Barcamp Yérévan - groupe 3 by Nikolay Nikolov https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9 Made with joy en-us 2017-05-05 12:40:53 UTC 2026-02-06 13:02:14 UTC hello@padlet.com Avant les cours https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171417448 Je prépare mes cours, je révise le programme (ce qui a déjà été fait aux cours précédents et ce qui reste à faire), je choisis le type d'activités, j'anticipe les besoins matériels (photocopies, supports divers...)]]> 2017-05-12 06:49:19 UTC https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171417448 Pendants les cours https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171417521 Je fais des cours "traditionnels" : je donne des explications, écris au tableau, fais des corrections et développe les aspects théoriques.

Je laisse les étudiants s'interroger,faire des hypothèses. Par rapport à leurs réponses, je rentre dans les détails.
Qu'ils s'interrogent entre eux ou individuellement.

J'essaie de les faire réfléchir, qu'ils s'interrogent, qu'ils s'expriment.

Activités orales, par exemple avec des chansons

Supports interactifs

Grammaire implicite

Jeux de rôles, mises en situation, approche actionnelle, 

Utilisation des nouvelles technologies

]]> 2017-05-12 06:49:48 UTC https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171417521 Après les cours https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171417543 Travail à la maison (exercices traditionnels, révision des vidéos, préparation d'une future présentation etc...)

Que la réflexion continue en dehors de la salle de classe

Inciter les étudiants à prendre des initiatives 

Que l'envie transmise en classe se traduise par la continuité de la réflexion

Auto-bilan : ce qui a fonctionné ou pas en tant qu'enseignant, je prends des notes pour moi-même]]> 2017-05-12 06:49:55 UTC https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171417543 Raconte-moi ta semaine de cour avec les étudiants https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171420078

Avant
Je pense à l'approche à adopter pour le sujet donné
  1. Je cherche des documents sur le thème concerné, j'en sélectionne les documents convenables pour le groupe et je prepare une presentation.
  2. Je cherche ou je crée un document déclencheur pour l'introduction du thème (pour les 3e et 4e années)

Pendant
  1. Je présente le sujet, allant des exemples vers les regles ou des règles vers les exemples, je propose des activités pour s'exercer pendant le cours ou après à la maison
  2. J'anime une discussion à parir du document déclancheur (presenté à la fin du cours précédant) et parfois, on cré un document ensemble, et ... peut etre, je présente un autre document déclencheur

Après
  1. Je reçois des travaux faits a la maison, je les corrige...
  2. Je reçois les documents créés individuellement par les étudients, et je fais des commentaires.
]]> 2017-05-12 07:07:47 UTC https://padlet.com/nicolov_nicolay/45g8npxvljr9/wish/171420078