Methoden & Strategien für lernförderliche Unterrichtskommunikation by Uni Jena https://padlet.com/msnbosse1/padlet en-us 2022-03-06 12:00:45 UTC 2026-03-16 09:43:48 UTC hello@padlet.com Raum 1 msnbosse1 https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369798490 Methoden:

Assoziationskette
Think-Pair-Share
Pressekonferenz
Rollenspiele
Bingo





Strategien (Wozu kann ich SchülerInnen auffordern?):

- Offene Fragen stellen
- Verschiedene Operatoren verwenden (beschreibe, diskutiere, begründe)



]]> 2022-11-04 08:59:17 UTC https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369798490 Raum 2 msnbosse1 https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369799636 Methoden:
-Gruppenpuzzle (ExpertInnen und gemischte Gruppen)
-Think-Pair-Share
-Diskussion mit verteilten Rollen
-Debatte (z.B. Moderiertes Gespräch ....)
-Gruppen-/ Projekt-/ Stationsarbeit, Lerntheke
-"Wecken in vier Ecken", Abstimmungslinien
-Rollenspiel (in Positionen hineinversetzen)
-Lern-Tempo-Duett, Tandem PartnerInnen 



Strategien (Wozu kann ich SchülerInnen auffordern?): 
-begründe, erkläre, erläutere 
-diskutiere, widerlege 
-einordnen, einschätzen, kritisieren, bewerten (auch Antworten der MitschülerInnen)
-vermuten, Hypothesen aufstellen 


]]> 2022-11-04 09:00:44 UTC https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369799636 Raum 3 msnbosse1 https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369801189 Methoden:
-Gruppenarbeit
-Stationsarbeit
-Think-Pair-Share
-Gruppenpuzzle
-Positionslinie
-Quiz
-Diskussionsrunde
-Redeball
-rotierendes Partnergespräch (Speeddating)
-Fishbowl-Methode

Strategien (Wozu kann ich SchülerInnen auffordern?):  
- Bezug zu anderen Schüler:innen nehmen (auf vorherigen Redebeitrag antworten)
-Antworten begründen
- in ganzen Sätzen Antworten
- Feedback geben (zur verwendeten Methode)
- (eigene) Meinung äußern (bewerten, abwägen, kritisieren)



]]> 2022-11-04 09:02:46 UTC https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369801189 Raum 4 msnbosse1 https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369825216 Methoden:
- Kugellager
- Stationsarbeit
- Lerntempoduett
- Think-Pair-Share


Strategien (Wozu kann ich SchülerInnen auffordern?): 

-Feedback
-Wartezeiten

]]> 2022-11-04 09:30:12 UTC https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369825216 Raum 5 msnbosse1 https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369825387 Methoden:

Gruppenarbeit
Stammtisch (Minidebatten)
Gruppenpuzzle
Stationsarbeit
Partnerarbeit
Unterrichtsgespräch
Quiz/Umfragen (digital)
Think-Pair-Share
Speeddate




Strategien (Wozu kann ich SchülerInnen auffordern?):   

- Begründen
- Feedback
- Positionieren auf Basis eines zuvor ausgehändigten Materials 
- Warten, Zeit lassen, Raum geben
- Materialien bezüglich eines Inhalts

]]> 2022-11-04 09:30:23 UTC https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369825387 Raum 6 msnbosse1 https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369825467 Methoden:
- think-pair-share
- Redeball
- Stationsdiskussionen


Strategien (Wozu kann ich SchülerInnen auffordern?): 
- Feedbackregeln 
- Inhalte zur Diskussion stellen (SuS bewerten und nehmen Position zu Aussagen der Mitschüler:innen)







]]> 2022-11-04 09:30:30 UTC https://padlet.com/msnbosse1/padlet/wish/2369825467