https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r Claudia Cardoso, Curso de Psicologia, UFAL en-us 2020-10-26 22:31:00 UTC 2025-10-18 17:49:29 UTC hello@padlet.com claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/863798181 Escola Waldorf de Educação Infantil em Maceió.

SOBRE A PEDAGOGIA WALDORF

"A gente fala que a pedagogia permite a criança ser criança, permite ela ser criança e viver como criança ...Todo o conteúdo dentro da Pedagogia Waldorf ele é vivenciado, depois ele é assimilado, e depois ele é conceituado. Então, dentro da sala, dentro da sua vivência ele não vai enxergar o professor escrever no quadro, e é isso a sua tarefa. Ele vai viver aquilo que o professor tá querendo que ele aprenda, ele vai assimilar aquilo, ele vai escrever, ele vai assimilar, ele vai desenhar, ele vai pintar, ele vai cantar e depois ele vai criar o conceito. Então, o processo é inverso, de tudo que a gente trabalha atualmente no âmbito da pedagogia tradicional, primeiro eles vêm com o conceito e as vezes tem a vivência." (Isabel, Pedagoga)

SOBRE O BRINCAR E A APRENDIZAGEM:

"Na verdade eu não tenho uma preocupação tanto nessa parte que eu vou chamar de pedagógica, de aprender a ler, de aprender escrever, de fazer a tarefinha de casa, acho que particularmente isso não me preocupa muito. O fato dela tá conseguindo amadurecer, o desenvolver essa parte do brincar, livre, sem preocupação, que uma criança de três anos eu acho que não precisa ter deveres de casa na verdade... Eu acho que essa fase agora ela só precisa brincar, e vai chegar a fase que ela vai aprender a ler... Ela só não precisa dessa obrigatoriedade de ficar praticando, de ficar tendo deveres a preencher, a cumprir." (Gilson, pai da Maria Eduarda)

"Com a Maria Eduarda eu percebo essa aprendizagem e esse desenvolvimento nas coisas do dia a dia, a forma dela de se relacionar no brincar, que é mais criativo, que é mais imaginativo. Em casa eu percebo que ela tá elaborando mais as brincadeiras dela a partir de menos, sem tantos estímulos de brinquedos as vezes, ou de brincadeiras, ela tá conseguindo criar realidades do brincar muito ricas. (Débora, mãe da Maria Eduarda)

"... a valorização da infância com o brincar livre eu não imaginava o quanto é modificador pra todo o futuro daquela criança. Eu acho que o Joca quando ele crescer, com o que ele vai aprender aqui de trabalhar o seu imaginário, vai ser uma coisa de ser crítico, uma formação crítica que vem desse imaginário, ele não querer aquela coisa pronta, mas ele buscar as suas próprias formas de pensar, suas próprias formas de sociabilização, de sentindo de comunidade, entendeu? ... Foi uma diferença muito grande do brincar, eu tinha muitos brinquedos prontos que deixam o brincar bem limitado, então, com a escola eu estou aprendendo muito sobre criação, de ter brinquedos, assim, brinquedos que podem ser qualquer coisa, antes eu saia com o Joca com uma bolsinha de brinquedos, hoje em dia qualquer coisa pode ser o brincar dele."  (Laura, mãe do Joca)

"Vivendo, tudo o que eles aprendem é vivendo, nada é abstrato, concreto sempre sempre sempre. Então, tudo que eles vivenciam eles estão aprendendo, então, se eles estão na caixa de areia construindo um castelo pegando na areia, eles estão aprendendo, se eles estão dentro da sala de aula brincando, construindo uma cabana, eles estão aprendendo, se eles estão desenhando, fazendo aquarela, eles estão aprendendo, se estão fazendo o pão, eles estão aprendendo." (Isabel, pedagoga)

SOBRE O AFETO E A  APRENDIZAGEM

"A questão do afeto é muito significativo pra mim, a educação, esse reencontro da educação com o afeto, né? O amor é muito retirado do processo da educação formal, e  não faz o menor sentido, né? A gente percebe, e vivenciando assim, esse dia a dia aqui a gente percebe que como o amor é o grande impulso, né? ele leva as nossas crianças a querer aprender, a querer descobrir, a querer fazer, entender, fazer parte. Então, todas as relações estão permeadas desse afeto, como pode a educação não tá ali encontrada com o afeto? Então, aqui é uma forma de educação em que a gente permite e que a gente cultiva o afeto, o amor dentro da educação, o aprender com amor. Elas têm um afeto e um amor pelos seus cuidadores, pelos seus professores, e isso não pode ser podado, impedido, porque isso é bom, são figuras de referência. (Débora, mãe da Maria Eduarda)

MARIA EDUARDA (6 ANOS)

"...Quando acabar o coronavirus eu vou pra uma escola diferente, lá não é igual o Jardim, lá tem tarefa, as crianças têm que ficar sentada, e brinca pouco bem pouquinho. Eu não gosto dessa escola.



]]> 2020-10-26 22:38:10 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/863798181 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/884655680 Deixo como dica Tarja Branca: a revolução que faltava. Trata-se de um documentário que aborda o brincar e as diversas questões que o envolve. É possível assistir gratuitamente na plataforma do Videocamp, basta realizar o cadastro.
Temas referentes ao brincar e sua associação com as relações sociais, a subjetividade, a cultura, o processo criativo, a educação, a autonomia, a arte, as formas de brincar, a vida adulta, e a sociedade capitalista estão postos no documentário através de diferentes vieses, sejam de pessoas especialistas no assunto ou de não especialistas, porém, brincantes.
A discussão trazida é muito interessante e atual, questões como o brincar e a vida adulta, e o brincar na sociedade capitalista nos faz refletir sobre o brincar em diferentes fases da vida. Então, que as responsabilidades da vida adulta não sufoque o ser brincante que existe em nós. 





]]> 2020-11-03 01:48:21 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/884655680 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/892537560 2020-11-05 02:50:02 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/892537560 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/899466963 Pessoal, vou deixar aqui o link de um vídeo que me fez lembrar o texto da aula dessa semana, sobre argumentação, o vídeo não aborda o brincar, mas é interessante. Infelizmente só encontrei ele no Facebook, então, não sei se todos ainda utilizam essa rede social rsrsrs... Mas para quem ainda utiliza vale muito assistir. O vídeo foi postado pela Escola de Educação Infantil Arapoti, e trata do enterro de uma galinha que se chama Madalena. É interessante como cada criança busca explicar como possivelmente o animal morreu, além de trazer a questão da criança lidar com a morte.

]]> 2020-11-07 00:22:21 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/899466963 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/914929637 2020-11-12 02:58:20 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/914929637 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/934970123 Ainda sobre o tema da última aula, compartilho um vídeo muito interessante, ele  faz parte de uma série de lives criada pelo Instituto Alana. O instituto aborda  pautas referentes ao desenvolvimento, os direitos e proteção das crianças, e busca combater  a publicidade infantil e o  consumismo exagerado, principalmente pela criança e o adolescente. Também se posiciona a favor do brincar livre e do contato da criança com a natureza. No período de pandemia e de distanciamento social, em que o mundo precisou se reinventar (incluindo a família e a escola), principalmente através do uso crescente da tecnologia digital, o Instituto Alana buscou discutir a relação da criança com o mundo digital através da série "Ser Criança no Mundo Digital", tal aborda o envolvimento da família e da escola nesse cenário, a inclusão digital, a proteção e direitos da criança no que tange a tecnologia digital, e sobre o impacto do consumismo digital. Algo muito interessante trazido no vídeo foi a escuta das crianças, o espaço de fala delas sobre o uso da internet, o que também é relevante para que a discussão aconteça.]]> 2020-11-18 04:22:21 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/934970123 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/935096806 Compartilho um vídeo que faz parte de um Webinário promovido pelo GPEIDH da UFAL - Grupo de Pesquisa Educação Infantil e Desenvolvimento Humano. O vídeo nos traz a experiência da Unidade de Educação Infantil Professora Telma Vitória (antigo NDI) nesse período de pandemia. Para quem não conhece, a UEIPTV é uma instituição de educação infantil que atende crianças de 2 a 6 anos de idade, é administrada pela Ufal e a Semed, e fica localizada dentro da Universidade. Ela  tem parceria com alguns cursos, inclusive com o de Psicologia, sendo possível realizar atividades e estágio.]]> 2020-11-18 05:30:25 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/935096806 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/939700017 2020-11-19 03:33:47 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/939700017 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/982392320 2020-12-03 02:46:06 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/982392320 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/987537606 Olá, pessoas!
Compartilho este vídeo para pensarmos um pouco sobre o tema da próxima aula. Já no início do vídeo é posto que aquela escola não é a melhor para a criança, mas que ela ficará na instituição mesmo assim, visto que, a família está esgotada de procurar uma escola adequada. O que nos leva a questionar se a escola está preparada para lidar com as diferenças. Afinal, que escola inclusiva é essa que tanto se fala?  ]]> 2020-12-04 14:08:50 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/987537606 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/994839694 2020-12-07 16:44:36 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/994839694 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/994847012 2020-12-07 16:45:59 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/994847012 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1004542589 2020-12-10 00:36:48 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1004542589 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1009739565 Olá, pessoas!
Compartilho um artigo que tem relação com o nosso trabalho da AB2, eu e o Liniker Sarmento optamos pelo método de entrevista para escutar as experiências das famílias sobre os desafios da educação no contexto da pandemia de covid-19, e o impacto no cotidiano familiar. Como durante as aulas algumas profissionais compartilharam conosco suas experiências como representantes de instituições de educação infantil, nós achamos interessante trazer o relato das famílias. Seguiremos compartilhando outros materiais sobre o assunto.

]]> 2020-12-11 14:08:20 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1009739565 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1009829734 “Estou a beira de um ataque de nervos com as aulas online e tudo mais que eu preciso fazer...”; “Esqueci a panela vazia no fogo ligado. Ia jogar o azeite e alguém me gritou...”; “Essa semana fiquei péssima, e ela só tem cinco anos!”; “Tô surtando real”; “Estou a beira de um infarto”; “Da vontade de sair pelada gritando na rua...”; “Não estou dando conta, é roupa que coloco na máquina e esqueço, é alho que queima porque fui ver uma atividade...”; “Estou explodindo gritos com o meu caçula, coitado!”; “Basta, só quero que cancelem o ano letivo!”]]> 2020-12-11 14:31:04 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1009829734 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1015508803 “Não dá para julgar uma família que trabalha o dia inteiro, em frente ao computador ou na rua, por deixar a criança em frente à televisão. Ninguém se preocupou com essas famílias no momento que ficaram sem escola, simplesmente mantiveram alguns trabalhos, agora estão reabrindo coisas, sem escola, e não tem que reabrir escola mesmo."

“A gente se dá conta de que praticamente não faz parte da rotina da criação dos nossos filhos. Antes eles iam às 8h para a escola e pegávamos eles às 18h30min, até a hora de dormir não sobrava muito tempo, fazíamos algum lanche juntos, porque eles já vinham ‘jantados’, uma atividade legal, depois já começava a rotina do sono, com banho, para dormir. E no final de semana também era pouco tempo.” 

]]> 2020-12-14 11:23:14 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1015508803 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1015551162 "Virei blogueira, youtuber, editora de vídeos e professora não só dos meus alunos, mas do meu filho. As atividades são para serem realizadas em casa com a ajuda dos pais. Só que os pais trabalham. Não estou dizendo que a educação e ensinamento dos filhos não é obrigação dos pais. É! Mas isso não está bem planejado. Largaram somente para os pais".

"Sinto que estou me perdendo na relação mãe e filho, pois chega o momento das atividades e ele já começa a chorar e ficar triste. Como está a cabeça dele? Confusa no mínimo. "É minha mãe ou minha professora?"."

"Sei que este é um dos papéis dos pais: educar e ensinar, mas confesso que a parte mais difícil é em casa porque os nossos filhos não nos veem como professores, e se torna chato e cansativo para eles."

"Bom, a culpa... ah! A culpa! Essa é minha maior inimiga! Sinto culpa por tudo! Por não estar com ele, por não ter tempo de cuidar de pertinho, de apoiar de pertinho. De chegar cansada e não ter todo o tempo e disposição para usar o turno da noite para as atividades."

]]> 2020-12-14 11:47:20 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1015551162 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1015558966 “Nunca tive estudo na vida. Tenho dificuldade”

“Eu fico falando para ela. Eu falo pra ela onde está entregando. Mas não ajuda muito e acaba desanimando ela. A maioria dos exercícios você tem que ler com seu filho. E quem não sabe ler?”

“Eu estava arriscando sair com ele para não ficar prejudicado porque o certo é ficar dentro de casa. Eu tinha que sair porque não tenho acesso à internet”

]]> 2020-12-14 11:52:07 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1015558966 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1028021424 2020-12-17 15:12:19 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1028021424 claudiarcgcrcg https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1028395658 Olá! Segue aqui a nossa apresentação.

]]> 2020-12-17 16:36:21 UTC https://padlet.com/claudiarcgcrcg/44a6xxydn4eac50r/wish/1028395658