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      <title>Trabajo parcial de P.H.C.P. by </title>
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      <description>Hecho con un enfoque.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-07 15:55:52 UTC</pubDate>
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         <title>ECONOMÍA</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Su economía se basó principalmente en la agricultura, para esto desarrollaron técnicas avanzadas como las terrazas de cultivo, los camellones, etc. También desarrollaron otras actividades como la ganadería y el intercambio comercial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 15:58:00 UTC</pubDate>
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         <title>POLÍTICA</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tenían una organización política basada en el militarismo y teocracia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 15:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>SOCIEDAD</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las sociedades prehispánicas estaban organizadas por clases como la nobleza, los sacerdotes y el pueblo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 15:58:12 UTC</pubDate>
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         <title>CULTURA</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tenían una religión politeísta y panteísta, esta se vio representada en las manifestaciones artísticas que desarrollaron en su cerámica, textilería, metalurgia, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 15:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Política: orden y administración en el virreinato del Perú.</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>La creación del virreinato se dio en el año 1542 con las <strong>Nuevas Leyes de Indias</strong>.</div><div>Estas son las autoridades e instituciones que gobernaron el virreinato de manera "eficiente" (aunque en la práctica no supuso lo mismo).<br><br></div><div>A. <strong>El rey.  </strong>El lejano monarca siguió siendo el hombre de máxima autoridad. Carlos I decidió crear el V<strong>irreinato del Perú </strong>para poder ejercer un <strong>dominio sobre sus demás colonias en América.</strong> Así reconoció su importancia. También creo la primera  institución de máximo poder<strong>, el Consejo de Indias</strong>, la cual <strong>asesoraba al Rey de España</strong> en la función ejecutiva, legislativa y judicial.<br><br></div><div>B. <strong>El Consejo de Indias</strong> fue una institución ubicada en España y ratificada independiente en 1524 por Carlos I. Estuvo constituida por un Presidente, un Canciller y un número de Consejeros. Su objetivo fue administrar la organización social y política en los territorios coloniales en nombre del Rey y velar por el buen funcionamiento de las autoridades.<br>Sus principales funciones: <br><br></div><div>-         <strong> Crear leyes</strong>. A estas las conocían como las “Reales cédulas”. <br><strong>En síntesis, sus normas regulaban la convivencia entre colonos e indígenas.</strong><br>El 12 de mayo de 1551, por una Real Cédula, se dio la creación de la Universidad de Lima conocida hoy como la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.</div><div><sup>Con el cambio de las dinastías el Consejo de Indias tuvo un importante rol: las reformas borbónicas tuvieron el principal objetivo de cambiar el sistema social, económico y político que en la colonia se manejaba, pues el rey ansiaba ser absolutista.</sup></div><div>-          <strong>Nombrar a funcionarios </strong>que ejercieran autoridad en el territorio colonial, tales como el virrey, regidores, entre otros.</div><div><sup>El caso del virrey fue algo especial, pues para acceder a este cargo se subastaba este.  El incentivo económico fue conocido como la </sup><strong><sup>media nata.</sup></strong></div><div><sup>El mecanismo de control para contrarrestar la corrupción por parte de los Virreyes fueron los </sup><strong><sup>juicios residenciales</sup></strong><sup>. Si se evidenciaba que la rendición de cuentas tenía indicios de sospecha se procedía a una investigación, de ser comprobado el mal accionar los Virreyes tenían que pagar una multa.</sup></div><div>-         <strong>Enviaban visitadores. </strong>Estos hombres españoles eran los encargados de la <strong>supervisión y fiscalización de la</strong> <strong>ejecución de las leyes de indias en la colonia.</strong></div><div>-          Fue una máxima instancia judicial en los asuntos civiles. <br><br></div><div>C. <strong>La Casa de Contratación de Sevilla</strong>  regulaba el comercio internacional ( <strong>sistema de navegación)</strong> y vigilaba el monopolio comercial de las colonias con España.</div><div>A continuación, estas son las <strong>autoridades e instituciones con presencia en</strong> el nuevo mundo, <strong>la colonia:<br></strong><br></div><div>A. <strong>El virrey</strong> fue la <strong>máxima autoridad en la Colonia.</strong> El Consejo de Indias establecía cuando culminaba su periodo. Funciones:</div><div>-          Política: era el <strong>representante del Rey</strong> y presidía la Audiencia Real  (la segunda instancia judicial).<sup> Recordemos que la primera instancia para cualquier caso fueron las audiencias que se encontraban en las ciudades de Huamanga, Arequipa, Trujillo etc, y la tercera y última fue el Consejo de Indias, a la que accedían solo los casos especiales.</sup></div><div>-          Militar: era el máximo general de las tropas marítimas y terrestres.</div><div>-          Religiosa: si el rey tenía el patronato el virrey tenía el <strong>vicepatronato, </strong>es decir, <strong>nombrada a las autoridades eclesiásticas</strong> que se encargarían de evangelizar en la colonia.<br><br></div><div><strong>B. La Real Audiencia y las audiencias.</strong> Las audiencias se establecieron a lo largo del virreinato del Perú de las ciudades, por mencionar algunas, Quito, Buenos Aires y las ya mencionadas arriba. Su principal función era <strong>administrar la justicia. </strong>Fueron compuestas <strong>por oidores,</strong> personas que debieran escuchar las súplicas de los súbditos españoles y criollos. <strong>La Real Audiencia se encontraba en la capital del virreinato, Lima.<br></strong><br></div><div><strong>C.</strong> <strong>Los corregimientos</strong> eran las provincias gobernadas por el corregidor quién velaba por la “protección” de los indígenas contra los españoles, cobraba los tributos, permitía el contacto de los Misioneros con los indígenas para evangelizarlos y, principalmente, <strong>ofrecían los repartos mercantiles (</strong>venta de los productos de segunda mano). <sup>Este corregidor comprendía que la lealtad de los indígenas se traduciría por la sumisión y obligación de la compra de sus productos.<br></sup><strong>Por su gran corrupción serán reemplazados por las intendencias ( siglo XVIII).</strong><br><br></div><div>D. Los<strong> cabildos eran los municipios gobernados por los alcaldes.</strong> El primero fue <strong>Nicolás de Rivera “El viejo”.<br></strong><br></div><div>Por último, las <strong>autoridades indígenas</strong>.</div><div><strong>A. El cacique</strong>. Este hombre tenía las funciones similares a las del curaca: era <strong>el intermediario</strong> que apoyaba al corregidor. Lo que lo diferenciaba de los demás indígenas fue llevar el <strong>cabello largo, estudiar en colegios especiales, hablar, creer y vestir como español</strong>. El más recordado es <strong>José Gabriel Condorcanqui.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 14:02:12 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Larco Hoyle, R. (1945)<br><em>Los Mochicas.</em> Sociedad Geográfica Americana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 18:45:22 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°2</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú (2015). <em>Los Tesoros del Museo.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 18:53:03 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°3</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Chileno de Arte Precolombino (2015).<br><em>Mantos Funerarios de Paracas: Ofrendas para la vida.</em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 18:55:54 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°4 </title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Chileno de Arte Precolombino. Universidad de Harvard (2003). <em>Quipu: Contar anudando en el Imperio Inka.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 18:57:27 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°5</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Chileno de Arte Precolombino (2000). <em>Tiwanaku: Señores del Lago Sagrado.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 18:58:39 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°6</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Chileno de Arte Precolombino (1984).<em> Trajes y Joyas del Antiguo Perú.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 18:59:27 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°7</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gamboa, J. (2016). Boletín del Museo Chileno de Arte Precolombino. <em>Una escultura Lítica del Formativo Temprano (1600 - 1000 a.C.) de Caraz, Callejón de Huaylaz, Perú. </em>Volumen 21. No 2, pp. 9-24 </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 19:01:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>El arte colonial fue influenciado por corrientes europeas</strong></div><div>Al principio del Virreinato se da la importación de obras de Europa, tomando como base a estas se comienzan a crear obras de gran similitud en nuestro territorio. Pero al desarrollarse, este arte adquirió las características del arte precolombino y finalmente se formó una síntesis de ambas.<br><br></div><div><strong>El arte colonial tuvo una finalidad religiosa</strong></div><div>Estas obras, que en su mayoría tenían la temática religiosa como representar en ellas las imágenes de la Virgen María o a arcángeles, tenían la finalidad de ayudar a implantar la religión católica en la población oriunda del Perú.</div><div><br>Referencia: <a href="https://issuu.com/museo-pedro-de-osma/docs/76895-00_fundacion_pedro_de_osma_guia_de_museo_esp">https://issuu.com/museo-pedro-de-osma/docs/76895-00_fundacion_pedro_de_osma_guia_de_museo_esp</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 19:04:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Era segmentada</strong></div><div>La sociedad virreinal tenía una organización jerárquica basada en las características fenotípicas y a la adquisición monetaria. Esta clasificación social crea una marcada desigualdad en cuanto a derechos y deberes.</div><div><br><strong>Mestizaje</strong></div><div>Con la llegada de civilizaciones extranjeras, como la europea o la africana, se desarrolló en nuestro territorio un mestizaje tanto biológico como cultural.<br><br>Referencias: <a href="https://www.lifeder.com/sociedad-virreinal/">https://www.lifeder.com/sociedad-virreinal/</a><br> <a href="https://www.lifeder.com/mestizaje-en-el-peru/">https://www.lifeder.com/mestizaje-en-el-peru/</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 19:04:05 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Chang Rodríguez, R. y García Bedoya, C. (2017). <em>Historias de las Literaturas en el Perú. <br>Volumen 2. Literatura y Cultura en el Virreinato del Perú: Apropiación y Diferencia. </em></div>]]></description>
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         <title>Lectura n°3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mariazza Foy, J. <em>Pintura y naturaleza. El paisaje en la pintura virreinal peruana.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 19:08:20 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>De la Puente Brunke, J. (2002). <em>Grupos sociales y biografía colectiva en la historia del virreinato del Perú: una aproximación. </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 19:09:48 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LAS REFORMAS BORBÓNICAS de anónimo (Archivo de Scribd). Recuperado de https://es.scribd.com/document/376548481/INFOGRAFIA-REFORMAS-BORBONICAS?fbclid=IwAR3G7bDepQe0P4a_qBDrUtx6f8YUhKVW4gnhKvFUvMKgIpmowTtJCUc6Bf4</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 19:22:00 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1033636373</link>
         <description><![CDATA[<div>Infografía sobre  <br>REFORMAS BORBÓNICAS EN EL PERÚ COLONIAL de anónimo (Archivo de Blogspot) Recuperado de https://2013217351.blogspot.com/2015/01/reformas-borbonicas-en-el-peru-colonial.html?fbclid=IwAR3btRufQoyDiHj4pP7IFp9-ZcoGLm32c1aWM7WNMVkPI9EgC_PRT7SGxUM</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 19:22:54 UTC</pubDate>
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         <title>Presentación n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>REFORMAS BORBÓNICAS de Khati Rojas. Recuperado de  https://es.slideshare.net/KAtiRojChu/reformas-borbnicas-41698026</div>]]></description>
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         <title>Presentación n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>LAS REFORMAS BORBÓNICAS de Juan Jiménez. Recuperado de  https://es.slideshare.net/juanjimenez22/reformas-borbnicas-11121787?fbclid=IwAR1qy6QdtLmp5tHCgeG5zo9JdCo7sxxT_i7q7xSDT297UwytTy8QzolPAjI</div>]]></description>
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         <title>Video n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sucedioenelperu, SeeP - Refomas Borbónicas - Bloque 1 (19 de noviembre de 2007). Recuperado de <a href="https://youtu.be/CyyDYjATuiI">https://youtu.be/CyyDYjATuiI</a></div>]]></description>
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         <title>Lectura n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>García Huidobro, J. (2018). Atenea 517. <em>El arte de la América Virreinal como complemento y superación de la fuerza y el derecho. </em>I Sem. 2018, pp. 181-199</div>]]></description>
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         <title>Video n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sucedioenelperu, SeeP - Refomas Borbónicas - Bloque 2 (19 de noviembre de 2007). Recuperado de <a href="https://youtu.be/5m9hOcIv5KM">https://youtu.be/5m9hOcIv5KM</a></div>]]></description>
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         <title>Video n° 3</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sucedioenelperu, SeeP - Refomas Borbónicas - Bloque 3 (19 de noviembre de 2007). Recuperado de <a href="https://youtu.be/pgERS46zPNY">https://youtu.be/pgERS46zPNY</a></div>]]></description>
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         <title>Video n° 4</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sucedioenelperu, SeeP - Refomas Borbónicas - Bloque 4 (19 de noviembre de 2007). Recuperado de <a href="https://youtu.be/pzFjqaRrbso">https://youtu.be/pzFjqaRrbso</a> </div>]]></description>
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         <title>Video n° 5</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sucedioenelperu, SeeP - Refomas Borbónicas - Bloque 5 (19 de noviembre de 2007). Recuperado de <a href="https://youtu.be/wqX8letz_IA">https://youtu.be/wqX8letz_IA<br></a><br></div>]]></description>
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         <title>Video n° 6</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sucedioenelperu, SeeP - Refomas Borbónicas - Bloque 6 (19 de noviembre de 2007). Recuperado de <a href="https://youtu.be/kBmlFf8i5uU">https://youtu.be/kBmlFf8i5uU</a> </div>]]></description>
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         <title>Video n° 7</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sucedioenelperu, SeeP - Refomas Borbónicas - Bloque 7 (19 de noviembre de 2007). Recuperado de <a href="https://youtu.be/QlnOOC6dWMs">https://youtu.be/QlnOOC6dWMs<br></a><br></div>]]></description>
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         <title>Video n° 8</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>TVPerú, Sucedió en el Perú (TV Perú) - Reformas Borbónicas - 14/03/2016 (15 de marzo de 2016). Recuperado de <a href="https://youtu.be/KHcAIKD38sI">https://youtu.be/KHcAIKD38sI</a></div>]]></description>
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         <title>Lectura n°4</title>
         <author></author>
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         <title>Lectura n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tord Nicolini, J. y Lazo García, C. (1984). <em>Una reseña crítica de la dominación en el Perú Virreinal.</em></div>]]></description>
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         <title>Imagen n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuadros de las Reformas Borbónicas. Museo Nacional de Arqueología, Antropología e historia del Perú. Recuperado de https://mnaahp.cultura.pe/exposiciones/salas-permanentes/borbonica-siglo-xviii</div>]]></description>
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         <title>Imagen n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Maqueta de la ciudad de Lima durante el siglo XVII. Museo Nacional de Arqueología, Antropología e historia del Perú. Recuperado de https://mnaahp.cultura.pe/exposiciones/salas-permanentes/borbonica-siglo-xviii</div>]]></description>
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         <title>Imagen n° 3</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuadro de las Reformas Borbónicas. Museo Nacional de Arqueología, Antropología e historia del Perú. Recuperado de https://mnaahp.cultura.pe/exposiciones/salas-permanentes/borbonica-siglo-xviii</div>]]></description>
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         <title>Página web n°1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo de Arte de Lima. El arte en el Perú. Recuperado de https://mali.pe/coleccion/el-arte-en-el-peru/</div>]]></description>
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         <title>Página web n°2</title>
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         <title>Página web n°3</title>
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         <title>Página web n°4</title>
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         <title>Página web n°5</title>
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         <title>Página web n°1</title>
         <author></author>
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         <title>Lectura n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>El Perú Borbónico. Jhon Fisher (2000) Instituto de estudios peruanos. Recuperado de https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/899326178/47fc2eefc36eb7080d0593ba78f7a7fc/El_Peru_borbonico.pdf</div>]]></description>
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         <title>Página web n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Amparo. Colección de Arte Virreinal y siglo XIX. Recuperado de https://museoamparo.com/colecciones/2-coleccion-de-arte-virreinal-y-siglo-xix</div>]]></description>
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         <title>Página web n°5</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Central del Banco Central de Reserva del Perú. Catálogo Virtual de Colecciones: Colección de Pintura Virreinal. Recuperado de https://mucen.bcrp.gob.pe/museo/search/catsearch/17/1/coleccin-de-pintura-virreinal-mucen</div>]]></description>
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         <title>Página web n°3</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo de Arte de Lima. Colección Virtual: Colonial. Recuperado de https://mali.pe/collections/137/2-colonial</div>]]></description>
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         <title>Página web n°4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Nacional del Virreinato (México). Recuperado de https://virreinato.inah.gob.mx/</div>]]></description>
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         <title>Lectura n° 2 </title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ramón Joffré, G. (2004). La política borbónica del espacio urbano y el cementerio general (Lima, 1760-1820). <em>Histórica</em>, <em>28</em>(1), 91-130. Recuperado a partir de http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/historica/article/view/8681</div>]]></description>
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         <title>Infografía n° 1 </title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>TUPAC AMARU de ELBIBLIOTE.COM. Recuperado dehttp://elbibliote.com/dnn_bibliotecom/Infografias.aspx?Categoria=0000100009&amp;roomId=8&amp;bookId=901613  </div>]]></description>
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         <title>Infografía n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>REBELIÓN INDÍGENA de Miguel Sibaja Hernández. (Archivo de Pinterest) Recuperado de https://www.pinterest.com/pin/675328906595976738/?fbclid=IwAR19LBqs99gKt3WpyWHbBnUtKiTB5yL3FCFnKv7AEqSZpTWk26HF64XHDNk</div>]]></description>
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         <title>Presentación n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>REBELIONES INDÍGENAS SIGLO XVIII (2015) Recuperado de https://fdocumentos.tips/document/rebeliones-indigenas-sxviii.html</div>]]></description>
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         <title>Presentación n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>REBELIONES INDIGENAS SIGLO XVII (2016) Autor: Anónimo. Recuperado de https://fdocuments.ec/document/rebeliones-indigenas-siglo-xviii-568d69ec3b75d.html?fbclid=IwAR0EIlL95vwgwNjWd7sxVbE1ZQuIaqPvwR-yUaW7zQfAxU-XAsicU-fHTzA</div>]]></description>
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         <title>Video n° 1 </title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Jose Camayo, Bicentenario - Camino a la libertad - Túpac Amaru II (7 de agosto de 2016). Recuperado de <a href="https://youtu.be/r7oatI5sEtQ">https://youtu.be/r7oatI5sEtQ</a></div>]]></description>
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         <title>Video n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>PROYECTO PANACA, Túpac Amaru II - Líder de la gran rebelión (1 de julio de 2019). Recuperado de <a href="https://youtu.be/WQrfpZ8jN5k">https://youtu.be/WQrfpZ8jN5k</a></div>]]></description>
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         <title>Presentación n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuñez del Prado, F. (2014). <em>La sociedad en el Virreinato. </em>[Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de https://prezi.com/q2w_o0judui8/la-sociedad-en-el-virreinato/</div>]]></description>
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         <title>Presentación n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<h1>Vilches, C. (2018). <em>La sociedad durante el Virreinato. </em>[Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de https://prezi.com/p/fsqu7wtcrp5x/la-sociedad-durante-el-virreinato/</h1>]]></description>
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         <title>Imagen n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Imagen del Museo Casa Inca Garcilaso de la Vega Cusco. Recuperado de https://andina.pe/agencia/noticia-miles-visitan-recintos-museograficos-cusco-dia-los-museos-556716.aspx</div>]]></description>
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         <title>Imagen n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>JUAN SANTOS ATAHUALPA de Etna Valverde. Recuperado de <a href="http://www.historiayfotos.com/">http://www.historiayfotos.com</a></div>]]></description>
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         <title>Lectura n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fernando Santos (1992).  OPRESION COLONIAL Y RESISTENCIA INDIGENA EN LA ALTA AMAZONIA. Recuperado dehttps://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/digital/44372.pdf </div>]]></description>
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         <title>Presentación n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Collado, M. (2020). <em>El arte en el Virreinato. </em>[Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de https://prezi.com/p/xwzadz9fxmig/el-arte-en-el-virreinato/</div>]]></description>
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         <title>Presentación n°3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<h1>Aranda, A. (2014).<em> Escultura, Pintura y Música en el Virreinato peruano.</em> [Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de https://prezi.com/py0e9_ea689k/escultura-pintura-y-musica-en-el-virreinato-peruano/</h1>]]></description>
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         <title>Presentación n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Romero, E. (2018). <em>Vida Cultural en el Virreinato del Perú-Original</em>. [Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de https://prezi.com/p/9q8ifw4iyytv/vida-cultural-en-el-virreinato-de-peru-original/</div>]]></description>
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         <title>Presentación n°3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ucci, S. (2018). <em>El Imperio Inca </em>[Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de https://prezi.com/p/n5pyzllqlcnz/el-imperio-inca/</div>]]></description>
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         <title>Presentación n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sandoval, F. (2017). <em>Culturas Pre Incas. </em>[Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de https://prezi.com/p/pk-59ohvvb_i/culturas-pre-incas/</div>]]></description>
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         <title>Presentación n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Toledo, S. (2013). <em>Culturas Andinas Preincaicas. </em>[Diapositiva de PowerPoint].<em> </em>Recuperado de https://prezi.com/7qr6geqm_mrx/culturas-andinas-preincaicas/?fallback=1</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 00:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDADES ECÓNOMICAS SINÓNIMO DE EXPLOTACIÓN INDÍGENA.</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para adentrarnos en el aspecto económico del virreinato del Perú, antes debemos reconocer dos importantes características: el <strong>mercantilismo y el monopolio.</strong></div><div>El primero era la <strong>acumulación de metales preciosos</strong> a través de la minería, el segundo significaba que <strong>sólo España se podría relacionar con sus colonias</strong>, esto se evidenciaba a través de la implementación del Puerto del Callao. <br>Para resumir, <strong>el Virreinato fue un período de casi 300 años con una economía básicamente extractiva de minerales y recursos fundamentada en la mano de obra indígena y también a mano negra, la esclavitud.</strong><br><br><strong>La minería como sinónimo de explotación.</strong></div><div>El principal yacimiento de plata fue el <strong>cerro de Potosí</strong>. El establecimiento de este y otros centros mineros supusieron la <strong>creación de pueblos</strong> o centros urbanos con el objetivo de facilitar la distancia que recorrían los trabajadores indígenas. Estos centros tuvieron gran <strong>demanda de insumos alimenticios y de vestimenta</strong>, entre otros servicios, por lo que se les considera el motor de las<strong> haciendas.</strong> <br>Otra de las características de la minería es que se estableció un <strong>impuesto: el quinto real.</strong> Significaba que el 20% de la producción se dirigía a la corona española. <br>Con el virrey Toledo esta actividad se volvió obligatoria y más perjudicial para los indígenas: l<strong>a mita minera</strong>. <br>La mita de origen inca nació como un sistema de solidaridad, una cultura de apoyo. La diferencia consiste en que los incas realizaban la distribución de bienes (el don) para activar la reciprocidad y así los afectados prestasen su fuerza de trabajo para destinarla a diversas actividades. <br>Pero <strong>los españoles la distorsionaron</strong> con un fin netamente económico. No solo la usaron en la minería sino además en los obrajes y las haciendas.<br> <br><strong>El comercio</strong> también fue una actividad de suma importancia pues suponía la circulación de bienes y con ello la producción de dinero. <br><strong>La Casa de Contratación de Sevilla</strong> fue su institución<strong> guía</strong>: establecía el <strong>almojarifazgo</strong> como impuesto por la importación y exportación de productos; funciones similares al de la Aduana. También establecía el <strong>sistema de navegación</strong> en flotas y galeones. Las primeras fueron navíos de protección mientras que los segundos se encargaban de transportar los productos. Esto fue reacción contra de las afrentas que sufrían parte de los piratas y corsarios. <br>Y autorizaban la entrada y salida de los extranjeros hacia las colonias.<br><br><strong>Las haciendas </strong>son producto de la venta de tierras por parte del rey que fueron dejadas por las <strong>comunidades indígenas desaparecidas.</strong> Fueron aprovechadas por los españoles para implantar otro tipo de actividad de similar explotación. Dentro se encontraban los <strong>obrajes,</strong> centros de producción textil, en su mayoría, en manos de mujeres indígenas y niños que no recibían suelo alguno y, para colmo, trabajaban extensos horarios. <br>También se encontraba <strong>el trapiche</strong>, centro de producción de azúcar. La principal mano de obra fueron los esclavos, quienes siempre tuvieron que sufrir las peores condiciones laborales y sociales, pues jamás se les considero si quiera personas.<br>  <br><strong>Los indígenas fugitivos.</strong> <br>Los <strong>yanaconas</strong> fueron indígenas que se habían escapado de los reducciones porque estaban <strong>huyendo de la mina</strong>. Las condiciones eran pobres y la explotación tan alta que muchos por temor a dejar huérfanos a su familia decidieron huir de esta cárcel. Familias enteras llegaron a las haciendas, los españoles aprovecharon esta suerte. <br><br>Recordemos que estas reducciones se hicieron por dos objetivos fundamentales: <br><strong>1°Tener a toda la población indígena de un valle reunida para facilitar la evangelización. <br>2° Facilitar la movilización (explotación) de la mano de obra indígena. </strong><br>Aquí solo vivían los indígenas de comunidad y dos  españoles: el corregidor y el cura doctrinero.<sup><br></sup><br>En conclusión, las<strong> formas de explotación fueron las siguientes: el tributo indígena</strong> (los indígenas estaban obligados a retribuir al encomendero su protección, instrucción y cristianización con un pago equivalente a tres pesos de oro en especie, dinero o servicios personales), <strong>la mita minera y obrajera y la esclavitud</strong> que era activada por mano de obra de esclavos negros traídos del África.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 02:08:50 UTC</pubDate>
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         <title>Videos</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>HIJOS BONICOS (22 de agosto de 2016). <em>La vida cotidiana en el Virreinato del Perú por Paul Rizo-Patrón Boylan.</em> [Archivo de video]. Recuperado de <a href="https://youtu.be/yCKA-rESZ_k">https://youtu.be/yCKA-rESZ_k<br></a><br>TVPerú (14 de septiembre de 2018). <em>Sucedió en el Perú (TV Perú) - La Conquista del Tahuantinsuyo. </em>[Archivo de video]. Recuperado de <a href="https://youtu.be/e7zQqbJ8nEk">https://youtu.be/e7zQqbJ8nEk<br></a><br>TVPerú (15 de marzo de 2016). <em>Sucedió en el Perú (TV Perú) - Reformas Borbónicas.</em> [Archivo de video]. Recuperado de  <a href="https://youtu.be/KHcAIKD38sI">https://youtu.be/KHcAIKD38sI<br><br></a>TVPerú (19 de febrero de 2019). <em>Sucedió en el Perú (TV Perú) - Inquisición en el Perú.</em> [Archivo de video]. Recuperado de   <a href="https://youtu.be/f4xtw_k_sVE">https://youtu.be/f4xtw_k_sVE</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 03:53:26 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen n°1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Central del Banco Central de Reserva del Perú.<em> Anónimo (Siglo XVIII). Virgen Inmaculada </em>[Pintura]. Recuperado de https://mucen.bcrp.gob.pe/museo/search/item/305179</div>]]></description>
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         <title>Imagen n°2</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Central del Banco Central de Reserva del Perú. <em>Anónimo (Siglo XVIII)</em>. <em>Inmaculada, la Santísima Trinidad y San José </em>[Pintura]. <br>Recuperado de https://mucen.bcrp.gob.pe/museo/search/item/303631</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 14:46:04 UTC</pubDate>
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         <title>Presentación n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL VIRREINATO DEL PERU<br>De Alessandro Nuñez Fuentes (30 de Junio de 2015). Presentación de power point en Prezi. Recuperado de <a href="https://prezi.com/miw1wvpkkrqh/organizacion-politica-del-virreinato-del-peru/">https://prezi.com/miw1wvpkkrqh/organizacion-politica-del-virreinato-del-peru/</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 14:47:10 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen n°3</title>
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         <description><![CDATA[<div>Museo de Arte de Lima. <em>Anónimo cuzqueño (ca. 1700 - 1730). Doble Trinidad con san Agustín y santa Gertrudis </em>[Pintura]. Recuperado de https://mali.pe/objects/1254/doble-trinidad-con-san-agustin-y-santa-gertrudis?ctx=06e5d110a95a04d7c711cabcaba1e4a12fdfa308&amp;idx=25</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 14:51:06 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen n°4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Pedro de Osma. Anónimo (Siglo XVIII). <em>Arcángel Miguel </em>[Pintura]. Recuperado de https://es-la.facebook.com/MuseoPedrodeOsma/posts/10158822043399044</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 15:05:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Imagen n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Central del Banco Central de Reserva del Perú. <em>Cultura Mochica (Intermedio Temprano). Botella escultórica representando a personaje sentado con tocado </em>[Cerámica].<br>Recuperado de https://mucen.bcrp.gob.pe/museo/search/item/300729</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 15:18:47 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Central del Banco Central de Reserva del Perú.<em> Cultura Mochica (Intermedio Temprano).</em> <em>Templo marino Mochica </em>[Cerámica].<br>Recuperado de https://mucen.bcrp.gob.pe/museo/search/item/303973</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 15:20:42 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n° 2</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>O’Phelan, S. (1979). La rebelión de Tupac Amaru: organización interna, dirigencia y alianzas. <em>Histórica</em>, <em>3</em>(2), 89-121. Recuperado a partir de http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/historica/article/view/7859</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Imagen n°3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Central del Banco Central de Reserva del Perú.<em> Cultura Mochica (Intermedio Temprano).</em> <em>Placa </em>[Joyería]. <br>Recuperado de https://mucen.bcrp.gob.pe/museo/search/item/305302</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 15:30:33 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen n°4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Central del Banco Central de Reserva del Perú. <em>Cultura Nasca-Paracas (Intermedio Temprano). Nariguera</em> [Joyería]. <br>Recuperado de https://mucen.bcrp.gob.pe/museo/search/item/305300</div>]]></description>
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         <title>Imagen n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>México: Instituto Nacional de Antropología e Historia. <em>Anónimo (Siglo XVIII). Cuadro de castas </em>[Pintura]. Recuperado de https://mediateca.inah.gob.mx/islandora_74/islandora/object/pintura%3A2123</div>]]></description>
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         <title>Imagen n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Colombia: Arte Colonial Americano. Universidad de los Andes. Anónimo (1780). <em>De Mulato y Española, sale Morisco</em> [Pintura]. Recuperado de http://artecolonialamericano.az.uniandes.edu.co:8080/artworks/13287</div>]]></description>
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         <title>Página web n°1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Lifeder. ¿Qué es la sociedad virreinal? Recuperado de https://www.lifeder.com/sociedad-virreinal/</div>]]></description>
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         <title>Video n°1</title>
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         <description><![CDATA[<h1>Centro Cultural Peruano Norteamericano (26 de junio del 2020). <em>Breve Historia del Arte Peruano: Estilos y motivos virreinales (subtitulado en inglés)</em>. [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=xwX7BIKdXME&amp;feature=emb_logo</h1>]]></description>
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         <title>Video n°2</title>
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         <description><![CDATA[<h1>sucedioenelperu.<em> SeeP - Evangelización y Arte Colonial - Bloque 1. </em>[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=GIp3lFhqWeY&amp;feature=emb_logo</h1>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:10:02 UTC</pubDate>
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         <title>Video n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Planet Doc (11 de octubre del 2014). <em>Documental Completo | Precursores del Inca - Planet Doc. </em>[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=4LjTYUMMhsM&amp;feature=emb_logo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:20:33 UTC</pubDate>
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         <title>Video n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Larco (14 de diciembre del 2020). <em>Ai Apaec | 1. Inicio del viaje </em>[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ry7qa-XNsTo&amp;feature=emb_logo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:22:53 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mayma, N. (2014).<em>Cultura deslumbrante. [Infografía]. </em>Recuperado de http://nestorhistoriaperu.blogspot.com/2014/05/infografia-cultura-chimu-y-chan-chan.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:31:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Infografía n°2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034486249</link>
         <description><![CDATA[<div>Robles, H. (2013). <em>Un sacerdote de la estirpe del mítico Naylamp</em>. <em>[Infografía]. </em>Recuperado de http://llecturas-cihapa.blogspot.com/2013/06/naylamp-ii.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:52:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Rebeliones indígenas y las consecuencias políticas</title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034489286</link>
         <description><![CDATA[<div>- Enajenación del virreinato para reprimir a los movimientos rebeldes que se instalaron en diferentes lugares del virreinato a lo largo del siglo XVII. Las medidas que toma la Corona español para volver imponer su autoridad a costa de decisiones políticas que promovían masacres de indígenas. <br>- Las instituciones de justicia reprimen a las personas que pertenecían a los grupos rebeldes, todo esto como parte de una estrategia política de meter presión a los grupos subversivos. <br>- Después de reprimir a los movimientos rebeldes en muchas regiones del virreinato se procedieron a realizar reformas como medidas paliativas para calmar el animo de la población que respaldaba los movimientos. Se crean las intendencias en diferentes partes del virreinato para controlar y administrar el aparato jurídico de una mejor manera ya que no todas las instituciones estarían centralizadas en la capital y con ello también se terminan los corregimientos, que por mucho tiempo abuso de su poder en perjuicio de los indígenas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:54:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Reformas Borbónicas aspecto económico</title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034490062</link>
         <description><![CDATA[<div>- Las reformas Borbónicas buscaban lograr el mayor beneficio posible aplicando un serie de medidas ya que se consideraba que la administración anterior de la dinastía Habsburgo había desaprovechado en demasía todos los recursos que el virreinato en América ofrecía. <br>- Mediante la nueva administración que se estableció también el intercambio comercial se diversifico dejando al puerto del Callao en una posición peligrosa y a sus comerciantes muy molestos. La ley de puertos libres aumento la recaudación de impuestos para la corona española en desmedro de los comerciantes del virreinato peruano.<br>- Hubo un fortalecimiento en la regulación de actividades económicas y también muchas reformas fiscales que alimentaron mas el descontento social, lo que posteriormente devino en una ruptura de los nobles españoles americanos y la Corona española.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:55:48 UTC</pubDate>
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         <title>Reformas Borbónicas aspecto político</title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034490469</link>
         <description><![CDATA[<div>- Se buscaba acabar con el control que alcanzaron algunos personajes de la nobleza colonial y muchos comerciantes que se enriquecieron a raíz del Pacto colonial.<br>- Además se buscaba reivindicar el control político que debía ejercer la corona española que era la metrópoli sobre el virreinato del Perú con ello se arrebataría muchos privilegios que las anteriores dinastías habían dado a los nobles que vivían en el virreinato del Perú. <br>- Se crearon las audiencias para calmar los ánimos de una población que se sentía explotada por los abusos de los lugartenientes españoles, iba ser un órgano de justicia descentralizado que se instalaría en algunas provincias.<br>- Para recuperar el control político se crearon nuevas instituciones gubernamentales como las capitanías y comandancias que terminaron con el centralismo en el virreinato del Perú. Esto traería consecuencias en el ámbito político y económico que desencadenaría en el fin del virreinato.<br>- Con la reforma administrativa también le siguió la reforma del clero que iba en contra de las pretensiones españolas por ello se expulsa a los Jesuitas orden religiosa que a través de las misiones evangelizo a miles de indígenas en diferentes provincias del virreinato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:56:13 UTC</pubDate>
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         <title>Las Reformas Borbónicas y su relación con la independencia del Perú </title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034490957</link>
         <description><![CDATA[<div>- Las reformas borbónicas fueron una serie de medidas que tuvieron como objetivo principal mejorar el control sobre el virreinato en el Perú, además de incrementar los ingresos para la Corona española. Sin embargo lo que consiguió es que; ese sentimiento de  inconformidad que tenían los españoles americanos y ni que decir los grupos indígenas y de esclavos que veían empeorada su situación volvieran e encumbrarse con mas fuerza en las ideas revolucionarias que esta vez tendrían una mayor fuerza y repercusión en todas las esferas de la sociedad. Con ello aparecen los grupos de próceres y precursores que serán los abanderados en la búsqueda de la independencia del Perú.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:56:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Rebeliones indígenas y las consecuencias sociales</title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034493936</link>
         <description><![CDATA[<div>- Surge un ideal en los pueblos indígenas que se basaba en el reconocimiento a su pasado cultural. Y la admiración hacia sus antepasados incas que gobernaron el Tahuantinsuyo.<br>- Se inicia un precedente para que las poblaciones que fueron marginadas durante muchos años se organicen de una manera adecuada.<br>- Con el sacrificio de los partícipes de las rebeliones indígenas se logra captar el apoyo de personas de las diferentes esferas de la sociedad colonial que un futuro hablaran de las ideas de libertad y lucha por un futuro que este alejado del yugo español</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:59:39 UTC</pubDate>
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         <title>Las rebeliones indígenas y su impacto en el virreinato del Perú </title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034494228</link>
         <description><![CDATA[<div>- Las rebeliones indígenas en el Perú sacudieron los cimientos del virreinato. Desde muchos frentes hubieron revueltas y esto fue de manera cronológica casi en periodos ininterrumpidos, nadie esperaba que se suscitaría ese escenario y menos que lo encabezarían los grupos mas marginados de la sociedad colonial.<br>- Se empezaron a dictar que medidas donde se buscaba dejar mal a las rebeliones para así no permitir que las ideas revolucionarias llegaran a todo el virreinato. Además se hicieron muchos libros negros sobre los incas financiados por la Corona española.<br>- Se aumento el gasto bélico para costear las luchas contrarrevolucionarias y buscar un control coercitivo en las diferentes provincias del virreinato.<br>- Las perdidas en el ámbito comercial por la inestabilidad política y desmanes ocurridos durante los levantamientos indígenas.<br>- Debilitamiento de la figura virreinal por el aumento de las contradicciones entre la clase dominante y los grupos marginados como los indígenas y los esclavos negros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 16:59:59 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n°3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034504747</link>
         <description><![CDATA[<div>Mayma, N. (2013). <em>Huaca Bandera: el último refugio moche. [Infografía].</em> Recuperado http://nestorhistoriaperu.blogspot.com/2013/03/infografia-huaca-bandera.html?spref=pi</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 17:10:11 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n°4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034512561</link>
         <description><![CDATA[<div>Robles, H. (2013). <em>Cultura Chavín</em>. <em>[Infografía].</em>Recuperado de http://llecturas-cihapa.blogspot.com/2014/06/chavin-de-huantar-ii.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 17:16:34 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n°1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tello, P. <em>Azulejos en el Virreinato del Perú. [Infografía].</em>  <br>Recuperado de https://issuu.com/pedrucci/docs/infograf_a_teo_color_tello</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:05:55 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n°2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tello, P. <em>Azulejos en el Virreinato del Perú. [Infografía].</em> Recuperado de https://issuu.com/pedrucci/docs/infograf_a_teo_color_tello</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:12:14 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n°3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1034573831</link>
         <description><![CDATA[<div>Flores, M. <em>Presencia de la Virgen en la Pintura Cusqueña</em>. Recuperado de https://es.scribd.com/doc/100930673/Infografia-Presencia-de-la-Virgen-en-la-pintura-cusquena-Maria-Pia-Flores</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:14:58 UTC</pubDate>
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         <title>Video n°3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Pedro de Osma (2020). <em>Jaime Mariazza: “La alegoría en la pintura virreinal” | ALEGORÍAS.</em>[Archivo de video]. Recuperado de https://vimeo.com/455004163<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:24:26 UTC</pubDate>
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         <title>Video n°4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Museo Pedro de Osma (2020).<em> #4 Sala de ESCULTURAS | Museo Pedro de Osma.</em> [Archivo de video]. Recuperado de https://vimeo.com/454980680</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:28:04 UTC</pubDate>
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         <title>Presentación n° 2</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Publicada por Mariano Suárez Ortega </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:36:19 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n° 1.</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sosaya, M. (2014). <em>La minería virreinal. [Infografía].</em>  Recuperado de http://aprehenderlahistoria.blogspot.com/2014/09/la-mineria-virreinal-infografia.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:42:20 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>VIRREINATO DEL PERU de rafaelmoreno1654. (Archivo de Pinterest). Recuperado de https://www.pinterest.com.mx/pin/742601426034585450/</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:49:51 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía n° 2</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>VIRREINATO DEL PERU de rafaelmoreno1654, (Archivo de Pinterest). Recuperado de https://www.pinterest.com.mx/pin/742601426034585469/</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 18:50:02 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Historia Peruana (2014). <em>Minería en el virreinato.</em> <em>[Ilustración].</em> Recuperado de https://historiaperuana.pe/periodo-colonial/virreinato/mineria-virreinato</div>]]></description>
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         <title>Página web n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Historia Peruana, Economía en el Virreinato (2014). Recuperado de<br>https://historiaperuana.pe/periodo-colonial/virreinato/economia-virreinato </div>]]></description>
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         <title>Página web n°6</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Libro guía Museo de Arte de Lima (2015). Recuperado de https://issuu.com/museodeartedelima/docs/libro_gu_a_mali</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 19:10:53 UTC</pubDate>
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         <title>Página web n° 2</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Historia del Perú, Comercio en el Virreinato (2014). Recuperado de https://historiaperuana.pe/periodo-colonial/virreinato/comercio-virreinato</div>]]></description>
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         <title>Video n°3</title>
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         <description><![CDATA[<div>Juan Zacarias.<em> HUELLAS SIN TIEMPO: CULTURA MOCHICA </em>[Archivo de video]. Recuperado de  https://vimeo.com/42088204</div>]]></description>
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         <title>Presentación n° 1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Lluén, H. (2016).<em> Organización económica del virreinato. </em>[Diapositiva de PowerPoint]. Recuperado de <a href="https://www.slideshare.net/hildebrando2012/organizacin-econmica-del-virreinato-peruano">https://www.slideshare.net/hildebrando2012/organizacin-econmica-del-virreinato-peruano</a></div>]]></description>
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         <title>Video n°4</title>
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         <description><![CDATA[<div>Mega Arqueología (27 de diciembre del 2016). <em>PERÚ (El Señor de Sipán) - Documentales </em>[Archivo de video]. Recuperado de   https://www.youtube.com/watch?v=RhbCkOJKiDE&amp;feature=emb_logo<br><br></div>]]></description>
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         <title>Video n°5</title>
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         <description><![CDATA[<div>Mega Arqueología (29 de diciembre del 2016). <em>PERÚ (La Dama Tatuada) - Documentales </em>[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=GS74Klih6W0&amp;feature=emb_logo<br><br></div>]]></description>
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         <title>Video n°6</title>
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         <description><![CDATA[<div>TVPerú (8 de marzo del 2011). <em>Museos Puertas Abiertas-Huacas de Moche Parte 1 </em>[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=q85mSYQAcL8&amp;feature=emb_logo</div>]]></description>
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         <title>Video n°5</title>
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         <description><![CDATA[<div>TVPerú (17 de julio 2014). <em>Museos Puertas Abiertas: Por la ruta de las casonas: La casa de Goyeneche.</em>[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=HWFOI6jfRxs&amp;feature=emb_logo</div>]]></description>
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         <title>Video n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Jonathan Arbore (4 de noviembre de 2017). <em>Economía colonial</em>. [Archivo de video]. Recuperado de <a href="https://youtu.be/QmIAtgVg9KM">https://youtu.be/QmIAtgVg9KM</a></div>]]></description>
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         <title>Video n° 2</title>
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         <description><![CDATA[<div>Geografía Historia (13 de marzo de 2013).<em> Potosí. Ejemplo de espacio colonial. </em>[Archivo de video]. Recuperado de https://youtu.be/iCiHyt0ENhI</div>]]></description>
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         <title>Video n°6</title>
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         <description><![CDATA[<div>TVPerú (2 de marzo del 2020). <em>Museos Puertas Abiertas: Museo convento San Francisco de Asis (22/02/2020) | TVPerú. </em>[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Kotw_Fio2nM&amp;feature=emb_logo</div>]]></description>
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         <title>Video n°1</title>
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         <description><![CDATA[<div>sucedioenelperu (17 de abril del 2008). <em>Seep - Virreynato: Economía y Sociedad - Bloque 1. </em></div><h1>[Archivo de video]. Recuperado de  https://www.youtube.com/watch?v=1XpgHGGVBMI</h1>]]></description>
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         <title>Video n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cesar Velazquez, La organización política_ el virreinato – Historia (hace 7 meses). Recuperado de <a href="https://vimeo.com/414627182">https://vimeo.com/414627182<br></a><br></div>]]></description>
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         <title>Imagen n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor anónimo, fechado en 1745. Recuperado de <a href="https://losreinosdelasindias.hypotheses.org/tag/efigies-de-los-incas#_ftn2">https://losreinosdelasindias.hypotheses.org/tag/efigies-de-los-incas#_ftn2<br></a><br></div>]]></description>
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         <title>Página web n° 1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Historia Peruana, </div><h1>Gobierno y administración en el Virreinato (2014). Recuperado de <a href="https://historiaperuana.pe/periodo-colonial/virreinato/gobierno-administracion-el-virreinato">https://historiaperuana.pe/periodo-colonial/virreinato/gobierno-administracion-el-virreinato</a></h1>]]></description>
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         <title>Imagen n° 2</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Carlos V. Biografía. En <em>Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea</em>. Barcelona (España). Recuperado de <a href="https://www.biografiasyvidas.com/monografia/carlos_v/">https://www.biografiasyvidas.com/monografia/carlos_v/</a> el 20 de diciembre de 2020.</div>]]></description>
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         <title>Infografía n°1</title>
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         <description><![CDATA[<div><em>Sociedad Colonial. </em>Recuperado de: https://prezi.com/6jzmkte0bryp/repaso-instituciones-economia-y-sociedad-colonial/?frame=a3b43507947976d17285fb3da6410ae3e12bec9c</div>]]></description>
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         <title>Lectura n° 1</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Noejovich, H., Salazar, C., Suárez, M., Glave, L. y Salas, M. (2020). <em>Compendio de Historia Económica del Perú Tomo II, Economía del periodo colonial temprano. </em> </div>]]></description>
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         <title>Lectura n° 2</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chocano, M., Contreras, C., Quiroz, F., Mazzeo, C. y Flores, R. (2020). <em>Compendio de Historia Económica del Perú Tomo III, Economía del periodo colonial tardío</em>. </div>]]></description>
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         <title>Presentación n° 3</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>MOVIMIENTOS SOCIALES INDÍGENAS DEL SIGLO XVIII <em>Walter Vega Jacome 2020</em>. Recuperado de https://doc-0s-18-apps-viewer.googleusercontent.com/viewer/secure/pdf/sc1av0kjnjhj8cjgmsi4it58eamuinc6/guaeo0vjco3hgfgshu6g3krii0qfj1en/1608509925000/gmail/06675105224806395332/ACFrOgBYvceGJgxzcEUui616kYIHFxAilSj507a5txAPccg8tKXn8l6bXzDSWAjni1qVOxNrAlzYS6-sustxE_2lGQCJr8aYUKGdoadOLuJhGTzp_CR6iIKZnBbvsWrZDCXd_oY_Zblx-dTV6Og3?print=true</div>]]></description>
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         <title>Presentación n° 3</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>LAS REFORMAS BORBÓNICAS EN EL VIRREINATO DEL PERÚ(SIGLO XVIII) de Walter Vega Jacome (2020) Recuperado de https://doc-04-18-apps-viewer.googleusercontent.com/viewer/secure/pdf/sc1av0kjnjhj8cjgmsi4it58eamuinc6/d4mo2rb8lbg226mnf0bh1nujl0jkfs3r/1608509925000/gmail/06675105224806395332/ACFrOgDRmiKTzzCj6Gy05SLJ7cJkULMme4F3ai73WumxLVZA4vIr-9HtScsPSNlc3OGXtrS3o0aIslOLcYfXQABErW7Sd7r0wDqkWUM0JUUxxcl7giYgI0yWIxS0rdh_maJc5du4EtXApCG9ZGHZ?print=true&amp;nonce=mq91gale71qle&amp;user=06675105224806395332&amp;hash=qtf4o05g5osch0r5fn3kij59ujnmb982</div>]]></description>
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         <title>Lectura n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quiroz, A. (2013). <em>Historia de la corrupción en el Perú.</em> Recuperado de https://www.academia.edu/31638378/HISTORIA_DE_LA_CORRUPCI%C3%93N_EN_EL_PER%C3%9A_por_Alfonso_W_Quiroz </div>]]></description>
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         <title>Lectura n° 2</title>
         <author>anadejesus2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sandro Patruco, Lexus, <em>El Perú Virreinal: Sociedad, economía y arte. </em>https://drive.google.com/drive/folders/1xwi6p5ev1PwBiCaa_UnSbX6pYwC64OtW</div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-21 00:44:16 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n° 3</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Del Busto, J. A. (2004). <br><em>Enciclopedia temática del Perú, Conquista del Virreinato II.   </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 01:32:41 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n° 4</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Patrucco, S. (2000). <em>Historia del Perú, El Perú virreinal: sociedad, economía y arte. </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 01:34:40 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n° 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>García, F. P. (1992). <em>Perú, hombre e historia, Tomo II. </em>Recuperado de <a href="https://fundacionbbva.pe/wp-content/uploads/2016/04/libro_000050-1.pdf">https://fundacionbbva.pe/wp-content/uploads/2016/04/libro_000050-1.pdf</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 01:39:58 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura n° 3</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Historia mínima del Perú, Tercera edición (2019).( pag. 140-160) Carlos Contreras y Marina Zuloaga. El colegio de Mexico</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 12:11:53 UTC</pubDate>
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         <title>Página web nº 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reformas borbónicas (2014) Recuperado de https://educared.fundaciontelefonica.com.pe/sites/siglo-xviii-peru/reformas_borbonicas.htm</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 19:46:12 UTC</pubDate>
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         <title>Página web nº 1</title>
         <author>orlandocochachi</author>
         <link>https://padlet.com/anadejesus2/45pn23yeugod6ak/wish/1036719908</link>
         <description><![CDATA[<div>Rebeliones indígenas (2014) Recuperado de https://educared.fundaciontelefonica.com.pe/sites/siglo-xviii-peru/rebeliones_indigenas.htm</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 19:57:19 UTC</pubDate>
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