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      <title>En colectivo compartan sus experiencias acerca de la construcción y el trabajo con el Programa analítico by María Concepción</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-25 02:44:18 UTC</pubDate>
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         <title>Partiendo de los PDA, relacionando las problemáticas identificadas en el diagnóstico y analizando la forma de  cómo aplicarlos e integrarlos dentro de las aulas para poder llevar a cabo el trabajo por proyectos.</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-28 15:50:42 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Un 70% - 80%</p><p>Se trabajaron las problemáticas y se vincularon con los contenidos. </p><p>El diagnóstico del Programa Analítico nos permitió determinar herramientas para trabajar. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-28 15:53:11 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Revisión y análisis del plan de estudios así mismo su conocimiento. </p><p>Aplicación del diagnóstico (contextualizacion) </p><p>Selección de problemáticas e identificación de contenidos (codiseño) </p><p>Vinculación de contenidos de acuerdo a la disciplina </p><p>Diseño de actividades y estrategias </p><p>Evaluación y retroalimentación. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-28 15:54:47 UTC</pubDate>
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         <title>Creemos necesario profundizar en qué instrumentos utilizar y como aterrizarlos adecuadamente, para el logro de la evaluación formativa de los alumnos. Además del análisis concienzudo de los resultados y que adecuaciones realizar para la mejora del desarrollo académico de NNA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-28 15:59:34 UTC</pubDate>
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