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      <title>FLUJO Y SEGURIDAD EN EL MANEJO DE INFORMACIÓN by SOFIA SANTAMARIA TORRES</title>
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      <description>En este blog encontraras los contenidos necesarios para llevar a cabo un manejo de información segura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-09 22:02:16 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es?</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se le conoce como información al conjunto de datos con significado alguno, que han sido procesados ​​y organizados para su comprensión, proporcionando nuevos conocimientos a un individuo o sistema sobre un tema, estos constituyen mayormente operaciones, instrucciones o mensajes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-09 22:13:12 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo eliges una información?</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para que el proceso de elección de información sea realmente seguro de buena calidad y así poder buscar confiadamente es necesario tomar en cuenta los siguientes puntos:</div><ul><li>Entender la importancia que tiene dicha información en el tema para el cual se está investigando.</li><li>El origen del contenido, sus datos bibliográficos, autores, estadísticos, legislativos, entre otros.</li><li>La fecha en la cual fue o ha sido actualizada así como si la información sigue siendo verídica en el tiempo de la investigación.</li><li>El nivel de especialización.</li><li>Seguridad, objetividad, precisión.&nbsp;</li><li>Fuentes.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-09 22:54:36 UTC</pubDate>
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         <title>Información que necesitas en estas situaciones</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong><mark>En un trabajo escolar:</mark></strong> Indicaciones de la actividad, Información del tema, necesitas estructurar el trabajo con toda la información de tu lado, necesitas la aprobación del maestro o una revisión previa a la entrega; que el resultado sea claro y preciso. La tarea debe cumplir con una finalidad de repaso, de síntesis, de respuesta a intereses e inquietudes del alumno.</li><li><strong><mark>Búsqueda de un usuario en la red:</mark></strong> (si es una persona) Saber el nombre de la persona; ayudaría conocer el apellido; conocidos y así se te hace más fácil. (si es una marca o sitio web), bastará con saber el nombre de ella o alguna sucursal la cual hayas ido anteriormente.&nbsp;</li><li><strong><mark>Búsqueda de una dirección:</mark></strong> Saber el nombre del lugar, posibles sucursales, posibles horarios, y debes saber tu ubicación en tiempo real para poder compararla con tu destino.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-09 23:00:30 UTC</pubDate>
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         <title>Definición y ejemplo</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>La privacidad digital es un derecho que cualquier usuario de sitios web goza, esto quiere decir que el usuario decide qué datos personales quiere compartir y cuáles no.</div><div><strong><mark>Un ejemplo podría ser:</mark></strong></div><div>Permiso para el uso de las cookies.&nbsp;<br>Esto permite un rastreo de la actividad en línea del usuario, son archivos de páginas web que son guardadas en el dispositivo y hacen que esto sea posible.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 11:26:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es?</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Identidad Digital es el conjunto de informaciones publicadas en Internet sobre nosotros y que componen la imagen que los demás tienen de nosotros: datos personales, imágenes, noticias, comentarios, gustos, amistades, aficiones, etc. En otras palabras es la traslación de la identidad física al mundo online. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 11:41:14 UTC</pubDate>
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         <title>Obligaciones de la ciudadanía digital</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>No es aceptable la discriminación a otra persona.</li><li>Se debe respetar la privacidad de otros.</li><li>Todos los ciudadanos digitales merecen respeto.</li><li>Los comentarios ofensivos y obscenos no son válidos.</li><li>En caso de que se violen tus derechos, denuncia sin dudar a la organización o persona.</li></ul><div><strong><mark>Estas obligaciones responden a los valores que promueve:</mark></strong></div><ul><li>Respeto hacia otros usuarios para mejorar la convivencia.</li><li>Honestidad, la cual será la clave para generar confianza entre todos los ciudadanos.</li><li>Generosidad y cooperación en la creación de conocimiento colaborativo.</li><li>Responsabilidad de las acciones generadas en línea.</li><li>Autonomía, para que cada usuario pueda tomar decisiones que influyan fácilmente en su aprendizaje o interacción,</li><li>Diversidad y tolerancia en cuanto a respetar a los demás usuarios.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 22:32:15 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es?</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>La huella digital es un concepto que incorpora todos los registros y rastros que dejamos cuando utilizamos internet; es decir, los datos que genera tu actividad en internet. Estos registros representan información sobre nosotros que pueden servir a terceros para ganar dinero o conocer nuestras preferencias y vender mejor sus productos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 22:35:08 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se compone?</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>La huella digital está compuesta por:</div><ol><li><strong><mark>Datos públicos:</mark></strong> son los datos de la obra social, cuit o cuil, declaraciones de impuestos, domicilios en las facturas de servicios, resúmenes de tarjetas de crédito, cargos, becas, resultados de sorteos, resoluciones judiciales.</li><li><strong><mark>Datos publicados por otros:</mark></strong> son fotos, posteos de amigos, familiares, clubes o espacios de pertenencia en redes sociales.</li><li><strong><mark>Datos que uno mismo genera:</mark></strong> posteos, comentarios, fotos en redes sociales y foros. Formularios que completaste, contenidos que compartiste en plataformas como tu currículum, perfiles en redes de contactos u otros contenidos como listas de reproducción y videos favoritos.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 22:45:20 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se recopilan?</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los datos se recopilan a través de las “cookies”. Las “cookies” son una cadena de letras y números, sin ningún significado intrínseco que un sitio web envía a su navegador web. Esta información permite a los proveedores de servicios de Internet vincular todas las acciones realizadas por un usuario y convertirlas en un hilo conectado.</div><div>Las cookies son necesarias para aumentar la usabilidad de Internet, por ejemplo, si entras muy seguido a una página, al haber guardado las cookies se cargará más rápidamente que si entras a una página nueva. No podemos navegar sin cookies. Este es el motivo por el cual hay cookies por todas partes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 22:51:45 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo gestionarla?</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Cómo gestionar tu huella digital:</mark></strong></div><ul><li>Los sitios te avisan que están recolectando datos. Decidí si las autorizaciones para recolectar cookies que das a los sitios que navegas son permanentes o transitorias.</li><li>Configura la privacidad de tus redes sociales para que no se exponga toda tu información personal.</li><li>Navegar de incógnito</li><li>Configura el Do not Track</li><li>Configura las alertas de Google para que no existan datos personales innecesarios en la web. Puedes ver cómo hacerlo en este tutorial de Con vos en la Web</li><li>Denuncia aquellas páginas que exponen información personal sin tu consentimiento.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 22:54:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Significados. (2015, febrero 2). Significado de Información. Recuperado diciembre, 12, 2021, de Significados Sitio web: <a href="https://www.significados.com/informacion/">https://www.significados.com/informacion/</a>&nbsp;</div><div>- Preparatoria Estatal No.8”.(2021) PDF. Recuperado diciembre, 12, 2021, de Material_ de_ lectura_ bloque 3&nbsp;</div><div>- José Guadalupe Lopéz Bermúdez. (2017). Cómo reconocer fuentes confiables en Internet. Recuperado diciembre, 12, 2021, de Infotecarios Sitio web: <a href="https://www.infotecarios.com/reconocer-fuentes-confiables-internet/#.YbQPXNXMLIU">https://www.infotecarios.com/reconocer-fuentes-confiables-internet/#.YbQPXNXMLIU</a> &nbsp;</div><div>- ¿Qué es la Identidad digital? (2016, julio 13). Recuperado diciembre, 12, 2021, de Uso seguro y responsable de las TIC Sitio web: <a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/identidad-digital-profesorado/que-es-la-identidad-digital/">https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/identidad-digital-profesorado/que-es-la-identidad-digital/</a> &nbsp;</div><div>- Qué es ciudadanía digital y por qué es importante promoverla. (2020, octubre 19). Recuperado diciembre, 12, 2021, de Digital Family Sitio web: <a href="https://digitalfamily.mx/que-es-ciudadania-digital-y-por-que-es-importante-promoverla/">https://digitalfamily.mx/que-es-ciudadania-digital-y-por-que-es-importante-promoverla/</a> &nbsp;</div><div>- Significados. (2020, marzo 10). Significado de Privacidad digital. Recuperado diciembre, 12, 2021, de Significados Sitio web: <a href="https://www.significados.com/privacidad-digital/">https://www.significados.com/privacidad-digital/</a>&nbsp; &nbsp;</div><div>- ¿Qué es la huella digital en Internet? (2020, abril 17). Recuperado diciembre, 12, 2021, de Argentina.gob.ar Sitio web:&nbsp;</div><div><a href="https://www.argentina.gob.ar/justicia/convosenlaweb/situaciones/que-es-la-huella-digital-en-internet">https://www.argentina.gob.ar/justicia/convosenlaweb/situaciones/que-es-la-huella-digital-en-internet</a>&nbsp;</div><div>- Ciberbullying, grooming y sexting, las amenazas tecnológicas para los menores [ParaSaber.com]. (2016). Recuperado diciembre, 12, 2021, de PantallasAmigas Sitio web: <a href="https://www.pantallasamigas.net/ciberbullying-grooming-y-sexting-las-amenazas-tecnologicas-para-los-menores-parasabe-com/?amp=1">https://www.pantallasamigas.net/ciberbullying-grooming-y-sexting-las-amenazas-tecnologicas-para-los-menores-parasabe-com/?amp=1</a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 23:01:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Qué es?</title>
         <author>e08n190396</author>
         <link>https://padlet.com/e08n190396/438qauv0uj7n386i/wish/1943301952</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos referirnos a ciberbulling al término que se utiliza cuando un niño o adolescente es molestado, dañado , amenazado, humillado, avergonzado o cualquier otro concepto que denigre la dignidad humana a través del internet o cualquier otro medio de comunicación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 23:08:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Qué es?</title>
         <author>e08n190396</author>
         <link>https://padlet.com/e08n190396/438qauv0uj7n386i/wish/1943302383</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un término conocido en el cual se refiere al envío de mensajes,&nbsp; fotos o archivos eroticos&nbsp; o pornograficos por medio del teléfono o cualquier app de mesanjería. Mayormente esta práctica se usa en las parejas adolescentes o incluso en persona que no tengan ninguna relación. Es un riesgo ya que algunas personas si conocen los riesgos de dicha acción pero otras no.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 23:08:52 UTC</pubDate>
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         <title>Recomendaciones de prevención</title>
         <author>e08n190396</author>
         <link>https://padlet.com/e08n190396/438qauv0uj7n386i/wish/1943304697</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Las recomendaciones sugeridas para evitar el Ciberbullying:</mark></strong></div><ul><li>los padres tengan una mayor atención a las redes sociales de sus hijos.</li><li>los niños o adolescentes deben de hablar con sus papás sobre este tema,&nbsp; esto con fines de que los niños o adolescentes tomen buenas decisiones y un buen uso de las redes sociales.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 23:11:40 UTC</pubDate>
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         <title>Recomendaciones de prevención</title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Recomendaciones para evitar el Sexting</mark></strong></div><ul><li>No hacerse fotos íntimas. Hacerse fotos de carácter erótico y/o compartirlas es siempre un error. En el caso de los menores puede ocasionar situaciones de chantaje o ciberacoso sexual o acoso en el entorno escolar (grooming o bullying).</li><li>No distribuir contenido sexual. Redistribuir este tipo de imágenes de otras personas con el fin de perjudicarles es delito.</li><li>Clima de confianza entre padres e hijos. Los padres deben crear un clima de confianza con los hijos para tratar estos temas e informarles de los riesgos y de las consecuencias que entraña facilitar datos personales o enviar fotografías y vídeos comprometidos a otras personas, incluso aunque sean sus amigos, ya que pueden perjudicar su honor.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 23:14:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>e08n190396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Castillo Santana Jorge Azael<br>Cruz Borges Ferdinand Eduardo<br>Matos King Sandy Guadalupe<br>Ruz Escamilla Limberth Karim&nbsp;<br>Santamaria Torres Sofia<br>Torres Nuñez Paola Monserrat</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-12 23:24:29 UTC</pubDate>
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