Podem exprimir diferentes tipos de relações:

Temporais (tempo)- quando, enquanto, até que, desde que, antes de, etc

Causais (causa) - porque, pois que, visto que, etc

Finais (finalidade) - para, para que, a fim de que, etc

Condicionais (condição) - se, caso, se não, desde que, etc

Concessivas (concessão) - embora, ainda que, apesar de, mesmo que, etc

Consecutivas (consequência) - que (antecedido de tal, tão, tanto)

Comparativas (comparação) - como, assim como, tão...como, etc

Eu penso que falta uma peça para completar o puzzle.

Ele perguntou se faltava uma peça.

Ela pede para completarem o puzzle.

Eles passeavam juntos quando tudo mudou.

Enquanto nevava, ele mergulhou na piscina gelada.

O Tótó não para de ladrar, desde que eles chegaram.

Antes de saíres, veste um casaco. - a mãe disse-lhe com um ar preocupado.

Quem canta, seus males espanta.

Ele canta o que lhe apetece.

Ele canta onde lhe apetece.

Ele não canta como gostaria.

O sangue escorria pelo vestido porque a ferida era profunda.

Esconderam-se visto que o criminoso era perigoso.

Calou-se uma vez que todos o achavam inocente.

Todos ficaram em silêncio para melhor ouvirem a sentença.

A fim de que todos pudessem falar, ela deu-lhes um microfone.

Compraram frutas exóticas, para que todos as pudessem provar.

Vou à praia, se não chover.

Caso não chova, vou à praia.

Não vou à praia, se chover.

Vou à praia, desde que não chova.

Embora parecessem tristes, eles estavam contentes com o resultado.

Apesar de estar sol, continuavam enfiados em casa.

Foram para casa, ainda que/mesmo que não tivessem vontade de o fazer.

Ele engasgou-se tanto que deixou de respirar.

Ela leu de tal maneira que terminou o livro nesse dia.

Este arroz está tão doce que não o conseguimos comer.

Geralmente, na subordinante está presente "mais", "menos", "tanto", etc.

Ela conversa assim como come, rapidamente.

O rapaz cuspiu mais sangue do que se esperava.

O pato grasnou tanto quanto o gato miou.

São tão felizes hoje como os pais eram antigamente.

Estas orações desempenham sempre a função sintática de modificador do nome.

São introduzidas por: que, a quem, cujo, onde entre outros.

Os livros, que nós lemos este ano, são muito interessantes.

Os locais, onde fomos nas férias, são paradisíacos.

As pessoas, a quem dei prendas, ficaram muito felizes.

Os alunos, cujos pais são portugueses, comem muito melhor.

Os pássaros que vivem presos são infelizes.

Os livros cujos autores são desconhecidos são uma surpresa.

Os museus onde fomos têm um restaurante.

As pessoas a quem dei prendas são mais felizes.

1 - Revê algumas conjunções (e locuções) subordinativas.

2 - Revê o nome das orações subordinadas adverbiais, completando estas palavras cruzadas.

3 - Revê todas as orações subordinadas, faz este exercício de correspondências.

Lembra-te, em caso de dúvida, uma oração subordinada completiva pode ser substituída por um pronome demonstrativo; uma oração subordinada adjetiva pode ser substituída por um adjetivo e uma oração subordinada adverbial adiciona informação ao que é dito na subordinante (tal como um advérbio).

4 - Revê todas as orações, tanto as coordenadas como as subordinadas. Será que já és um perito?

5 - Escreve a tua canção com as orações subordinadas. Grava-a e envia por mensagem.