Diario de Aprendizaje - Compromiso Comunitario (Maximiliano Orellana Cordova) by Maximiliano Orellana Cordova

Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Lo que me motivo a participar en este proyecto fue poder hacer que los niños se diviertan con juegos que no habian pracitcado, se refleja con mi idea ya que era un juego para todas las edades e inclusivo.

Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Los puede ayudar para desarrollar habilidades motrices que los hagan mejorar en diferentes aspectos, y me base en juegos ya existentes.

Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Lo que hice fue generar ideas para implementar en el juego para que sea apto para todos, mi responsabilidad fue probar el juego con Nicolas para mejorarlo.

Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Una clara dificultad fue la falta de materiales ya que todos hicimos los juegos y se acababn rapido, pero con lo que teniamos logramos reducir el uso de estos materiales e hicimos un juego entretenido y funcional.

Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Yo juego el rol de hacer la prueba del juego poniendome en el papel de los niños de cuarto año, para ver si ellos podrían jugar y divertirse con este juego. Esto es importante para que ellos puedan jugar y disfrutar de nuestra creación.

Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Nosotros descubrimos que son niños con pocos recursos entonces en base a esto creamos un juego entretenido con los recursos para que ellos pueda replicarlo y probarlo cuando vayamos a su colegio a demostrarselo.

Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Mis acciones ayudan a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan ya que puedo crear algo que los entretenga y los haga pasar buenos momentos juntos, para que así formen una mejor comunidad.

Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Las personas que participan son mis compañeros de grupo al momento de crear el juego y el grupo son los niños de cuarto año del otro colegio que van a probar nuestro juego, y se relacionan entre ambos para jugar este creativo juego todos juntos fomentando el deporte, la amistad y así creando una gran comunidad.

Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Yo aporte de manera crucial en las conversaciones ya que modifique el juego para que los niños de tercero y cuarto puedan jugarlo sin problema. Creando un gran cambio en el juego.

Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Todos los que participaron en nuestro juego llegaron a la conclusión de que era muy creativo e iba a cumplir su función de entretener a los niños de manera divertida, ya que es un juego muy dinamico.

Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Tomamos la decisión de crear un juego para que los niños desarrollen sus habilidades como rapidez o agilidad. Creando un juego muy entretenido, yo añadi la idea de que el juego sea mas inclusivo con todas las edades para mejorar las habilidades divirtiendose.

Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Yo mostre empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad al momento de adaptar el juego para todas las edades y puedan desarrollar habilidades al hacerlo.

Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Lo que aprendí es que soy muy creativo cuando tengo un objetivo claro, y descubrí que los niños son muy hiperactivos y les gusta mucho las actividades al aire libre.

Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

El impacto que tuvo mi proyecto en la comunidad es que creaba uniones entre los niños ya que se separaron por equipos con el objetivo de ganar el juego, las señales que lo demostraron es que entre ellos se apoyaban para ganar.

Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Lo que hice bien fue brindar mi participación para crear el juego, añadiendo detalles importantes que mejoraban el juego y lo hacía apto para todos los niños, la parte más difícil fue cuando tuvimos que elegir la idea principal ya que teniamos que pensar cual iba adaptarse y entretener más a los niños.

Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

egarcia539 — 2025-05-22 03:20:09 UTC

Lo que me gustaría hacer podría ser crear objetos o implementos deportivos que ayuden a los niños a mejorar su resistencia fisíca, protegerlos de los riesgos de los deportes, etc ...