Padlet_Roger-Boucher Joannie by Joannie Roger-boucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm en-us 2022-03-17 17:35:19 UTC 2026-02-25 03:53:48 UTC hello@padlet.com Rôles joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100595864
  • Contrôler la compétence et l’intégrité. 
  • Surveiller et réglementer l’exercice professionnel.
  • Gérer le processus disciplinaire.
  • Favoriser et soutenir le développement professionnel.
  • Contrôler l’exercice illégal et l’usurpation des titres professionnels.
    • (OTSTCFQ, Mandat, mission, vision et valeurs, 2021)
    ]]>     2022-03-17 18:14:54 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100595864     Soutien à la pratique par la production de documents joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100644375 1) Cadre de référence : Document dont l’ensemble des informations significatives se réfèrent à un sujet particulier.

    2) Lignes directrices : Énoncés qui suggèrent/recommandent des comportements ou des conduites professionnelles. Leur but est d’aider les TS à offrir des services de qualité dans un secteur d’activité ou pour une pratique professionnelle spécifique.

    3) Guide de pratique : Document conçu pour éclairer les TS sur l’exercice des activités pratiquées dans divers domaines.

    4) Cadre d’analyse : Document qui vient éclaircir une problématique ou un principe liés à la profession.

    5) Norme de pratique : Document qui prescrit des façons de faire relativement à des obligations déontologiques ou à des règlements auxquels les TS doivent se soumettre.

    6) Référentiel de compétences : Révision des compétences qu’utilisent les professionnels pour orienter leur pratique courante et leur développement professionnel.

    (OTSTCFQ, Typologie des documents, 2021)
    (OTSTCFQ, Référentiel de compétences des travailleurs sociaux, 2021)
    ]]>     2022-03-17 18:48:21 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100644375     Rôles et mandats joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100656084
  • Créer un lieu de réflexion collective entre les professionnels de l'organisation communautaire du RSSS qui permet :
    • La formation continue.
    • Le développement de l'identité professionnelle.
    • Le partage d'outils d'intervention.
    • (RQiiAC, Regroupement, 2019)
    ]]>     2022-03-17 18:57:05 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100656084     Mandat : Protéger le public et agir en faveur de celui-ci joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100664438
  • Soutenir et encadrer l’exercice professionnel des TS.
  • Se prononcer sur les enjeux, l’accès aux services, les lois/règlements/programmes qui ont un impact sur la prévention des problèmes sociaux et le bien-être des personnes, des familles et de la société.
    • (OTSTCFQ, Mandat, mission, vision et valeurs, 2021)

    ]]>     2022-03-17 19:03:33 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2100664438     Les valeurs joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105441554 Rigueur professionnelle
    Justice sociale
    Respect
    Intégrité
    Collaboration
    (OTSTCFQ, Mandat, mission, vision et valeurs, 2021)]]>     2022-03-21 14:25:02 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105441554     Le RQiiAC, c'est quoi? joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105485365
  • OBNL créer en 1988 qui réunit sur une base volontaire les praticiens de l’organisation communautaire des établissements de santé et de services sociaux de toutes les régions du Québec.
  • Une communauté de pratique.
  • Un promoteur de la pratique d'organisation communautaire.
  • Un acteur de changement social.
    • (RQiiAC, Regroupement, 2019)
    ]]>     2022-03-21 14:43:50 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105485365     Soutien à la pratique par : joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105496954 Le développement d'outils pour permettre aux OC d’échanger, de partager leur expertise et de suivre l’évolution des enjeux de pratique.
    • Quelques exemples :
    1. L'élaboration/diffusion du Cadre de référence sur la pratique d'organisation communautaire dans les établissements de santé et de services sociaux.
    2. L'organisation de colloques et de journées d'échange à l'échelle nationale.
    3. La production d'outils de référence sur la pratique.
    4. Offre de formation diversifiée.
    (RQIIAC, 2020, p.9)
    ]]>     2022-03-21 14:48:36 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105496954     Cadre de référence (2010) joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105566083 C'est quoi?
    • Une mise à jour des acquis des 50 dernières années d’exercice de l’organisation communautaire dans le réseau public québécois de la santé et des services sociaux.
    • S'adresse aux professionnels, aux futurs professionnels et aux cadres des CISSS et CIUSSS. 
    • Un outil pour engager un dialogue avec les réseaux concernés de près ou de loin par la pratique.
    • Vise à consolider une pratique de changement social au sein du réseau public et à faire progresser les idéaux qui l’animent.
    (RQiiAC, Cadre de référence, 2019)

    Thèmes abordés :
    1. Les fondements de la pratique en CISSS-CIUSSS.
    2. Les valeurs et principes d'action.
    3. L'évolution de la pratique.
    4. Le contexte pratique.
    5. Les rôles en organisation communautaire.
    6. Les actes professionnels.
    (RQiiAC, Offre de formation, 2019)
    ]]>     2022-03-21 15:20:13 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105566083     Objectifs joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105630769 S'adresse aux professionnels de l'OTSTCFQ et a pour but de :
    • Maintenir, développer et rehausser les compétences pour assurer une meilleure protection du public.
    • Faire valoir la marque distinctive des professions de travailleur social.
    • Agir comme condition au maintien du droit d'exercice. 
    (OTSTCFQ, Formation continue, 2021)
    ]]>     2022-03-21 15:48:20 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105630769     Règlements joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105664546
  • Le Règlement sur la formation continue obligatoire des membres de OTSTCFQ est entré en vigueur le 29 octobre 2020.
  • Par période de référence de 2 ans, les professionnels doivent compléter un minimum de 30h de formation continue.
    • (OTSTCFQ, Informations générales, 2021)
    ]]>     2022-03-21 16:02:59 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105664546     Déclaration de formation continue (Plateforme de formation continue) joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105674096 La nouvelle plateforme de l’OTSTCFQ permet de consigner au fur et à mesure les activités de formation continue réalisées ainsi que la production et la transmission informatisée de la déclaration de formation continue.
    (OTSTCFQ, Informations générales, 2021)
    (OTSTCFQ, Activités de formation continue, 2022)    ]]>     2022-03-21 16:07:00 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105674096     Activités admissibles joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105682065 Pour être admissible, les membres de l'OTSTCFQ choisissent des activités de formation continue en lien avec l’exercice de leur profession qui leur permettent de maintenir leur compétence et d’assurer leur développement professionnel.
    (OTSTCFQ, Activités admissibles, 2022)]]>     2022-03-21 16:10:43 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105682065     Définition joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105778482
  • Processus de réflexion interactif, continu et formel entre un superviseur et un supervisé portant sur l’analyse de la pratique de celui-ci.
    • (OTSTCFQ, Guide sur la supervision professionnelle des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux, 2010, p.6)
    ]]>     2022-03-21 16:58:17 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105778482     Les deux fonctions principales/l'importance de la supervision professionnelle joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105824837 Pédagogique : 
    • Vise l’acquisition et le renforcement des 4 savoirs (savoir, savoir-être, savoir-faire, savoir-dire).
    • Permet de développer une plus grande compréhension de ses activités professionnelles.
    • Soutient dans le transfert des connaissances vers la pratique.

    Soutien : 
    • Vise à reconnaitre les conséquences du stress lié au travail afin de développer des moyens pour y faire face, améliorer la satisfaction au travail et éviter l’épuisement professionnel.
    • Permet de poser un regard réflexif sur ses propres attitudes et valeurs en lien avec la profession et de s’approprier son identité de TS et de l’affirmer.
    (OTSTCFQ, Guide sur la supervision professionnelle des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux, 2010, p.6-7)
    ]]>     2022-03-21 17:21:52 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105824837     Le processus de supervision (actualisation de la supervision professionnelle) joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105842304 1. La préparation avant la supervision
    Le superviseur :     Réflexion sur ses propres valeurs, forces/limites, sur ses compétences/connaissances.
    Le supervisé : Détermine ses besoins/objectifs d’apprentissages. L’ordre propose une autoévaluation afin de mieux cibler ses forces et difficultés. Réflexion sur ses modes d’apprentissages et sur sa façon de recevoir la critique. 

    2. Élaboration du cadre
    Élaboration d’un contract entre superviseur/supervisé soutenu par leur réflexion individuelle préalablement réalisée. 

    3. Déroulement de la supervision
    Rôle du superviseur :     Favoriser les apprentissages et la réflexion du supervisé. Inciter le supervisé à analyser les situations sous divers angles en recadrant dans une perceptive propre au travail social.
    Rôle du supervisé : Présenter du matériel lors des rencontres avec le superviseur (dossiers, sujets/thèmes qui le préoccupent). Favorise une pratique réflexive. 

    4. Conclusion de la supervision
    Superviseur :     Refléter les progrès réalisés et évaluer les apprentissages.
    Supervisé : Poser un regard critique sur les acquis et les objectifs réalisés.
    (OTSTCFQ, Guide sur la supervision professionnelle des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux, 2010)
    ]]>     2022-03-21 17:30:19 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105842304     Définition joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105946706 Groupe de professionnels qui partagent des savoirs, créent des pratiques communes et les enrichissent dans un domaine d'intérêt partagé.
    (Davel, E., et Tremblay, D-G., s.d.) 
    • Un espace permettant une identité et un lien d'appartenance professionnelle.
    • Un lieu favorisant le développement professionnel.
    • Une communauté qui apporte une structure et un environnement facilitant l'engagement.
    (RQIIAC, 2020, p.8)
    ]]>     2022-03-21 18:22:42 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105946706     Objectifs des communautés de pratique. joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105964561
  • Piloter une stratégie.
  • Donner naissance à une nouvelle activité.
  • Résoudre un problème.
  • Promouvoir la diffusion  des  bonnes  pratiques.
  • Développer  les  compétences  professionnelles  des individus.
    • (Davel, E., et Tremblay, D-G., s.d.) 
    ]]>     2022-03-21 18:32:29 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105964561     Types de communautés de pratique joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105980526
  • Informelle : Forum de discussion pour les personnes ayant des intérêts et des besoins communs 
    dans leurs pratiques.
  • Soutenue : Développement de connaissances et de compétences pour un projet donnés.
  • Structurée : Structure formelle pour les membres qui possèdent des objectifs et des buts communs.
    • Davel, E., et Tremblay, D-G., s.d.) 
    ]]>     2022-03-21 18:41:50 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105980526     Les trois principes fondamentaux d'une communauté de pratique joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105994691
  • L'engagement mutuel des membres (communauté).
  • Une entreprise commune (domaine).
  • Un répertoire partagé (pratique).
    • (Davel, E., et Tremblay, D-G., s.d.)
    ]]>     2022-03-21 18:49:50 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2105994691     Buts joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2106307516
  • Vise l’intégration des valeurs et des compétences de la profession ce qui favorise le renforcement de l’identité et du jugement professionnels.
  • Elle soutien la qualité des services, contribue au développement professionnel et à la protection du public.
    • (OTSTCFQ, Guide sur la supervision professionnelle des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux, 2010, p.6)

    ]]>     2022-03-21 23:37:29 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2106307516     Objectifs joannierogerboucher https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2110397980
  • Assurer une visibilité à la pratique d'action communautaire.
  • Collaborer avec les organismes communautaires nationaux, régionaux et du milieu et les milieux d'enseignements.
  • Développer des activités et des outils de formation.
  • Favoriser les échanges sur les pratiques et les dossiers d'action communautaire en CLSC et en centre de santé.
    • (RQIIAC, 2020, p.7)
    ]]>     2022-03-23 19:05:35 UTC https://padlet.com/joannierogerboucher/4477lg2qkqrbx6jm/wish/2110397980