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      <title>Recursos Didácticos y Tecnológicos  by Yerison Capellan</title>
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      <description>Unidad de Aprendizaje </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-12-05 00:41:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yerison19</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tema:  </strong></div><div><strong><br></strong>El sentido de orientación y ubicación en el espacio y en sus representaciones. <br><br></div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-05 00:58:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yerison19</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Concepto:</strong>  </div><div><br>Desde siempre, los seres humanos hemos tenido la inquietud de saber cómo es el lugar que habitamos. Los primeros que hicieron representaciones de su espacio, realizaron dibujos donde se mostraban elementos naturales conocidos, tales como montañas, ríos, mares, cuevas u otros. Para tener una mejor panorámica espacial, esos hombres subían a las partes más altas y desde ahí realizaban sus bosquejos; también, hacían viajes por las costas y de esa manera obtenían mapas de los territorios que dominaban. Se guiaban por Sol o las estrellas. No importa la cultura, cada grupo realizó bosquejos de su espacio conocido.  </div><div>Las formas y los símbolos de esos primeros mapas, hoy en día serían difíciles de entender, claro, no poseían la tecnología actual, y los errores en proporciones eran notorios. Un ejemplo de esos mapas es el siguiente:</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-05 00:58:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yerison19</author>
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         <description><![CDATA[<div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-05 01:08:13 UTC</pubDate>
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