En 1990 la Declaración Mundial de la Educación para todos de la UNESCO, con el fin de buscar la universalización de la educación reconoció la necesidad de suprimir la disparidad educativa particularmente en grupos vulnerables a la discriminación y la exclusión (incluyó niñas, los pobres, niños/as trabajadores y de la calle, población rural, minorías étnicas, población con discapacidad y otros grupos). 

 

Gracias a la educación inclusiva los niños y niñas con discapacidad tendrán las mismas oportunidades de aprendizaje que los demás alumnos y además permite valorar y respetar las diferencias del resto convirtiéndose así en una herramienta efectiva en la lucha contra la discriminación.