekken kunnen online gedaan worden, tenzij anders aangegeven</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:01:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436975561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groot gemis: Even tussendoor op een laagdrempelige manier een vraag stellen. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436976581</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:02:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436976581</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Camera aan.</title>
         <author>grootb1</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436977038</link>
         <description><![CDATA[<div>Hmmm, ik ben nog niet zo lang docent en heb (nog) geen focus op het aanzetten van de camera. Ik richt me liever op het geven van de les dan te bedelen voor het aanzetten van de camera. (zo voelt het)<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:02:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436977038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Studenten waarderen het juist als de camera´s aan staan tijdens een online les</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436979484</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:03:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436979484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dat de interactie tussen zowel student als met de docent in de fysieke wereld wel kan en online eigenlijk niet wordt ervaren.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436982163</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:04:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436982163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Misschien middels een padlet tijdens de les, live anoniem vragen kunnen stellen. Docent verwijdert vragen die al zijn beantwoord. Want je kunt een kolom maken van de binnenkomende vragen. Is dat wat?</title>
         <author>menyikong</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436986514</link>
         <description><![CDATA[<div>- Goed idee! (Bastiaan)<br>- Zeker een goed idee!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:05:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436986514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De gedachte dat een vraag van een individuele student de hele groep ophoudt</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436987038</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:05:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436987038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>In live events wordt de mogelijkheid tot vragen stellen gemist</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436988912</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:05:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436988912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Live events</title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436990702</link>
         <description><![CDATA[<div>Verschrikkelijk!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:06:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436990702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Bij online lessen ben je toch sneller afgeleid&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436991573</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:06:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436991573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Misschien niet alles dat we offline deden  qua lesinhoud ook online willen doen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436992368</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:07:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436992368</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Drie punten</title>
         <author>CarloBakker</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436995429</link>
         <description><![CDATA[<div>Camera aan, werkt voor actieve participatie ( gezichts- expressie voegt toe) &nbsp;l ongemakkelijke stiltes opvangen door mensen aanwijzen | studenten hebben zich goed aangepast aan online omgeving. &nbsp;Vraag: bij welke groeps-aantallen (breakoutrooms) is de drempel lager om vragen te gaan stellen?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:08:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436995429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>wat accepteren studenten veel; wat buigen ze makkelijk mee</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436997437</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:08:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436997437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Genoeg pauzes en geen hele dag online les!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436998877</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:09:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436998877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actieve werkvormen zorgen voor afwisseling en zorgen dat de student erbij blijft</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436999927</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:09:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1436999927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>afwisseling tijdens de online les</title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437001862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437001862</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pauze juist nodig! </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437002378</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:10:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437002378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Best practice Koos: studenten in de pauze foto laten maken en deze direct daarna delen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437004582</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:11:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437004582</guid>
      </item>
      <item>
         <title>geen pauze! Hoe belangrijk vinden we de inhoud? In relatie tot het welzijn van de student, time management, fysieke activiteit (zitten is het nieuwe roken). Misdadig</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437005251</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:11:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437005251</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opvallend is welke skills je als docent nu dient te ontwikkelen voor een goede les. Het is de vraag ook of iedereen dat wilt en het kan ook niet goed voelen om op deze manier met studenten om te willen gaan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437006250</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:12:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437006250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ideale online les:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437007306</link>
         <description><![CDATA[<div>1,5 uur?&nbsp;<br>Eerst theorie, dan interactief, daarna samenvatten<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:12:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437007306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De online vaardigheden  van docenten zijn  mede bepalend voor de aandacht die studenten hebben. Loop het lekker?</title>
         <author>grootb1</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437007733</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:12:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437007733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>online les is 1,5uur max</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437009182</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:13:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437009182</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Agenda</title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437009225</link>
         <description><![CDATA[<div>- theorie<br>- pauze<br>- doen<br>- samenvatten<br>--&gt; vragen stellen door de docent gedurende de hele les.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:13:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437009225</guid>
      </item>
      <item>
         <title>In online lessen: behalve het inhoudelijke aspect er ook een heel interactie stuk hoort plaats te vinden dat ook tijd kost en waar rekening mee gehouden moet worden door de docent en gehele opleiding in de facilitatie. Dus minder inhoud en meer  vraagstellen en tijd hiervoor.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437013447</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:14:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437013447</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Duidelijke spelregels over contact buiten de les. Omdat er zoveel contactmogelijkheden zijn.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437018309</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:16:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437018309</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Docenten zijn goed bereikbaar voor vragen. Fijn!!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437020068</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:17:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437020068</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gastsprekers en seminar zijn ook online een succes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437023275</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:18:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437023275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>we onderschatten studenten; ze willen/ kunnen meer. Wellicht kunnen we dit vaker doen?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437028020</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:20:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437028020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Online behouden</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437029748</link>
         <description><![CDATA[<div>* korte gesprekken (af en toe ook coachingsgespreken)<br>* online event<br>* kick offs aan het begin<br>* Schrijfvaardigheden (Engels, Nederlands)<br>* Voor 1 uurtje naar school komen (doe maar online)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:20:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437029748</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Luisteren!</title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437037211</link>
         <description><![CDATA[<div>We moeten vooral meer luisteren naar studenten</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:23:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437037211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algemene opleiding:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437047631</link>
         <description><![CDATA[<div>Relevantie naar het werkveld is zooo belangrijk. DAt kan ik veel vormen; 1) toelichting hoe dit in de praktijk werkt, waar je dit voor nodig hebt 2) gastsprekers 3) opdrachten voor echte merken/bedrijven 4) etc&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:27:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437047631</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437048323</link>
         <description><![CDATA[<div>Positief!<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:28:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437048323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opgevallen</title>
         <author>burgmeijerw</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437053056</link>
         <description><![CDATA[<div>- Binding met werkveld behouden door inzet gastsprekers en praktijkgerichte opdrachten<br>- Online colleges max 1,5 uur. Theorie --&gt; Opdracht --&gt; Samenvatting --&gt; Vragen&nbsp; aan/van studenten tussendoor en naderhand.<br>- Sommige lessen kunnen best online blijven. Bijv. korte PO gesprekken.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:29:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437053056</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voortuilopen</title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437053549</link>
         <description><![CDATA[<div>ipv volgen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:30:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437053549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>startup company is een ksf</title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437066356</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:34:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437066356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Drie</title>
         <author>bezuijenm</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437073467</link>
         <description><![CDATA[<div>Veel doen richting werkveld<br>Veel praktijk gastsprekers<br>Activering is key</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:37:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437073467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Organiseer rondom kleine studiegroepen</title>
         <author>roozendaalvann</author>
         <link>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437074850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 09:38:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/koosbossers/Bookmarks/wish/1437074850</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
