Descripción de la actividad:

En esta actividad, los estudiantes investigarán y discutirán cómo está conformada la Rama Ejecutiva de un gobierno, sus funciones y la importancia de sus elementos clave. Participarán en un debate interactivo, defendiendo su perspectiva sobre el papel crucial de la Rama Ejecutiva en el funcionamiento del gobierno.

Desarrollo de la actividad

1. Preparación:

   • investigar sobre la Rama Ejecutiva, enfocándose en su estructura (como el presidente, el gabinete y las agencias gubernamentales) y sus funciones.

   • Deberán crear una presentación electrónica (como un documento de Google, diapositivas o cualquier formato visual) que resuma su investigación y explique la importancia de los diferentes elementos de la Rama Ejecutiva.

   • cada estudiante tiene un espacio para publicar su investigación.

   • Cada uno debe subir su presentación electrónica en su espacio asignado en Padlet, para que los demás estudiantes puedan verla antes del debate.

   Debate en Padlet:

   • Fase de Defensa: Los estudiantes publican sus argumentos escritos sobre la importancia de la Rama Ejecutiva en el muro de Padlet, defendiendo su papel y función en el gobierno.

     • Equipo A: Defiende por qué la Rama Ejecutiva es fundamental para un gobierno eficiente.

     • Equipo B: Argumenta sobre la importancia de las otras ramas del gobierno (Legislativo y Judicial) y cuestiona el poder excesivo de la Rama Ejecutiva.

   • Fase de Interacción: Los estudiantes deben leer los argumentos de los demás y comentar en sus publicaciones, formulando preguntas y contraargumentos sobre los puntos que se hayan presentado.

   • Los estudiantes también pueden utilizar imágenes, enlaces o videos que respalden sus ideas.

   Ronda de Preguntas y Respuestas:

   • Los estudiantes pueden interactuar entre sí de manera escrita en los comentarios de Padlet, haciéndose preguntas sobre los temas defendidos en sus publicaciones.

   • Además de los comentarios, los estudiantes pueden usar la función de "reacción" de Padlet para expresar acuerdo, desacuerdo o añadir más puntos a lo que otros estudiantes han planteado.

Defensa de la Rama Ejecutiva

Perspectiva crítica de la Rama Ejecutiva