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      <title>Herramientas didácticas de la educación ambiental by Samantha Fernandez</title>
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      <description>Samantha Martin del Campo Fernández</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-27 21:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>¿A quién va dirigida la educación ambiental? </title>
         <author>fernnandezsaam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al nivel básico, al medio superior y superior<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-27 21:21:17 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se vincula la ecología con la educación ambiental?</title>
         <author>fernnandezsaam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se vincula en el hecho de fomentar un hábito dependiendo su edad con ciertas actividades para su aprendizaje<br><br>En el nivel básico<br>Mediante juegos buscando:<br>- cuidado del agua&nbsp;<br>- respeto a los animales<br>- reciclaje&nbsp;<br>- limpieza de su entorno&nbsp;<br><br>Media superior y superior&nbsp;<br>- análisis y reflexión&nbsp;<br>- conocimiento de los ecosistemas&nbsp;<br>- lecturas&nbsp;<br>- proyectos&nbsp;<br>- estudios de casos<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-27 21:26:15 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es la diferencia entre una actividad ecológica y una de educación ambiental?</title>
         <author>fernnandezsaam</author>
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         <description><![CDATA[<div>La actividad ecológica es solo el estudio de las interacciones qué hay entre organismos y su medio ambiente y como se comportan con el medio que los rodea. Mientras que la educación ambiental está enfocada al ámbito de protección ambiental, cuidado de la naturaleza, reciclaje etc…</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-27 21:31:14 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es el objetivo de la educación ambiental?</title>
         <author>fernnandezsaam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Generar c conciencia ambiental, conocimiento ecológico, actitudes y valores hacia el medio ambiente para tomar un compromiso de acciones y responsabilidades que tengan por fin el uso racional de los recursos y poder; con:<br><br>• Dimensión política&nbsp;<br>• Dimensión ecológica&nbsp;<br>• Dimensión epistemológica y científica&nbsp;<br>• Dimensión pedagógica&nbsp;<br>• Dimensión ética&nbsp;<br>• Dimensión económica </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-27 21:35:02 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué actividades o estrategias didácticas utilizaría para dar una clase de educación ambiental por ejemplo de clasificación de residuos en el hogar, a un grupo de primaria y uno de bachillerato?</title>
         <author>fernnandezsaam</author>
         <link>https://padlet.com/fernnandezsaam/44uriry1htyp945u/wish/2459490791</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Doméstico: separar en 4 botes lo diferente<br>1.- orgánico&nbsp;<br>2.- inorganico&nbsp;<br>3.- reciclable&nbsp;<br>4.- no reciclable&nbsp;<br><br>Actividades para grupo de primaria&nbsp;<br><br>&nbsp;1.- Amarillo: Envases o envoltorios que sean de plástico o de metal.&nbsp;<br>2.- Azul: Se destina a él el papel y las cajas de cartón plegadas.<br>3.- Verde: Se emplea para tirar envases de cristal.</div><div><br>Actividades para bachillerato<br>(Imagen)<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-27 21:42:41 UTC</pubDate>
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